關於小學記憶作文五篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學記憶作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學記憶作文 篇1

期盼很久的寒假到了，新的一年也即將到來。在我的節日記憶裏，尤爲重要的就是春節。那過年的氣氛，過年的味道，讓我難以忘懷。

“砰砰砰，嘣嘣嘣！”一陣陣響亮的炮竹聲夾雜着人們的歡呼聲，組成了一首激昂交錯的交響曲。一朵朵五彩繽紛的煙花帶着人們對新年美好的期待在天空綻放，“過年啦，過年啦！”大家興高采烈地歡呼着。辭舊迎新最隆重的就是貼春聯，除夕的年夜飯和初一的拜年。

貼春聯，爲迎接新年的到來，把家打扮的漂漂亮亮，喜氣洋洋，家家各有各的韻味，各有各的希望。年夜飯，顧名思義。一家人歡聚一堂，盡情享受美味佳餚，談笑風生。欣賞春晚豐富多彩的節目，做着美夢迎接新的一年。初一的早上，我們全家熱熱鬧鬧地吃過了象徵團圓的湯圓，就興致勃勃地全家總動員，拜年啦，一句句祝福的話語，預祝來年的大吉大利，好開心啊！我暗自得意。我的紅包又可以鼓起來啦。

我最喜歡春節。春節充滿了濃濃的歡樂和喜慶。美好的一年又開始啦。

小學記憶作文 篇2

還有一個星期就要開學了，痛痛快快地玩了一個寒假，現在也該收收心了。

開啟手機，看看假期裏的照片，一個個歡樂的時刻閃現在我的眼前，其中剛剛考完試參加冬令營活動的最讓我難忘，那是我第一次離開父母“單獨行動”。

那天凌晨五點我們就要出發，爸爸、媽媽和我四點半就都起牀了，準備先吃點飯。老天爺真不給力，家裏的天燃氣竈居然點不着火了，我們急得好像熱鍋上的螞蟻。“薑還是老的辣”，老爸急中生智，用家裏的工業酒精點燃了煮飯，看着一個鐵盆裏的酒精熊熊燃燒，上面用天然氣竈支架支撐了鍋做着飯，我也是大開眼界了——這樣居然也可以做飯。因爲時間不夠，所以飯簡單了點，但我仍然吃得津津有味！

吃完飯坐車到了新聞中心大門前的集合地點，帶隊老師和部分同學及家長已經到了。我被父母送上了大巴，那天天氣很冷，但他們一直在車外站着，直到我們出發了纔回去，我知道爸爸媽媽是不放心我，怕我照顧不了自己。

很快大巴就到了太原火車南站，我們一羣歡樂的少年揹着沉甸甸的行囊，邁着矯健的.步伐，踏上了北京五日冬令營旅程。我們每個人都是晉中日報的小記者，紅色的帽子和馬夾上都有“晉中日報小記者”的顯著標志，引得很多坐車的人投來好奇的目光。

一路上我們有說有笑，帶隊老師不時地問寒問暖，讓我們感受到了父母般的關懷。伴隨着激動的心情，時間也好像過得很快，不知不

覺我們就到站了——北京西客站。下了動車，又換乘了專程來接我們的大巴，直接到達了“世紀明德”總部，認識了我們的任成指導員和“男神”隊醫張晨，經過真誠的交談，我們很快熟悉了。

那幾天我們去了國家博物館，領略了我國從古到今勞動人民智慧的結晶；去了國家科技館，透過動手動腦，開發了智力；去了北大、清華，感受到了我國最高學府的神聖和濃郁的學習氛圍；還去了赫赫有名的故宮、頤和園、萬里長城，讓我佩服古人的聰明才智。

在那五天裏，我還驚奇地發現北京市民有一個好習慣，在行人透過馬路時，車輛紛紛會自覺停下來，耐心等待讓行人先通行。相比之下，我們晉中的行人透過馬路時，行駛的汽車別說是停下來了，根本就是和行人搶着過，太危險了！看來晉中需要努力在“文明交通”這門功課上加把勁了。

再告訴你們一個小祕密——清華學生不好當呀！不光是難考上，清華研究生胡楊哥哥告訴我們，他們每天學習的內容，好多就聽不懂，聽課的學生都蔫了。因爲一節課老師就要講幾十頁，多麼讓人吃驚的數字。一放學，清華學子們就會飛奔圖書館，抓緊時間學習今天沒懂的內容。可圖書館晚上九點就關門了，啊哈！他們還留了一手——應急燈，即使宿舍十點熄燈了，也許你在十點零一分看見他們的宿舍沒有一絲亮光，但你一眨眼，“唰唰唰”，所有宿舍都有了亮光，他們又開始學習了。

怎麼樣，我的北京之旅有趣吧！

小學記憶作文 篇3

一座低矮的小屋，只在屋頂披着一層灰瓦，蒙着一層灰灰的塵土，時光侵蝕着老屋的門。在風中留下了腐朽的痕跡，靜靜地推開老屋那扇沉重的門，撲面而來的是歲月的沉重和無奈。

坐在老屋的窗戶邊，看門外三棵白楊樹在風中搖曳，白楊樹很高，枝葉也很茂盛，在秋風蕭瑟中，有零零落落的樹葉飄下，爲已經是沉默的老屋增添了一抹淒涼，寒風吹過，樹葉嘩嘩作響，樹枝左右搖擺，在風中無助呻吟。

門前的小路，原本兩雙大小腳的腳印，依稀記得那懷素昂小腳印就是當時硬化路的時候我留下的，那是快樂的美好的見證，卻被那枯落乾草的樹葉所覆蓋，掩埋了原本的痕跡。

隨着生活條件的改善，老屋的守望人早已經搬到城裏居住了。院子裏，原本有着梨樹、杏樹、櫻桃樹等樹木在爭相競豔，可是經過歲月的磨刷，改變了太多太多，原來枝繁葉茂的樹木今日淡然無存，只剩下光禿禿的樹葉，訴說着昔日的繁榮，樹木繁多的樹園經過砍伐，所剩無幾，陪伴樹樁傳遞着思念。

老屋的一角，有自己親手種植的小花園，記憶中的小花園有帶着燦爛陽光的朝氣，每天清晨我都會到小花園去，聞着帶露水的花香，芬芳的花香都會沁人心脾，而今只有用殘敗來彰顯昔日的風采。

關上老屋那扇沉重的大門，腦海中不斷閃現出一幅幅過去的畫面，回望老屋今日的淒涼與蕭條，是啊！守望老屋的人已經不復存在，又怎敢奢望景色如初呢？

走在老屋的小路上，告別了見證我成長的老屋，我心中念念等待守望老屋的人……

小學記憶作文 篇4

老師，我由衷地感謝您，感謝您對我陽光般的關懷和春風般的照顧，這值得我要一生去回味！

時間像箭一樣飛逝着。轉眼間我已經上五年級了，但我腦海裏依然清晰地記得以前教我的班主任——朱朝江老師。

他的樣子和藹可親，炯炯有神的眼睛發出慈祥的光芒，這眼神，有如陽光般沫浴着我，使我感到無限的溫馨。與衆不同的是他高高的鼻樑上架着一副老花鏡，像是一位知識淵博的“老博士”一樣。使人相信他的“內涵”。

不是我誇他，他教育學生可真有一套。他讓班上紀律最差的萬俊鋒當“紀律委員”，讓整天邋遢的朱儁鋒當“衛生委員”，不可思議的是，他竟然讓班了紀律、衛生、學習最“傑出”的陳華飛當班長。而一向名列前茅的我只撈到個“副班長”和英語課代表，不僅是我不服氣，其他同學也忿忿不平。我暗想：平日讓我們敬佩得五體投地的朱老師，今天是吃錯了什麼藥，竟然稀裏糊塗地提拔班幹部。氣得我七竊生煙，火昌三丈。而被選上的同學更是丈二尚——摸不着頭，在底下七嘴八舌的議論起來。下午第一節課自習，老師讓“紀律委員”萬俊鋒上走馬上任。萬俊鋒低着頭不好意思地上去了。奇怪的是40分鐘班上靜得連一根針掉下都聽見。將染連一個同學都沒講話，靜得連萬俊鋒自己也感到驚訝。衛生方面也搞的不錯，在校開展的“綠色環保小衛士”的活動中，連續5次被評爲“綠色班級”。這還不是“衛生委員”朱儁鋒的功勞？不但朱儁鋒改掉了不講究衛生的壞習慣，就連其他同學也保護環境了，見到廢紙就拾起來扔到紙箱裏，不僅紀律、衛生方面有了長足的進步，就連班上的學習氣氛也變濃了。“每位同學都變得虛心好學的人了，而且也很團結。44個人就團結的樣一個人一樣，無論狂風還是暴雨都吹不動我們44人的心。以後每月都被評爲“文明班級”幾乎成了慣例。我打心眼佩服朱老師的“蓋世神功”。

他很關心我。有一次我因生病落下了幾天的課程。當我重新返校時，我一竅不通，焦急得東張西望。不巧，這個舉動被老師看到了。我心裏有一種不祥的預感。果然不出所料，放學後，老師把我叫到辦公室，我知道此番去，乃是“凶多吉少”，挨批是免不了了。我低着頭，紅着臉走進了辦公室。出乎意料的是，我剛進門口，朱老師就把我扶到桌前，讓我坐下，親切地對我說：“蔣欣怡，我來幫你把落下的課程補上吧！”我吃驚地拿出書，朱老師用筆指着一頁頁的講給我聽……回家的路上，看着老師漸漸離去的身影，我心裏有說不出的感激。

朱老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，自己卻默默的犧牲了！

老師我愛您！您是我永遠的記憶。

小學記憶作文 篇5

我們的生活中有許許多多的事，有些事情隨着時間的推移而漸漸忘記，變得模模糊糊，可是有一件事，卻讓我永遠記憶猶新。

那是一個非常炎熱的夏天，深綠色的樹葉被火辣辣的太陽折磨得打着卷兒，小草也顯得有氣無力。舅舅給我買了一個我最喜歡的“牛魔王”滑板。我開心得一蹦三尺高，可我不會滑，怎麼辦呢？我想了想，還是讓媽媽來教我滑吧！

媽媽把我帶到了廣場，我躍躍欲試。媽媽說：“你先把左腳放到滑板前面，然後用右腳在地上一蹬，就可以了。”我看滑板在媽媽的腳下很聽話，可來到我的腳下，它就不聽指揮了，我按照媽媽的方法，滑了不到一米就摔倒了，我站了起來，拿起滑板又滑了一次，這一次我滑了十幾米，在我正得意的時候，我也沒看路，一個小石頭絆了一下我的滑板，把我摔了一個四腳朝天，我的胳膊劃破了，我疼得哭了起來。就有了想放棄想法。

媽媽看出了我的心思，就耐心地對我說：“你就劃破了一點皮，就不想滑了，你忘了堅持就是勝利呀！”聽了媽媽的話，我重新站起來，拍拍身上的土，擦乾淚，又滑了起來，經過一次又一次的失敗，一次又一次的摔倒，最後我學會了滑滑板，我非常的開心。

這件事讓我永遠的銘記，也讓我懂得了堅持就是勝利。