有關激動的拔河作文彙編六篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的激動的拔河作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

激動的拔河作文 篇1

有一次，我們學校開展了緊張、激烈的拔河比賽。

那天上午，同學們陸陸續續地走到操場上，只見操場中央放着一條長長的、粗粗的繩，繩中間繫着一個大大的紅球，紅球左右兩邊各在間隔二十釐米的地上畫了一條線。這時候，我們班和三年級一班參賽的同學都飛快地跑到了操場中央，準備比賽了。

比賽開始了，裁判吹響了第一聲哨子，參賽同學迅速地拿起了繩，裁判剛吹響第二聲哨子，同學們都使出了吃奶的力氣，用力往後拔，對方也毫不示弱，也用力拔繩，不一會兒，參賽同學的頭上就佈滿了大豆般的汗珠。兩邊的啦啦隊拿着彩旗，一邊揮舞着，一邊吶喊助威，同學們臉蛋兒紅彤彤的，像一個個熟透的大蘋果。教師們站在一旁，有的和其他教師說說笑笑，有的爲參賽同學加油，有的不斷提示怎樣拔繩才容易贏……這時候，紅球慢慢地向一班移去，我們班的參賽同學一鼓作氣，直接緊緊地握住繩，身體猛地往後倒。經過了一番激烈地拼搏，我們班終於贏了。

我們回到教室後，高興得一蹦三尺高，真是一次緊張、激烈的拔河比賽。

激動的拔河作文 篇2

伴隨着蕭蕭的北風，伴隨着同學們的歡聲笑語，我們學校一年一度的冬季運動會今天開幕了！

操場上彩旗飄揚，天空萬里無雲，各班同學繞操場一圈，喊着口號，爲自己班級加油鼓勁。校長爲此屆比賽準備了祝賀詞，並宣佈運動會開幕——“預祝所有同學在本屆運動會上取得好成績！”

接下來，就到激動人心的拔河比賽了。開始，我心裏七上八下，忐忑不安，不知誰勝誰負。但我們做好了十足的準備：雙腳交叉，身體向後傾。終於比賽開始了，隨着口哨聲響起，我們把全身的力量向後靠，把繩子向後拽。繩子中心的水瓶位置不定，一會兒朝敵方緩緩劃去，一會兒又朝我方慢慢駛來。周圍的吶喊聲此起彼伏，我們心中只有一個願望：堅持下去，一定要取得最後的勝利！兩班比賽進入白熱化，僵持了兩三分鐘都未分出勝負。此時我的額頭已經出現密密麻麻的汗珠，手掌也被粗糙的麻繩磨得生疼。但必勝的信念一直激勵着我們，就因爲這份堅持，繩子一下被我們拽了過來。口哨聲再次響起，我班的啦啦隊歡呼雀躍，我們心中的大石頭也終於落地了。

由於三局兩勝的賽制作，想要真正拿下比賽，我們還需要贏一場比賽。因爲第一場的勝利，我班似乎有些沾沾自喜，但不容我們調整好心態，第二場比賽很快就開始了，我們自信滿滿的站好位置，裁判的.口哨聲再次響起。對方先發制人，瓶子瞬間被對手拉過去許多，我們開始慌了，但無論怎麼用力都無濟於事。這時，我的腦海裏浮現四個字：驕兵必敗。是啊，驕傲的士兵必會失敗，只有做到勝不驕，敗不餒，才能保持連勝的戰績。想到這，又看到班主任激情的爲我們鼓舞吶喊，我們心一橫，眉毛一豎，此時我們班的力量突然爆發，開始絕地反擊。我們這邊的繩子好像被一股無形的力量向後狠狠地拽了一把，快要到達對方白線的瓶子霎時被拽了過來，我們像是打了雞血，臉漲得通紅，瓶子也一點點的向我們靠近。說出來你可能不信，一個剛剛還處於被動的班級頓時就反敗爲勝。這就是團結的力量，俗話說得好：人心齊，泰山移。我們班靠着團結的力量連勝兩場，拿下比賽。

這次比賽不僅讓我嚐到了勝利的滋味，也讓我明白了驕傲使人退步，虛心使人進步的道理。它將成爲我童年裏一個深深的烙印，如同麻繩在我手心留下的痕跡，我永遠會銘記於心，不會忘記。

激動的拔河作文 篇3

激動人心的拔河比賽

下午，老師帶我們去操場舉行一場激動人心的拔河比賽，爲了今天的比賽，我可等了好幾天呢！

老師說要選二十個男生，二十個女生，我舉了好久的手才被老師榮幸地選中，心中暗暗自喜。

我們組成了猛虎隊，對方是力大無窮的神龍隊。我們井然有序地邁着大步向前走。我邊走邊想，我們可能是第一個在操場上舉行班隊活動的班，越想越高興。

到了操場，我又想：神龍隊，一聽這個名字就很威風，再加上幾個又高又壯的男生都在對方那一隊，冠軍可能非他們莫屬了。“不行，不能給咱們隊丟臉。”站在後面的黃海博悄悄地對我說。我重新鼓起信心，好像我的力量一下就上升了，渾身上下都是勁。

開始比賽了，我和我的“戰友”們以弓箭步站好，剛拿起繩子，後面的黃海博幽默地對我說：“好一條約18米長的黃金莽。”我們都大笑起來。突然發現繩子在一點一點地往前移，原來是體育老師提醒我們要比賽了，我們的神情又嚴肅起來。

“預備，開始”我們的手緊握着粗粗的繩子，用力一拉，可他們還是紋絲不動。我使出吃奶的力氣往後拉，屁股都快坐到地上了。這個地形好像很有利，輕輕鬆鬆的贏了第一局。

第二局開始了，老師讓我們交換地形，對方突然變得力大無窮起來，使勁一拉就快把我們給拉過去了，可他們還是精神百倍，把我拉得一隻腳都情不自禁地翹起來了。哎，我們輸了，可還有一局來分出勝負。

最最最精彩的一局是最後一局了。比賽開始了，我全神貫注地緊握繩子一點也不敢馬虎，我們的隊員也和我一樣咬緊牙關使足了勁。可繩子中間的紅領巾一會兒往那邊移，一會兒又偏向我們隊，正當我想換一下方式使勁的時候，一不留神繩子明顯的往對方那邊去了，只差一點點，神龍隊就要贏了。我暗想：糟糕，我們隊因爲我的一時疏忽可能就快要輸了。急得我滿頭大汗，氣喘吁吁。聽見啦啦隊的大聲吶喊，我暗暗地爲自己加油！隨着那一聲聲的加油聲我們隊頓時精神百倍了，個個卯着了勁用力一拉，紅領巾向我們這邊移過來了。我們便神奇的贏了，我抱着我們的隊友手舞足蹈，互相擊掌慶賀。“我們勝利了，我們贏了……”我們的歡呼聲響徹雲霄。

我明白了，不管你的力氣多麼渺小，但只要衆人團結就能克服困難取得勝利。

激動的拔河作文 篇4

“加油！加油！”震耳欲聾的加油聲衝破了藍天。原來，我們正在和三(1)班進行拔河比賽。

只聽裁判一聲哨響，兩個班幾乎同事把麻繩朝着兩個相反的方向拔去。有的眉頭緊皺，咬着牙拼命向後拔；有的手像鎖一樣死死地抓住麻繩，儘自己所能地向後倒；有的腿像裝了電動馬達，快速地向前用力蹬；還有的乾脆轉身，面向自己這方瘋狂地跑。可麻繩上的紅絲帶依舊紋絲不動，雙方進入了僵持狀態。

這時，我方的“大力氣”—闞志恆、黃程彥開始動真格的了，只見他倆板着臉，大吼一聲，彷彿突然變成了力大無窮的綠巨人，將麻繩一點點拔了過來。我們班的啦啦隊見我們快要勝利了，趁機吶喊助威，這更堅定了我們的信心。現在，麻繩上的紅絲帶開始靠近我們班的第一條白線，隨後又壓到了第二條白線上，最後……紅絲帶超過了我們的第三條白線！“嘀—“結束的哨聲響起，我們一下子放下麻繩，衝向同學們，我們激動得抱成了一團。

透過這次拔河比賽，我知道了：只要萬衆一心，就沒有做不到的事情。

激動的拔河作文 篇5

元旦到了我們學校舉行了一年一度的拔河比賽。

比賽終於開始了，我和同學們狂奔到操場上，我們看見了一條又大又粗的繩子，中間繫着一條紅繩子。各個班級的同學摩拳擦掌，躍躍欲試，一副蓄勢待發的陣勢。輪到我們三一班和三二班的比賽了，我們參賽的同學們站在繩子的兩頭準備應戰，旁邊的親友團也鼓足了氣準備吶喊 ，只聽“嘟”的一聲裁判吹響了哨子，比賽開始了，雙方隊員都拼足了力氣，咬緊牙關，拽着繩子向後拖，個個隊員都拼足了都把臉 憋得通紅，像紅蘋果一樣。眼看繩子就要被拽到一班了，我和同學們拼足了力氣，不知從哪兒出來了一陣喊聲：“二班加油。”旁邊又出來了一陣“一班加油。”我們班參賽的同學使出吃奶得勁。紅繩子一會兒向左一會兒向右像個調皮的小孩，我們的心也隨着紅繩子而跳動。所有觀衆得目光都集中在紅繩子上。小明因爲力氣大，被老師安排在第一個，他眼睛瞪的溜圓，雙腳緊緊蹬着地，生怕一不小心被對手拽走了。忽然聽見一陣“二班贏了，二班贏了。”原來，對方一個力氣最大的人失了手，我們趁勢一拉，紅繩子“嗖!”的被拽到了我們這邊。

“二班最棒，二班最棒。”，我們蹦的三尺高，大家多麼開心······真是一次激動人心的拔河比賽!

激動的拔河作文 篇6

我愛21班，21班在我心中是最棒的班級。在21班這個大家庭裏，我們的陳老師，是一位非常智慧的老師，我們可喜歡她啦!班上的同學團結友愛、互相幫助，我就在這麼溫馨、有愛的大家庭下快樂成長的。

上週是東華小學體育藝術節的藝術周，學校在週三這天進行了激動人心的拔河比賽。比賽開始前，我們被選上的32個同學面對強大的對手顯得有些戰戰兢兢，但在陳老師的鼓舞下，我們樹立信心，齊心協力，咬着牙，心裏暗暗下定決心要拿第一名。比賽時，加油聲、歡呼聲、吶喊聲，此起彼伏，震耳欲聾。小夥伴們一開始很激動，裁判一吹響哨聲，同學們拼盡全力，往後使勁一拉，我們贏啦！比賽的過程中，有一位同學他的手磨破了，還流血了，我們都很擔心他，但他依然咬着牙堅持到最後。儘管每一場我們都很累，但一份付出，一份收穫，我很享受這次拔河比賽，我感到非常開心！

在這次比賽中，我懂得了任何事情都要有付出纔會有回報，只要我們團結一心，力量纔會大，才能取得勝利。21班，我希望我們在陳老師的帶領下，繼續走得更穩、跑得更快、學得更開心吧！