令我激動的一件事小學作文
在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的令我激動的一件事小學作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
童年像一幅褪了色的畫,貼在記憶迷離的牆壁上,好些地方都淡得看不出線條和色彩來了,而童年的那件事卻是一副格外清楚的畫,至今仍留在我的腦海裏……
那是幼兒園的`事了。那時的我每當看見星期一在上面升旗的小朋友,羨慕得不得了。那是什麼樣的榮譽呀!升旗的時候,幾百雙眼睛看着你,看着鮮豔的五星紅旗,心裏就會有一種自豪感。
終於有一天,老師帶着我和其他幾個小朋友帶到升旗臺上,看着老師神神祕祕的樣子,我的腦海裏蹦出了一個問題:這是要幹什麼?這是老師像變戲法似的“變”出一面五星紅旗:“從今天到下週一,我訓練你們升旗,做爲一名優秀的升旗手你們有信心嗎?”“有!”每週都看着小朋友們升旗,我們早就迫不及待了,回答得格外響亮。
老師先教我們掛旗子。只見她拿着紅旗和繩子,三兩下就把旗子掛在了旗杆。我們懷着那顆好奇的心,很快就學會了。
接着,老師教我們翻旗。她讓小釗來翻旗,他是我們幾個中最高的。直到現在,我還偶爾見到他,他還是最高的。翻旗其實就是把皺巴巴的旗子使勁一翻,讓旗子變平。老師說要做出很有氣勢的樣子,兒時的我們都不理解,小釗也只會把旗子往上一扔,老師見小釗不會,只好將就一下了。我暗暗地想:還好不是我,我只想升旗,不想翻旗。
老師讓小釗好好練,先教我們升旗。我們抓着繩子,輕輕地拉,紅旗冉冉地向上升。老師放國歌讓我們練好節奏,可是我們要不是國歌還沒有放完就升到頂了,只好乾等結束,要麼就是國歌放完了還沒升到頂,我十分懊惱:怎麼升旗也這麼難啊?我們反覆練了這麼多次,終於練好了。
老師叫小釗回來和我們一起練。雖然小釗的動作還不是很好,但在我們看來已經很好了。
終於到了星期一,我們懷着激動自豪的心情將紅旗冉冉升起,頂上的紅旗在風中跳舞。
上了小學,我不止一次看見國旗班在訓練升旗。於是,又來了我的幼兒園,又來了我幼兒時的老師,還有小釗……
那激動的心情,我至今難忘。
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