令我最激動的一件事作文

導語：那一刻，我心中緊繃的弦鬆弛了下來，使我感受到了成功所帶來的快樂，激動的無法形容，這激動的一刻將永存在我心中。下面是小編整理的一些關於激動的優秀作文，歡迎查閱，謝謝!

篇一：最激動開心的一節課

每週四下午的第二節課是“楊帆中隊”所有小帆們最激動開心的一節課。短短四十多分鐘的少先隊員隊會卻讓孩子們心情振奮，好像又充了電一樣。

今天，我們這節隊會課是“少先隊知識競賽”。對於剛剛入隊的一年級小朋友來說，他們既興奮自己的新身份，又彷徨無知自己的新角色。藉助隊會的機會來加強少先隊員們對組織的認識，從而激發他們作爲少先隊員的自豪感，加倍珍惜少先隊員的新身份。

激動的一件事　　一開始，我選出了小小主持人“張欽舜”，光榮護旗手“林嘉沂”“張何歡”和“黃飛翔”四位最近進步的小朋友，對他們人當場進行培訓，以此來激勵臺下每位孩子。能幹的主持人宣佈開始後，第一項——出旗。全體起立，在進行曲和護旗手的行進中，全體少先隊員立正並行隊禮。一個個可愛的表情，看得出孩子們多麼在乎胸前的'紅領巾。高潮當然是爭先恐後舉手的答題競賽環節。題目從組織的名稱到少先隊員的標誌以及少先隊員的行爲習慣等等，豐富又實際。大家在答題贏獎品的過程中又收穫了知識，孩子們樂在其中，學在其中。

少先隊是個好的教育平臺，更是孩子們成長成才的平臺，希望所有小帆都是優秀的少先隊員!加油!

篇二：激動的心

“今天你舅舅剛從北京回老家，他們玩的可開心了，要不然，我們也去哪裏旅遊吧?”爸爸看着我說。“好呀，好呀!”我蹦起來，開心的說，“去哪裏旅遊呀?”我們沉思了一會兒，媽媽發話說：“要不然，我們去外灘吧!那裏就在本地，也不遠，我們就去那裏吧，好麼?”我跟爸爸異口同聲的說：“好的，就去那裏，我們明天就去!”

夜深了，我們一家人在爲明天的旅遊做好充沛的睡眠，當然，除了我一個人在涼爽的空調間中輾轉反側，翻來覆去的睡不着覺，激動，心奮兩種感覺交錯在一起，。興奮和激動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來，他再也無法隱藏他的那份斯文了。我的腳踹着那軟綿綿的被子，想起我去那美麗的外灘的情形，我的心像開了花一樣激動的難以入眠。

忽然，什麼東西敲打着我們家的窗戶，“哦!會不會下雨了，”我的懷裏好像抱着一隻兔子，怦怦地跳個不停。我不敢相信，帶着忐忑不安的心靈，一步步的走向窗邊，趴在臺子上，一看，果真下雨了，“”我安慰着自己，明天雨會停的，我安靜地躺下來，閉上眼睛，可我的心依然是十五個水桶打水——七上八下的，生怕明天沒得去外灘玩……漸漸地，我的心平靜下來 ，緊緊的閉上眼睛，慢慢的我也不知道我什麼時候就睡着了……

篇三：激動的一刻

“現在開始選美術課課代表”，隨着老師的話音響起，我的心很是忐忑不安。雖然我的美術方面成績還不錯，又上過專業的美術培訓班，還系統學習過許多美術方面的知識，但我還是害怕呀。我是一個比較膽小的孩子，在衆目睽睽之下與別人競爭，我又是激動又是害怕，心裏矛盾極了，真是象懷裏揣了一隻小兔子一樣。我深呼吸使自己鎮定下來，慢慢地與一些同學站了起來，我的手緊緊地扯着衣角，好像生怕衣角飛了似的。老師讓同學們給我們幾個投票，每位同學都有一些人爲他(她)投票。就要到我了，我的心跳也越來越快了，我很自然的想到，究竟能有幾個人爲我投票呢?若沒有人呢?

“胡冰陽50票”，我瞪大了眼睛看着黑板上醒目的數字，我很驚奇的發現：全班同學幾乎都爲我投票了，我的票數遙遙領先，我那驚人的票數是完全以不花太大“力氣”就壓過競爭對手的，老師也非常同意我來擔任此職。那一刻我懷揣的小兔子馬上停止了跳動，我也大大地出了一口氣，緊張什麼的，竟然都拋到了腦後，嘴角邊也情不自禁地漾起了快樂的笑容。我當上了憧憬很久的美術課課代表，心裏不禁甜滋滋的，歡快的不知該怎麼形容。

就是那一刻，我心中緊繃的弦鬆弛了下來，使我感受到了成功所帶來的快樂，激動的無法形容，這激動的一刻將永存在我心中。