激動人心的水上比賽作文
記憶貝殼石又一次開啟,這一次我與大家分享的又是什麼?
這是獨特的一天,這一天學校舉行了科普活動,有一個活動是水上航模比賽。這天下午兩點,五年級7個班都聞訊趕來,我們班也去了。
主持人說,每個班派一個代表去參加,選手要繞過障礙,誰先到達終點,誰就是勝利者。我們心想:李童學過航模。於是,我們就推薦他去。我們大喊:“李童,李童。”於是,陶老師就派李童去。由於一開始是不會操控的,於是工作人員先讓他們熱身了。飛機模型剛發到水裏,它的奇特外表令許多男生嘖嘖讚歎。開始真正比賽了,李童似乎一點都不懂如何操控,一會兒往左,一會兒往右,被五(1)班的17號車遙遙的甩在後面,我們心想:李童獲勝,是我們全班人的榮譽啊!於是,我們爲他大喊着:“李童,加油!李童,加油!”慢慢的,李童操控的16號車快了起來。就在這時,他們兩在一個速度上,由於要繞“S”型,而且他們的'方向相反,兩輛車纏繞在了一起,這時的我們都着急了,有的握緊拳,說:“李童,加油啊!你是我們的驕傲!”有的說:“要是這輛車能把17號車撞飛就好。”我也暗自爲李童加油,這時,李童靈機一動,他把車子往後一退,兩輛車終於分開了,我們五(2)班的車又一如既往起來,而且是“一帆風順”,而17號車停在角落裏開不出來了。我們看見李童開的可快了,有的一直跟着他跑,有的吶喊聲又響又快。這時,陶老師跑過來說:“我們贏了!”同學們都笑了,歡樂像陽光一樣洋溢在同學們的臉上,我也笑了。
水上航模比賽結束了,可是大家都意猶未盡,邊談論邊鼓勵地回教室了。這場精彩的水上比賽,使我們大開眼見,讓我們對航模的興趣提高了。
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