一場激動人心的籃球比賽作文
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的一場激動人心的籃球比賽作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
今天下午,我們班要和六年級六班進行一場籃球比賽,同學們激動的心情難以形容,盼望着比賽早些開始。下課鈴聲一響,大家就一窩蜂涌向了操場。比賽還沒開始,籃球場邊就擠滿了人,拉拉隊員們也都擺好了架勢,準備爲自己的班級吶喊助威。
場內的隊員個個摩拳擦掌,精神抖擻。“嘀——”隨着一聲哨響,比賽開始了。裁判將籃球高高拋起,雙方隊員立刻你爭我搶,都想得到發球的機會。只見我班隊員張譯銘眼疾手快,縱身一躍,率先搶到了籃球,迅速朝我方籃下運球。好樣的!對方隊員見狀,立刻衝上前來,擋在張譯銘面前,左右夾擊。情況不妙!只見張譯銘雙手抱緊籃球,向左虛晃一招,做了一個假動作。果然,六班隊員“上鉤”了,猛地向左邊撲去。張譯銘趁機一個箭步衝到籃下,雙手把球舉起,瞄準一投,“哇!球進了!”“太棒了!”我高興得一蹦三尺高,同學們也連蹦帶跳,歡呼雀躍,真是開門紅!
雖然出師不利,但六班隊員毫不示弱。看!他們機智敏捷,奮力拼殺,根本不給我班隊員一個搶球的機會。六班的`後衛拿到了球,他左躲右閃,有如神助,飛快地向籃下移動,近了,更近了,三分線外,把球高高拋起……我屏住了呼吸,心都提到了嗓子眼,目不轉睛地盯着籃球,等待這次對抗的結果。只見籃球在空中劃了一條優美的弧線,穩穩地進了籃筐。六班同學響起了雷鳴般的掌聲,六班隊員士氣高漲,而我班的拉拉隊則發出了陣陣嘆息聲。拉拉隊的加油聲一浪蓋過一浪……
又一個對抗回合開始了。雙方隊員滿臉通紅,汗流浹背,比賽打得越來越激烈。這次,我班隊員採取的是“打配合”的戰術。張馳舉手示意李鑫,要將球高拋給李鑫,可半路殺出個“程咬金”,球被對方隊員空中攔截,搶走了。這可怎麼辦?我心急如焚。正在這時,只見我方隊員何欣原從右後側“偷襲”,成功將球搶回,他把球往左一拋,傳給了侯岱廷。他猶如閃電,機智、靈敏地閃過了對手的防線,把球快速準確地傳給了離籃筐最近的李鑫,李鑫心領神會,把球舉過頭頂,輕輕一拋,頓時,場上鴉雀無聲,都屏氣凝神,緊張地盯着籃球。不偏不倚,球乖乖地鑽進了籃筐,操場又一次沸騰起來了……
最終,我們班以12:7的優勢戰勝了六班。歡呼聲、笑聲久久迴盪在操場上空……
我們贏了!團結就是力量!我替隊員們感到高興,也替班級感到自豪!
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