【推薦】感謝老師的小學作文500字3篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的感謝老師的小學作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝老師的小學作文500字 篇1

我要感謝我們班的晏老師，因爲每次在我需要幫助的時候她都會出現在我的身邊幫助我，不斷的包容我。

有一次，我的衣服在風雨中打溼了，晏老師耐心的把我的外套先放在一邊，然後給我爸爸打電話，叫他送一件衣服來，然而過了一會兒，才發現我的鞋子也溼了，於是，晏老師又把她的拖鞋借給了我穿，這纔好了。我當時看見了晏老師的神情很着急，也許這就是關愛吧。

我在班上是一個調皮的學生，但是，晏老師一直包容，關愛，教育着我，比如：我上課有時候翻翻後面的課文，老師一直提醒着我，還說：陳澤，你喜歡看課文是好事，你可以在無聊的時候看呀，在課堂上是學習的位置，你是一個愛學習的學生，那麼你就一定要好好學習，進步就在眼前!我想：我的學習是可以的，也是應該提高一些的，就像逆水行舟，不進則退呀!

我這幾今天總是在學校首先把作業做完，回家就可以好好玩了，我也覺得這樣很輕鬆，我應該更加努力的學習呀!

老師總是那麼的忙碌，可是他們沒有唉聲嘆氣，我們也要像老師一樣選擇了就不能放棄，要一直向這個道路前行，永不放棄!

老師每次都是在我們睡覺時還在想着明天的課，總是忙碌到我們睡着了她還在想着備課，我真的很敬佩老師。

我們有不會寫的題目時，晏老師基本上都會給我們講解，然後再批改。

光想着，我都覺得很累很累，心裏不禁打着寒顫，何況是用實際行動來證明呢!

我真希望晏老師的擔子不用那麼重啊!每天還有那麼多的活要做，唉!

感謝老師的小學作文500字 篇2

時間飛逝，一轉眼我們將是五年級的學生了。我們與敬愛的班主任戴老師一起快樂的朝夕相處，走過四年的美好時光。感謝有您，讓我從頑皮無知的幼兒園小朋友，成長爲好學向上、活潑開朗的少先隊員。

記憶如同潮水般涌上心頭，以前的點點滴滴、那些畫面像放電影一樣，一幕一幕出現在我的腦海。

還記得，一年級的.時候，我的英語書和文具盒先後的不翼而飛，是您幫着我尋找，在班上詢問同學，終於失而復得。您沒有責備，親切地對我說：“以後一定要養成良好的習慣，自己的東西要收拾好，不要丟三落四的。”從那以後，我每天都認真收拾自己的書籍和文具，整理好書包，不再粗心大意了。

還記得，一次體育大課間，我們班同學在進行跳長繩練習。爲了爭分奪秒，多跳幾個，同學們你推我擠的，結果將我推倒在地，右邊的額頭都劃破了，腫了一個包，一陣刺痛，我強忍着淚水。戴老師知道了急忙跑過來，安撫着我;“沒事的，沒事的，要勇敢！”又帶我去學校醫務室，爲我噴上雲南白藥霧劑，邊吹吹邊安慰地抱抱我，就像在媽媽的懷抱一樣溫暖，這時我的眼淚再也忍不住的流了下來。

還記得，爲了改掉我膽怯的毛病，是您在課堂上總用期待的眼神鼓勵我積極舉手發言，活躍思維;是您鼓勵我參加班集體管理活動，鍛鍊我能大膽地處理同學之間的事情;是您讓我發揮特長，多參加學校文藝表演活動，在掌聲中我也獲得了自信。現在的我，落落大方，成爲學校國旗班和執勤團的一員。

感謝有您，我心中最敬愛的戴老師。在您的呵護關心下，我們健康快樂的成長。

感謝老師的小學作文500字 篇3

在六年的小學生活中，我共遇到了四位班主任老師。他們有的嚴厲，有的慈愛，但都爲我們獻出了自己最無私、最真摯的愛。

在我小學生活的最後一年，我遇到了現在的班長任陳老師。在短短不到一年的時間裏，我們之間建立了深厚的師生情誼。

陳老師在給我們上的第一堂課上，首先對我們講了一句話：“我不光要教你們知識，還要教你們做人。”接着，陳老師就開始向我們傳授他總結的“六字真言”——“敬”、“靜”、“淨”、“競”、“精”、“境”。陳老師又向我們一一解釋“六字真言”的涵義。“敬，互敬互愛；靜，靜以修身；淨，乾乾淨淨；競，公平競爭；精，精益求精；境，人生境界。”當我們把這“六字真言”熟記於心，並把它運用到自己的學習和生活中去時，我們無論在做人還是做事的水平上，都提升了一大截。

六年級上學期期末，陳老師在我的評語手冊上寫下了這樣一句話：“老師堅信，你將來必成大器。”這短短的一句話，給了我莫大的鼓勵和支援。每當我在學習中遇到困難，想要懈怠時，我總會想到這句話，心裏便涌起了一股力量，幫助我戰勝困難，消除懈怠。

前段時間，陳老師交給我一項光榮的任務——爲自己的班級設計班徽。我知道，這是陳老師對我的信任和認可。所以，我特別認真地對待這項任務。在週末，我用心構思、設計、修改、定稿。一幅象徵着“團結、拼搏、向上”精神的班徽設計圖就順利交稿，並得到了陳老師的高度評價。

我們是如此的幸運，能夠遇到既教我們學習文化知識，又教我們做人做事的陳老師。所以，我特別想爲陳老師獻上一段歌：“感謝我的老師對我的教導，感謝他們叫我人生怎樣去起跑，感謝他們傳授的知識與文化，讓我在社會中生根與發芽。”

敬愛的陳老師，我們感謝您！