以感謝老師爲話題的作文600字 以感謝老師爲話題的作文三篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的以感謝老師爲話題的作文600字 以感謝老師爲話題的作文三篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

以感謝老師爲話題的作文600字 以感謝老師爲話題的作文三篇1

每個人的成長都離不開老師的悉心教導與無私關懷。

還記得五歲時，我懷着對上學的憧憬走進了小學一年級的教室，我們的第一任老師是李老師，那時我們學習拼音和一些簡單的字，她手把手地教我們。她不但十分關心我們的成長進步，而且還對我們問寒問暖的。每當放學後，她總是把我們護送出校門。

升入中年級，當我們依依惜別了親愛的李老師時，一個不苟言笑的老師把我們領進了新教室，她是嚴厲的張老師。她不但教我們豐富的知識，還教我們如何做人，做一個高尚的人。他希望我們都能成才，將來成爲對社會有用的人。

當我們以優異的成績升入高年級時，笑容滿面的劉老師迎接了我們。她像一盞明燈，帶領着我們前進。她非常有學問，同學們出了好多問題也難不住她，她總給我們講述人生的哲理。最後，我們又以優異的成績告別了劉老師。

我們六年級的班主任是廖老師，她已有二十幾年的教學經驗，她總用眼神說話。只要有同學上課開小差，她就會用提醒的目光，警示那位同學。那位同學就會立即專心聽講;當我們考試取得好成績時，老師一進班，眼裏就閃着滿足、欣慰的目光。在廖老師無微不至關懷下，我們克服了一個又一個困難，她引導我們邁向中學的大門。

回想起六年的小學生活，是老師教給我們做人的道理，引導我們做高尚的人;是老師教我們豐富的知識，使我們博學多才;是老師讓我們從一個愚昧無知的兒童成長爲一名合格的“六小公民。”在即將離別小學時，我想衷心地說：“感謝您，我親愛的老師!”

以感謝老師爲話題的'作文600字 以感謝老師爲話題的作文三篇2

人生很短暫，很短暫，我們需要感謝得老師，老師一個不陌生得詞語，爲什麼，會有人對老師不尊敬，我不懂，不懂。

有人説：我們是校園裏得小花，小樹，老師就是我們得園丁，幫我們修剪枝葉，聽着真好笑，可是他説的有錯嗎?不，他並沒有錯，老師是我們一輩子得需要。記得有一次，已經好久了，但是它依然清晰得放映在我得腦海。

那時自己覺得自己不在像以前那樣聽話，而是惹老師無比得生氣，老師對我説：你這樣是對你自己不負責，你讀書不是我讀書，以後你找了錢，難道拿錢在我這裏得，像這樣以後你會沒有出息。我心理想：關你什麼事，我自己有我自己得想法，你們得思想和我們不同，你都老了，雖然沒有説出來，可是老師居然都看出了我得心思，我感到莫名奇怪，老師笑得對我説：好啊!這樣很好，就當沒有你這個學生，以後你自己不要怪我就行，我就不會管你了，我説：好啊!這樣我也輕鬆，你也輕鬆，誰也不害誰，這樣挺好得。

過了一段時間，考試了，我得成績一般，可是這次考試出乎我得意料，居然在倒數幾名，當時心情不好，大聲得哭出來了，老師卻走過來告訴我，不要哭了，這次你得成績就是你這樣得結果，不是老師沒有教好你，是你自己不願意學習，不專心，不要以爲學習是爲了別人，讀書是爲了自己，雖然語言很簡單可是句句話都讓我哭了出來，我對了老師説了一局：老師，對不起。這局話説得並不晚我得成績上去了，考進了自己理想得學校，我高興得笑了。

這是我得經歷，我希望像我一樣得同學，改正自己得缺點，老師説得話不一定不是對得。

老師，又是一個教師節。雖然我還小，不可能給你買東西，可是我希望你知道我得心意，老師我愛你。

以感謝老師爲話題的作文600字 以感謝老師爲話題的作文三篇3

我曾記得您那沾滿粉末的雙手，

我曾記得您那慈善的諄諄教導，

我曾記得您那新增的幾根銀髮，

因爲有您莘莘學子才能成才，

因爲有您世界纔會如此文明，

老師您是明燈，

爲迷失方向的孩子找回家，

老師您是天使，

您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊着您，在向您敬禮。

關愛是一個眼神，給人無聲的祝福。關愛是一縷春風，給人身心的舒暢。關愛是一句問候，給人春天的溫暖。關愛是一場春雨，給人心田的滋潤。關愛是一個微笑，給人親切的關懷。關愛是一灣清泉，給人心靈的洗滌。關愛之心是一種品德，也是一種境界，更是一種態度。

把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心裏……

假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！