我要感謝老師作文
老師像園丁,辛勤地培養我。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。以下是小編給大家整理的我要感謝老師作文,喜歡的過來一起分享吧。
我要感謝老師作文一
您的眼睛裏閃着和藹的目光,就算走遍天涯海角,也走不出您那慈祥的目光。
您總是爲我們點亮心中的那盞燈,讓我們勇往直前。您把我們從一個無知的孩子培育成一個聰明而又機智的好學生。每當上課的時候,您的眼睛總跟着在搞小動作的同學轉,生怕我們不聽課,影響學習。可有一次,老師在上課時跟我們講解一道題,那道題我怎麼聽也聽不懂。
放學後,我來到辦公室,緊張地走到老師的面前,說明原因。老師笑着對我說:“好孩子,不懂就來問老師,老師幫你攻克所有的難題,好嗎?”聽到老師親切的話語,我不緊張了。隨後老師又開始耐心地講了這題,我一下子明白了。
每當放學的時候,您總是最後一個走,就連我們在回家的路上,您也不放心,都要爲我們操心,生怕我們在馬路上打打鬧鬧。
老師,我想對您說:“老師,您是天上的太陽,我們是地上的植物,是您給了我們陽光、溫暖,我們在您的照耀之下,茁壯成長。老師,您是一位辛勤的園丁,培育了我們每一個祖國的花朵。”
在此,我發自內心的道一聲“感謝您,老師。”
我要感謝老師作文二
從小到大,說起老師這個字眼,我一向很討厭。他們總是很嚴厲,每天除了訓斥我們,就是跟家長打我們的小報告。弄得我們苦不堪言,而我們又不得不屈服。可自從遇到了五年級的語文老師——劉老師,我漸漸改變了我對老師的偏見。
“語文老師來了”!隨着我們班搗蛋鬼急促的叫喊聲,嘈雜的教師瞬間響起了讀書聲。只見一個高大的身影走進了教室,眯着眼睛,用她那犀利的眼神掃視着同學們,圓圓的臉上寫滿了“你們的表現,我很不滿意”。而我們早已繃直了身子端坐着。
在我們班,提到語文劉老師,那是一個比班主任還可怕的存在,她的嚴厲,讓我們望而生畏,她的負責,卻讓我們無地自容。記得有一次,我們班有兩個同學家庭作業沒有寫,老師詢問了他們的家長以後,就讓他們放學寫完以後再回家。這兩個同學平時就很搗蛋,兩人商量着放學趁老師不注意,偷偷溜出學校回家。可是很不幸,老師在校門口等着他倆,他倆只好乖乖上教室寫作業,而老師也在教室批改着作業等着他們。我是住校的,吃過晚飯進教室上自習時,他們居然還在教室,而老師4歲的孩子卻在走廊裏自己一個人玩兒,夜自習的鈴聲響起,只見孩子跑到老師面前說:“媽媽,我餓了,我想回家吃飯。”老師看了眼孩子,對孩子說:“等哥哥寫完,我們一起走。寶寶乖。”聽到他們的對話,望着可憐巴巴的孩子,我忽然有些難受,老師做這些是爲了誰,又是爲了什麼呢?我第一次開始討厭我們班的這兩個同學,而他們似乎也覺得自己做錯了,從那以後,我們班再也沒有人不寫作業。
劉老師也並不總是嚴苛的,你看,她正把自己的保溫杯拿給我們班不舒服的同學,而我們班家裏比較困難的.郭玲玲同學還穿着老師從家裏找來的衣服。這就是我的老師,她用她的嚴厲,她的負責,她的關愛,讓我們感受到了溫暖,感受到了陽光。
劉老師,感謝您,感謝您在學習上對我們的一視同仁,更感謝您在生活上對我們無微不至的關懷!您是陽光,而我就是那永遠朝您開放的向日葵!我會一直追隨您的腳步,永不停歇!
我要感謝老師作文三
成長到今天,離不開一直深愛我的爸爸、媽媽,是他們把我撫養成人,還有一直關心、照顧着我,給我無私關懷的親人朋友們,他們都是我要感謝的人,但我最要感謝的是教了我四年的語文老師——萬老師,她短短的頭髮,一雙會說話的眼睛,個子不高就像個大姐姐,說話走路都特別有精神,同學們都很喜歡她。
記得剛上一年級的時候,我對環境和同學都很陌生,連跟同學們說話都是像蚊子嗡嗡一般,更不用說上課回答問題了。有一次,萬老師讓我們舉手發言,班上舉手的人很多,我也學着舉起手來,心裏默唸:別點我,別點我,千萬別點我……,誰知萬老師像看穿了我的心思,偏偏把我點起來。我當時心裏特別緊張又懊悔,丁點兒聲音回答着問題……萬老師走下講臺,來到我的身邊,對我說:“不要緊的,把你剛纔回答的,再重複一遍好嗎?”我臉上突然一陣陣發熱,頭也低了下來,耳邊還聽到了幾聲嘻笑聲。我害羞極了,萬老師提高了音量要求大家安靜下來,再溫和地對我說:“不用怕,大膽些!再回答一次,好嗎?”我看着萬老師鼓勵的眼神,心裏暖暖的,怦怦跳動的心也慢慢的平靜下來,鼓起勇氣大聲的又回答一次,萬老師用讚賞的眼光看着我,用手示意我坐下來後,肯定了我的答案,我想着老師的言語心裏久久的不能平靜。
從開始有意的鼓勵我大膽答題,到多次的特意點我發言,讓我由回答一個問題就臉紅又膽怯的學生,變成了今天開朗又活潑的班幹部,這個過程的轉變,歸功於啓蒙老師對我的點撥與關愛。
感謝萬老師對我這些年的教育,藉此機會,對您略表謝意,向您說聲:謝謝您!
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