【必備】感謝作文8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的感謝作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝作文 篇1

時鐘已經敲響了十二下，可是我在牀上久久不能入睡，因爲我頭痛。媽媽走過來，看我睡了沒有，媽媽看我捂着頭在牀上輾轉反側，顯得有些異常，便問我爲什麼不睡覺呢？我艱難地說：“我……我頭……頭……痛！”

媽媽聽了，顯然十分地緊張。立刻背起我，朝門外跑去。今天碰巧刮颱風，外面的風大得可怕，“呼——呼——”狂風呼嘯，大樹在狂風中搖晃，一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打着。馬路上寸步難行，媽媽邁着堅定的步伐向醫院走去。可天不作美，雨如同被人倒出的水瀉了下來。媽媽把衣服脫下來蓋在我的身上，又繼續向醫院走去。現在已是風雨交加，可媽媽的衣服十分的單薄，在風雨中顯得弱不禁風。但媽媽爲了我能早點到醫院，一點也不在乎這些。

醫院總算到了，在醫院中我清楚地看到媽媽被雨淋得像一隻“水蒸雞”，氣喘吁吁。但是媽媽仍不休息，跑上跑下地爲我掛號，經醫生檢查，我只是感冒了，開了點治感冒藥，在家裏休養幾天就行了。媽媽聽了心中的大石頭終於落地了。我心中不禁想起了一首兒歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……！”頓時，我的眼淚流了下來。

這首兒歌寫得一點也沒錯，世上只有父母是最好的，最關心我們的。媽媽，在這裏，我向您表示感謝！

感謝作文 篇2

四季有不同的風景，不同的色彩，不同的性格，但都有人類需要的快樂。

樹枝在積雪中涌出一抹綠，不經意間，春風早己吹過我們身邊。草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。在家悶了一個多月的孩子們紛紛來到了洈水大壩上，和夥伴們放着風箏，沐浴着春天的陽光。這不就是春天給人們帶來的快樂嗎？

夏天是酷熱的。夏天裏，人們常常拿着巴扇在身邊扇着，或者是在空調房裏呆着，偶爾也會有兩三個小孩在樹蔭下做遊戲，知了在樹上不停地叫着，彷彿在爲這炎熱的夏天帶來一支快樂的歌謠。夏天，給人們帶來悶熱的煩惱，但那泳池邊的快樂，遊船上的清涼，不就是夏天的快樂嗎？

天底下一望無垠的稻田，一陣秋風吹過，多麼像翻滾着的的金色浪花啊！火紅的柿子，金黃的梨，雪白的棉花，哦，秋天是豐收的季節！人們忙碌着，親手摘下春天裏勞動的果實，回想起當時付出的汗水，哪個人心中不是充滿激動和喜悅？這不就是秋天的快樂嗎？

咦，你看晶瑩的雪花從空中飄飄灑灑飛落而下，像羽毛，像柳煙，洋洋灑灑，漫天飛舞，下了一天，兩天後，足夠去堆個雪人了，大街上，家家戶戶門前都有一個或大或小的雪人，有的普通，有的別具一格，有的甚至包含特殊的感情。過年了，人們在家裏圍着大火爐，聚在一起，看着春晚，一邊品嚐着美食，一邊敘說着對新年美好的憧憬。這不也就是冬天的快樂嗎？

我感謝四季，感謝它們帶給我們許多的快樂。

感謝作文 篇3

感謝蒼天，讓我來到這個世界，可以欣賞這個世界的精彩;分享每一分的幸福和喜悅，快樂與驚喜;聆聽世界的絃音，與心靈交接，與靈魂共振。

來到這個世界，我不爲金錢，不爲權利，不爲高官和炫目的榮耀;爲的只是讓自己可以從這世界帶走一段可以珍藏的美好的回憶，能夠讓自己可以活得明白一點。

感謝蒼天賜予我的一雙明目，看清世界的美好與邪惡，真實與虛幻。彩虹和流星代表世界的色彩，桃花的綻放梧桐樹葉的飄落代表時間的更替輪轉，白楊樹的幼芽一寸寸的長高，代表了生命的成長……大自然的變遷讓我懂得了什麼叫悲痛，什麼叫感動。

感謝蒼天，給了我一對靈敏的耳朵，聆聽世界的聲音——從鳥兒的鳴叫中，我感受到生命的歡快和喜悅;從淅淅瀝瀝的雨聲中，我感受着天空和雲朵的哭泣;從花瓣的靜靜開放中，我感受着自然的呼吸……

感謝蒼天，給了我一顆悸動的心，從心中涌動着一股力量——愛，愛着日月和流星，愛着陽光和雨滴，愛着綠葉和大地，愛着華夏民族，愛着燦爛的五千年文明，愛着一切我能愛的東西。

也許在蒼天的眼裏，我很渺小，只是一粒塵埃，隨風而舞，但是她卻沒有因爲我小忽略我，她教會了我許多——在哪裏跌倒就從哪裏爬起，遇到挫折要鼓起信心和勇氣勇往直前，讓我不會忘記對所擁有的一切都倍加珍惜。

感謝蒼天，你總讓我懷着感恩的心來看待這個世界。

感謝作文 篇4

真感謝你呀。三個星期之前，老師報了一次聽寫。

當時，我有一個字——儀器的“儀”字不會寫，就想看你的，可每次都被你遮住了。我換了一種方法：等待老師讓組長收本子的時候再看你的答案。“請組長把聽寫本收上來。”老師整理整理了頭髮，漫不經心地說到。就在這時，我以迅雷不及掩耳一樣的神速偷瞄了一眼，這次我成功了，但是你發現了。我趕忙把本子交給組長。你小聲地說：“姐們，是不是抄我的呀?啊?”順便還靠近我，拍了一下我的肩。我說是也不好說不是也不好，就對他無語了一回。你見我不理你，也不理我了。我的心像懸掛了幾十幾重的大石頭一樣，好像隨時都會掉下來，臉上也火一樣的燙。我以爲你會告訴老師，我抄你的。誰知，你不做聲響，幫我保守這個祕密一直到現在。我真的是打心裏感謝他。這件事我很過意不去。可是這也爲我敲響了一個警鐘，所以我從此以後就再也沒有抄別人或看別人的作業或答案了。

真感謝你呀!我的同桌，你爲我保守了這個祕密，你保護了我的自尊心，你幫我敲響了警鐘。謝謝你，謝謝你!我的同桌——任真。

感謝作文 篇5

痛苦是人生最好的老師，痛苦是人生的一筆財富，痛苦是流動性於地下的地火；痛苦磨鍊你的品性，給你的觀念提升；痛苦是人生給你勾勒的一道壯觀的.美景。

不要抱怨痛苦爲何一直與你相隨相伴，不要抱怨痛苦爲何一直對你緊追不捨，不要抱怨痛苦爲何一直與你情同兄弟。

誰的生活裏不經歷風雨，誰走的路面上沒有泥濘不堪？堅信風吹雨打都會以往，雨後天空太陽仍然璀璨；天亮之前是最黑喑的，越過天亮之前的黑喑，便是光亮的天！屈從痛苦，便會在認輸的另外摧毀了自身；不屈從痛苦，用頑強作鋤，用開朗作鏟，用深遂的思考作鍬，堅強不屈地發掘，痛苦的身後毫無疑問會有驚喜和出現意外地發覺。

遭遇痛苦的情況下，請不要盲目跟風消極；遭遇痛苦的情況下，請不要自甘墮落；遭遇痛苦的情況下，你要靜下來，想一想痛苦便是對你的考驗。考驗你的信念是不是頑強，考驗你的意志力是不是通關，考驗你是不是能堅持不懈，考驗你可否繞路曲折，考驗你一直在有暴風雨的道上是不是還能繼續前行。

以前見過許多遭遇痛苦的人，她們在親身經歷痛苦以後，都是有一番發人深思的感受，或許遭遇過痛苦的人感受是深刻的，或許遭遇過痛苦的人更喜愛生活！

要是沒有漂泊行乞的親身經歷，文學大師高爾基就不容易寫成紀傳體三部曲；要是沒有暗夜裏的探求，海倫凱勒就不容易寫成人生美麗的錦繡。在我們見到張海迪用殘缺不全的身體造就了極致的人生的情況下，在我們見到史蒂芬霍金用他那凋謝的人體與宇宙空間開展着最新鮮的會話的情況下，大家應當做何感受？

堅信生活吧！痛苦是人生給與你的贈予。故天將重任於斯人也，方能勞其筋骨，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所做，因此 動心忍性，曾益其所不可以。

謝謝痛苦吧！痛苦是人生最好的老師！

謝謝痛苦吧！痛苦是人生又一個加氣站！

感謝作文 篇6

她給予我的，我這一輩子也還不清，也忘不掉。她給予了我生命，讓我感受到活着，是如此美好;她給予了我關愛，讓我茁壯成長……她的名字是人世間最美好的一個詞——媽媽。

媽媽一雙明亮的大眼睛，棕栗色的大波浪捲髮披在身後，白皙的瓜子臉還有櫻丹紅的嘴巴。

媽媽的愛隨處可見，她會記得你不愛吃西紅柿，不喜歡黑色，書包很舊了，甚至鉛筆該削了……

令我記憶很深的一次，是前不久發生的。那天是星期三，一大早自己就有股無名火，看什麼都不順眼。覺得媽媽早上的荷包蛋煎糊了，導致自己心情不好搭錯了車遲到了，還有到了學校朋友們都不理我……自己一整天都在生悶氣，覺得自己今天所有的不爽的原因都是因爲媽媽。偏偏放學時還下起了雨，我邊低聲咒罵着那該死的雨，邊埋怨着媽媽爲什麼不提醒我今天會下雨。最後自己心一橫，把書包往頭上一頂，衝出了教學樓……濺到褲腳上的水花彷彿在嘲笑我的狼狽不堪。忽然我在校門口看到那個熟悉的身影，我馬上朝她奔過去，撲進了媽媽的懷裏，淚水模糊了我的雙眼，千言萬語頓時哽在了我的口中，轉換成了兩個平常卻又神聖的兩個字：“媽媽——”

我們母女倆肩並這肩走在回家的路途中，一切事情都解釋清楚。我們高興極了，玩起了水戰，我大聲說：“媽媽，真感謝你，我永遠愛你!”

感謝作文 篇7

在我學習生活遇到困難的時候，我的耳畔常常回蕩起一個陌生小女孩的歌聲。她，無私地給予了我甜美的歌聲，讓我體味到了很多；她的歌聲，一直激勵着我，感謝她給我了更多！

那是小學暑假的一天，我和小夥伴們“窮遊”到了嶽麓山附近的地下通道。黑漆漆的地下通道，發黃乾枯的眼睛，骯髒發臭的可憐乞丐，衆人紛紛掩鼻急走。這裏簡直噁心得讓人作嘔。

調皮鬼小明誇張地用手劃了一個嘔吐的表情，怪聲怪氣地說道：“哼，我以後死都不會來這個破地方！”就連星期天才在廣播裏吶喊要愛護弱勢羣體的大隊長小剛也緊皺眉頭，凹凸不平的臉上自然浮現出一種厭惡之情。

“要不，我們衝過去？”我捏着鼻子提議。“好！”“快衝啊！”衝到了出口，鬆開了緊繃的神經，大口地呼吸着，似乎從來沒見過空氣一樣，我們貪婪地吮吸着新鮮的空氣。

“我相信我就是我，我相信明天……”從黑漆漆的通道里傳來甜美清脆的歌聲，一把無形的大手把我抓了回來。及肩柔順的長髮，淡如秋葉的眉宇，如琉璃般無瑕、如湖泊般澄澈的大眼睛，從容不迫的歌聲從天真自信的小姑娘的嘴巴里發出，一切是如此美妙。我細心聆聽着，爲聲音陶醉。這歌聲是對生命的渴望，對未來美好生活的不懈追求。

突然，下雨了，愈來愈大。水柱不分彼此一股腦地傾瀉而下，風在空中狂呼，空氣變得渾濁，水如遊蛇般悄然爬入通道，它會打溼別人的衣襟，但不會漫到這位擡頭放聲姑娘的腳踝。

人們一擁而入通道，爭先恐後地搶位置避雨，有的推推擠擠，嘴巴不停地翕動着，有的放聲高呼，試圖維護秩序……她仍在歌唱，不停歇。我恍然大悟，她沒有對艱難的生活懼怕，而是用歌聲做了自己心靈的主宰。剎那間，我感受到了自己的貧窮與渺小。

雨不久就停了，姑娘也唱完了，我對她投來敬佩的目光，雖然她看不見。

每當我學習壓力大的時候，學習想偷懶的時候，清秀的面龐便會出現在我的眼前，甜美的歌聲便會縈繞在我耳邊。“我相信自己，相信明天。”激勵着我，勇敢樂觀地面對生活中的一切困難。是的，感謝你給我了更多。

感謝作文 篇8

我想感謝您，老師！學習上，是您在我困惑時給我指點迷津，生活上，在我無助時給我溫暖。我即將成爲一名六年級的小學生了，我想感謝您這六年來給我的幫助和關愛。

記得有一次考試沒考好，只考了68分，特殊原因，儘管也在我的意料之中，但當卷子發下來的那一刻我還是心情沮喪到了極點。天吶，這是我上學以來考的最低分了。我只看了一眼分數就把卷子揉成一團塞進書包，轉頭向窗外望去，外面快要下雨的樣子，烏雲壓得很低，幾隻鳥兒在雲層下飛來飛去，像是迷路了，發出悽慘的啾啾聲。幾株掉光了葉子的老樹用它們乾枯的枝丫向天空極度扭曲且變形的伸着，好像缺衣少食的難民的手。這情景讓我的心情越發的低落，我情不自禁的低聲哭了起來。這時，您走了過來，俯下身，用手輕輕的摸了摸我的頭，輕聲地問我爲什麼哭，我從書包裏摸出已經被我揉成團的卷子，您立刻就明白了原因。

“卷子你仔細看過了嗎？知道錯在哪了嗎？知道爲什麼錯了嗎？哭不能解決任何問題，首先你得弄清楚爲什麼沒考好，找到原因，把錯題弄懂弄會，這就是這次考試最大的收穫了。考試的最終目的是查漏補缺......”

聽到您的這些話，我如沐春風，您不僅沒有責備我，還告訴我如何以正確的態度對待考試，我想我的整個學生生涯都會記着您的這些話。

還有一次，早上在收拾書包的時候把作業落在家裏了，到學校該交作業的時候我才發現，頓時猶如一個晴天霹靂打得我六神無主，急的我手心，額頭直冒汗，像熱鍋上的螞蟻在教室後面亂轉。恰在這時您走進了教室，簡單的問了我情況後說“我相信你的作業已經完成了，中午回去找到，下午帶過來就可以了。以後做事情不要丟三落四的。”當時我的眼淚差點就下來了，因爲你的信任。從那以後，我就更及時認真的完成您每一次佈置的作業了。因爲我要對得起您的信任。

類似的例子還有很多。

老師，您像一隻領頭雁，帶領我們一同進步，教學相長；老師，您像茫茫大海上的燈塔，指引我們前進的方向。老師，我想感謝您，感謝您教給我的一切，感謝您的耐心，更感謝您的信任。