【必備】感謝作文400字彙編七篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的感謝作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感謝作文400字 篇1

那天，與爸媽發生了口角，原因是我不該把書“亂放”。我分辯了幾句，他們就說我推卸責任，並列舉了我的種種不是。我心都涼了，於是就甩門而出。

我跑得遠遠的，在確定他們找不到我之後才停下來。雨點狠狠地打在我臉上，分不清哪是淚水哪是雨水。我坐在地上，心裏拼命地埋怨他們，憤怒與委屈融合成火焰，似乎在回報雨水給我的打擊。

漸漸地，那汪有限的“淚塘”流乾了，雨卻沒有停下來的想法。我沒有躲雨，卻開始享受雨敲打着我身體的節奏……

突然一個炸雷響起，我心中一震，曾經的一幕幕清晰地浮現在腦海——

我多少次不耐煩甚至憤怒地迴應着爸爸對我作業的催促，多少次抱怨媽媽給我夾了一碗吃不完的菜，多少次在深夜踢開媽媽剛剛給我蓋上的被子……

在雨水的澆灌下，我清醒了，明白了，自責了，後悔了。爸爸媽媽不是聖人，他們也會犯錯。平日裏他們對我遷就，今天是把他們對我的不滿集中爆發了一回，可我就受不了了……

感謝這個雨天，它讓我明白了父母的苦心，讓我明白了兒女的責任。爸、媽，女兒以後再也不惹你們生氣了。

感謝作文400字 篇2

那些年，是你幫我扛下了重重困難，是你與我一起快樂，一起悲傷。這些年，感謝，有你陪伴。

在一次課間休息的時候，我的某些行爲受到了別人的責罵，我便馬上道了歉，可是那個人絲毫不理會我的歉意，還打了我。在這時，你來了，還找來一些平日比較要好的幾個女生，一起把欺負我的人趕跑了。待到第二天，我去感謝你，可你說，這不是自己一個人的功勞，是我平時在班上留下了好印象，所以要感謝自己和大家。

在一次足球比賽時，那個情景還歷歷在目。在場上的情況已經進入到了白熱化階段。對方隊員把一個球運過了我方的抵抗線。這時，我一下衝了上去，想攔住她，可是，沒有成功。對方一下子踢了我一腳，我擦着草滑了一段。這時，我的手臂上有了幾道長長的血痕，我咬着牙，堅持着。這時，在場下的你衝了上來，焦急地問我怎麼樣了？有事嗎？我勉強擠出一絲笑容，搖了搖頭，你一連問了好幾次，才放心地離開了賽場。在下半場剛開始地時候，我又被對方的一位隊員重重地踢傷了腳踝，當時，我疼得用雙手握住被踢到的地方，在地上來回打滾。在場下的你再也安耐不住了，不顧我反對，把我拉下了場，讓老師看着，讓我好好休息。我被感動了，眼淚奪眶而出，淚珠化成一隻蝴蝶，飛向大地。事後我去感謝你，你說要感謝的不是你，而是我自己。是我那堅定的目光吸引了你。

是你，讓我在一次次困難中變得更加勇敢；是你，讓我懂得了友情地珍貴。感謝，有你陪伴。

感謝作文400字 篇3

每一條小河都有它的源頭，每一座大廈都有它的根基，而我們每一個人都有恩師陪伴。是老師讓我們懂得做人的道理；是老師讓我們在知識的海洋裏暢遊；是老師幫助我們拿到知識寶庫的金鑰匙……所以，讓我們學會感恩吧！大愛無言，真愛無怨。老師的默默奉獻使我們汗顏；老師的毫無怨言，使我們敬佩；老師的盡職盡責，使我們崇仰。“鴉有反哺之恩，羊有跪乳之德”可老師卻從不索取。老師猶如辛勤的園丁，盡心盡力地呵護我們這羣祖國的花朵；老師猶如冬天裏的一絲火光，是我們感到溫暖；老師猶如默默奉獻、燃燒的蠟燭，爲我們照亮前進的道路……讓我們感謝老師的恩德和教誨，師恩在我們心中是神聖而不可侵犯的：猶如巍峨的高山令我們仰望；猶如珍貴的瑰寶不可侵犯。老師是伴隨我們的。老師的批評，是爲我們指引方向；老師的獎勵，是爲了讓我們繼續努力；老師的激勵是讓我們奮發向上。讓我們感謝老師吧！感謝老師，常常汗顏。感謝老師，血涌心田。老師對我們的愛和鼓勵，就像春暉融雪，使一切復甦，萬物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都來得那麼及時。使我們即將凍僵的“心靈”感到一絲溫暖，一直蔓延到心田。我們應該感謝老師的默默奉獻，老師的毫無怨言，老師的盡職盡責，老師的春暉融雪，老師的雪中送炭……讓我們永遠感謝我們心中最值得敬佩的老師吧！

感謝作文400字 篇4

有個池塘，餵養着同一種魚。

——一個池塘食料充足，安全舒適，但魚卻缺乏活力，常有魚苗死亡。

——另一個池塘裏防進了這種魚的天敵，從此這種魚異常有活力，生長速度明顯加快。人也是在逆境中成長。

同一種魚，不同的結果。作爲一條魚應該感謝自己的對手.天敵是他們給了魚的動力。那麼作爲一個人是不是更應該感謝對手是他們使我們不斷成長。

在我的記憶中，有一個人讓我難以忘懷，她有一個響亮的名字叫曹文宇。或許是老天有意安排吧，從我懂事的三年級開始我就一直與她共一班。也就是從那時開始她就事事與我爭，只有老師一有作文比賽她總會爭先恐後的報名，因爲她我更加認真對待這一次比賽。也因爲她，我失去了那些本屬於我的成功，不過每一次都使我學會了很多，使我進步。最記得五年級的'時候，老師問我們誰要參加，曹文宇把手舉的高高的，我當然也不會放過這一次機會，那天爲了準備演講稿我十一點才睡我一遍一遍的對着鏡子讀，不厭其煩的修改。天真的我認爲這一次的演講稿天衣無縫了，同系們一定會選我去參加比賽的。可沒想到的是，曹文宇的演講稿是同學們聽的如癡如醉，讀完同學們都情不自禁的鼓起掌。雖然當時心裏很不服氣，但後來想想她的實力確實比我強。

我從她那兒學會了很多，我漫漫瞭解了她，我發現她是一個非常有趣的女孩，後來我和她作成了朋友。

我真心的對她說‘謝謝’從前的我太自我陶醉了，要不是她我就不可能去爭取.把握機會。

感謝作文400字 篇5

人生如一場旅途，多姿多彩。錯過了，便是失去。慶幸沒有錯過你，你是我心中的老師。

老師，你我的相遇，是上天給予我的恩賜。

記得那天，我獨自一人走在漫漫大街上。月亮調皮地躲在雲後，黑暗隆重大地。路燈照在三三兩兩的車輛上，平添幾抹寂寞。

這時，我聽見了十分細微的音樂。我加快腳步，越來越近——我要的堅強，不是誰的肩膀，懷抱是個不能依靠的地方我把你放在心中，念念不忘。後來，你出現在我手機音樂中。這一次偶然的相遇，便是永記。

成長路上，總有許多坎坷，是你一直鼓勵着我，支援着我。你成爲了我心中的老師，永遠的老師。

老師，我要感謝那次相遇，是我沒有錯過你。

老師，我要感謝你，給予了我成長。

老師，我要感謝你，給予了我堅強。

老師，我要感謝你，給予了我自立。

老師，我要感謝你，使我擺脫懦弱。

老師，我要感謝你，使我擺脫依賴。

老師，你是我的指路燈，爲我指明前方的路；老師，你是我的信仰，爲我堅定成長的心；老師，你是我手心中的鑰匙，助我開啟成長的大門；老師，你是我心中的良藥，治癒我心中的傷。

老師，錯過你是我的失去；不錯過你我便要珍惜。

感謝作文400字 篇6

大自然，賜予了我們許多神奇的東西，嬌豔的花朵，粗壯的大樹，鮮活靈動的小生命。

當你仰慕花兒的嬌豔時，高貴的牡丹花、淡雅的迎春花、幽香的茉莉花、可愛的寶石花……像趕集似的聚攏來，你可曾想過：這一切來自哪裏?有不少人忽視了這一點，任意地採摘與破壞，把大自然這位花匠的心血踐踏。大自然給予了我們這美妙絕倫的百花兒，我們卻不知珍惜。

當你讚美動物等生靈的可愛時，你是否想過：這一切又來自哪裏?殘忍地殺害又再現了人們的無知。

當螢火蟲的尾燈亮起，點點似閃爍的星光在夜空中消失時，大自然又失望了，因爲她的努力與汗水又一次毀滅在了人類的手裏。

與此同時，懂得欣賞自然美的人們，正用他們的心呵護着這一切。不論老人還是小孩，他們都是大自然的保護者，他們的生活節能環保、低碳綠色；他們在植樹造林，他們在淨化空氣；他們都在感謝大自然的恩賜，他們的心是純潔善良的，都值得我們敬佩與讚美。

感恩大自然的恩賜，是我們共同的責任!神聖的義務!

感謝作文400字 篇7

大家都說，一位好老師的恩情可以讓一個學生心懷感激。我就是您培育出來的桃李中的一棵，我在您的細心耕耘之下，萌芽，生長，逐漸地長成參天大樹。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”您一心地爲了我們學生的學業，日日起早貪黑、默默無聞地工作。這樣，使得您臉上面容憔悴，好像得了什麼大病似的。由此，我真的是很想讓您減少工作量，好好地休息啊!

啊!您是教壇中的一名辛勤的園丁，爲我們學生的學業而不計較名利地日日操勞着;我居然連這麼一點都沒有想到，仍然在課堂上想入非非，一反常態。

您不但起早貪黑、默默無聞地工作，還會幫助我們學生渡過難關，讓我們學會方法，學到知識。

前一週的一節語文課，你叫我們在課堂上完成一篇限時間的作文“我的煩惱”，大家正在咬着筆尖思索着，而我呢，恰恰相反，乾脆利落，馬不停蹄，不一會兒，一篇文章就出爐了!

當我走上講臺，把我的大作交給您看的時候，您不停地在我作文字上圈圈畫畫。

您突然間停下筆來，問我：“怎麼就不多想一會兒了?這時間對你來說是綽綽有餘的啊!”

您語重心長地對我說：“作文要……”之後，問我：“懂了嗎?”我點了點頭。

又過了幾周，您叫大家寫一篇“森林”的作文，我記住您交給我的方法來寫，結果取得了99分。

鳥兒以它清脆的歌聲，作爲對哺育它的大自然的回報。我想，我就以我的優異成績來報答您吧!