愛與感恩作文（通用5篇）

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的愛與感恩作文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

愛與感恩作文1

今天，我讀了一個叫美麗的吻的故事。故事雖小，但含義卻很深。

這篇內容的文章是在幾年前，在西雅圖殘疾人的運動會上，9名參賽孩子都是殘疾人。比賽中，一個男孩跌倒了，但他又堅強地站起來，可是又再次跌倒，他試着站起來好多次，可是結果都一樣，他還是跌倒了，男孩哭了。而其他8個孩子聽到哭聲便停了下來，轉身跑，無一例外。這時有一個患有“恐低綜合症”的孩子彎下腰，在這男孩臉上輕輕吻了一下，然後這9個孩子手牽手走向終點。

這真是一個讓人感動的故事。從“突然一個小男孩在跑道上跌倒了，他堅強地爬起來，再跌倒，他又堅強地爬起來……”這一句話中，我被這個男孩的堅強不屈所感動。他作爲一名殘疾人，都能不服輸，面對困難能不屈不撓。想到我自己，一遇到困難總是半途而廢，和這個殘疾孩子一對比，我頓時覺得自己是那樣的渺小。當我讀到結尾處“體育館的所有觀衆都站起來，掌聲和歡呼聲一浪高過一浪，持續了將近十分鐘”這一句時，我也不禁爲他們鼓起掌來。這些手牽手在跑道上的殘疾孩童，哪是孩童啊？他們像天使一樣，演繹着愛的序曲，他們的心靈多麼美好，他們的精神多麼可貴。

是呀！殘疾人都能不怕先天的缺陷，不怕後天的不足，他們自信的生活着，他們互相友愛着。而我們這些健全的人，又有什麼好抱怨呢？我們應該懷着一顆感恩的心快樂的生活，感謝上蒼賦予我們生命，感謝人世間的一切美好，在人生的跑道上我們要活出自己的精彩來。

愛與感恩作文2

落葉在空中盤旋飛舞，那是樹木對大地的感恩；白雲在空中飄蕩，那是白雲對天空的感恩；向日葵朝着太陽微笑，那是向日葵對陽光的感恩。因爲有愛，才懂得感恩，也因爲感恩，我們才懂得生命的真諦。

他寬寬的額頭，扁平的鼻子，豐厚的嘴脣，戴着一幅寬大的眼鏡，雖貌不驚人，卻透露出沉穩和機智。他總是穿着那件洗得褪色的外套及灰得發白的長褲，他說是他老母親去世前做的衣服。他的眼神堅定、銳利，表現出他的剛強正直。尤其是他在講課時，感情十分豐富，他講話時的聲音並不響，但異常有力。他說：“同學們，陶淵明的一生坎坷曲折，一生沒當過幾次‘好官’，但他安貧樂道，不慕榮利，寫出了一篇篇令人擊掌的佳作，贏得了大家的欽佩，這正是我們需要學習的地方。”我想，寫到這裏大家應該都知道他是誰了吧，沒錯，他正是我所敬仰的小學語文老師——王老師。

王老師工作認真負責，經常被學校評爲優秀教師，他的女兒也許受了父親的影響，學習刻苦勤奮，也贏得了老師同學的好評，但這些並不是我對王老師的印象深刻，而是那一次……

叮鈴鈴，隨着鈴聲的響起，同學們爭先恐後地涌進教室，老師隨後走上講臺，用食指推了推眼鏡，說：“同學們，昨天我們學習了《三字經》的一小段，家庭作業是讓大家抄三遍，你們完成了沒有？”“完成了。”我隨同學們應和着。“那麼，請大家把作業本攤開，我要檢查每個同學是否都完成了作業”。輕輕地一句話猶如晴天霹靂，這下我可慌神了，本以爲糊弄一下就可應付過去，沒想到這次老師竟然動真格的，望着空白的作業本，和我眼前一個個站起的“勇士”們，我的心一下子提到了嗓子眼，心想這下可完了，不由得想起了班主任歐陽老師憤怒的表情，媽媽接到老師報告的神情，甚至被請到學校時，我的悲慘遭遇……

老師的步伐越來越近了，“你，爲什麼不寫，還有你，晚上幹什麼去了，課代表把名字記下，交給班主任老師。”我迅速抓起筆以最快的速度寫了題目。可心想，這麼短時間根本寫不完，於是我又放下筆，看着老師的面孔，我閉上眼求如來佛祖、觀音菩薩保佑我不被老師捱罵，可最終老師還是走到了我身邊……

下課後，我被王老師“請進”了辦公室，出乎意料的是他並沒有訓斥我，而是對我教育，告訴我做事不能混水摸魚，投機取巧，需認真對待，爲我將來能夠及時督促自己及時完成作業養成了一個好習慣。

王老師，真的很感謝您這兩年的諄諄教誨，真的很懷念與您交談的時候，似乎那時的天總是那麼藍，日子總是過得那麼慢，總以爲畢業遙遙無期，但轉眼來不及說聲謝謝就已告別。

收起回想往事的記憶，我心中又充滿陽光的溫暖，帶着幾分憧憬，懷着無限感恩，我更加堅定地走向未來。

愛與感恩作文3

司機爲孩子照亮回家的路，孩子對司機深深地鞠躬，一個有愛，一個感恩。

司機叔叔充滿愛心的舉動，令人讚歎，他做的事是舉手之勞，但我們許多人都不會像他那樣樂於助人，幫助一位素不相識的學生，這位學生也非常懂得感恩，正因爲有這樣的人，纔會讓世界變得更加溫暖、和諧。

透過這件事讓我想到了那次我在十字路口碰到的那個交警。 記得那是一個星期天的下午，我正騎的自行車去姥姥家玩，正巧走到一個十字路口，看見綠燈在遠方閃爍，我心裏浮現出一個念頭，趁着綠燈衝過去！我立馬像離弦的箭一樣，蹬起腳蹬，眼看就要過了十字路口，可是，紅燈突然亮在了我的眼前，我急忙剎車，可是已經來不及了，這時，一輛汽車向我飛馳過來，我慌了神，嚇得閉上了眼，正在這千鈞一髮的緊要關頭，不知道誰在我背後拉住了我，扭頭一看，是一位交警叔叔，他將我拖了回來， 交警叔叔對我說：“小朋友，快到路邊來。”我定了定神，跟着他走到了路邊交通崗樓，到了崗樓裏，他從抽屜拿出了一個自行車剎車片給我的車子換上，就放我走了，臨走時還叮囑我：“以後過馬路要注意安全。”頓時，一股暖流涌上了我的心坎，我深深地向他鞠了一躬，登上車順利的過了馬路。

在我們的生活中，會有許多這樣的人，有任勞任怨、不求名利的清潔工人，有和藹親切、教書育人的老師，還有那無私奉獻、保家衛國的軍人……

正是他們用愛溫暖着我們，我們才更要懂得感恩，向他們學習，向他們致敬！

愛與感恩作文4

一言一行總關情。

——題記

愛就像陽光，即使天空的烏雲再多，也會感到溫暖，即使有霧霾，也會散開。感恩是愛的傳遞，是人心與人心之間陽光的傳遞，如山間清爽的風一般，給人以心靈上的滿足。

懂得愛，還要學會感恩。

“咚咚咚”，又是這熟悉的腳步聲，如優美的歌曲一般悅耳，接着便是一陣開門聲。“起牀了！”媽媽喊道。這句每天準時響起的聲音，準能有效地把我從睡夢中拉出來。接着媽媽就準備早飯去了，日復一日，年復一年。一聲咳嗽，換來的是無盡的關心；一陣哆嗦，換來的是無盡的叮囑；一次成績，換來的是無盡的鼓勵。如冬日寒風中一束溫暖的陽光，如沙漠中一泓甘甜的泉水，如茫茫大海上一座明亮的燈塔。母愛是偉大的，無私的，然而我們給媽媽的愛又有多少？學會感恩，回饋母愛。

“十年樹木，百年樹人”，老師在我們的歷程中扮演着重要的角色。是明燈，是橋樑，還是推動器？講臺上，是老師洪亮的聲音，不斷揮動着的拿着粉筆的手；辦公室裏，是老師不斷爲學生解難的耐心；深夜，燈光下，是一本本堆積着的作業，是一支支墨水不斷消逝着的紅筆。一個迷茫，半知半解的眼神，換來老師不斷重複的講解；一隻舉起的手，換來老師悉心的解疑；一場考試，換來老師幾個夜晚的奮戰。這一切，只爲我們有一個光明的未來。是園丁，澆灌着稚嫩的花朵；是農夫，照料着這一片田地的稻子；是偉人，引領我們走向成功。學會感恩，回報老師，別讓老師失望。

曾不知道有多少次，我向朋友傾訴；曾不知道有多少次，我做朋友的“垃圾桶”。高山流水，人生幾得？有個知心的朋友，是莫大的.快樂。朋友是你不開心時一吐爲快的“樹洞”；朋友是在你陷入困難時的一隻援手；朋友是在你落水時的一艘救援船。也許你上學會忘記帶筆，但是你有朋友；也許你有一肚子煩惱，但是你有朋友。然而只知索取的友誼，轉瞬即逝。學會感恩，讓友誼的小河流向遠方。

當我摔倒時，會有一個大哥哥將我扶起；當我掉錢時，會有一個小弟弟幫我撿起並歸還；當雨天我沒有雨傘時，會有一個大叔讓我進他的店鋪避雨，同時遞上一條幹淨潔白的毛巾。這是來自陌生人的關愛，不圖回報的愛。

懂得愛，還要學會感恩，讓愛的陽光普照大地，讓愛的連結延續下去，讓快樂之源永不幹涸。

愛與感恩作文5

英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”常懷感恩之心，你會贏得更多尊重和關愛；常懷感恩之心，你就會對生活少一份挑剔和敵意，多一份欣賞和感激。

感恩，是一種歌唱生活的方式，是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，是一種人生質量的體現，是一切生命美好的基礎。

感恩父母，品味親情。水有源，樹有根。父愛如山，母愛似海從呱呱落地的那一天起，我們就無時無刻不在享受着父母的愛。

感恩生命，珍惜生活。人最寶貴的是生命。生命不僅給生物以形體，還賦予它無可比擬的華彩，無比充盈的活力，無可言喻的精神，理應受到膜拜和珍惜。感恩生命，就會珍惜社會賦予你的一切，就能用一顆平和之心去面對不公與挫折。

感恩友情，善待他人在我們成長過程中，身邊總會有朋友相伴。 朋友的指引，帶自己走過人生的柳暗花明：朋友的幫助，幫自己跨過人生的溝溝坎坎：朋友的患難與共，讓自己倍增面對困難的勇氣。

感恩社會，學會寬容。感恩社會，讓我們懂得付出比索取更容易得到快樂。感恩社會，讓我們學會用愛心去回報真情，讓這個社會處處都充滿溫暖感恩的心，是我們每個人生活中不可缺失的陽光雨露。在現實生活中，我們總愛抱怨命運不夠好，得到的不夠多，憤然於別人快樂而自己憂傷，別人幸福而自己孤獨。

其實，人生在世，不可能萬事如意那麼面對失意、不滿，我們是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡、頹廢，還是懷有一顆感恩的心，勇敢面對生命中的坎坷辛苦。

記得看過這樣一篇文章：有一位單身女子剛搬了家，她發現隔壁住了一戶窮人家，一個寡婦與兩個小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒，忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：“阿姨，請問你家有蠟燭嗎？”女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎？千萬別借他們，免得被他們依賴了！”於是，對孩子吼了一聲說：“沒有！”正當她準備關上門時，那窮小孩展開關愛的笑容說：“我就知道你家一定沒有！”說完，競從懷裏拿出兩根蠟燭，說：“媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟燭，所以我帶兩根來送你。”此刻女子自責、感動得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地擁在懷裏。

感恩是一種處世哲學，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種生活的大智慧，感恩更是學會做人的支點。感恩也是不抱怨。

永遠感恩的人永遠不抱怨，他一輩子生活在陽光下，即使身在黑暗中，也可以從容穿越。

所以，不要忽視每一張對我們展開的笑顏，因爲它會讓我們的心變得更加善良。

感激傷害你的人，因爲他磨鍊了你的心志：感激欺騙你的人，兇爲他增進了你的見識；感激鞭打你的人，因爲他消除了你的懈怠：感激遺棄你的人，因爲他教導了你應自立：感激絆倒你的人，因爲他強化了你的能力記得有一首歌這樣說“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會珍惜。”