感恩的老師 小學生六年級作文

感恩的老師_小學生六年級作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的感恩的老師_小學生六年級作文，希望能夠幫助到大家。

感恩的老師_小學生六年級作文1

“老師”——是人類靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護之下，我們健康、活潑的成長。

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您爲花的盛開，果的成熟忙碌着，默默地垂着葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

一寸的粉筆，染白了你的長髮。

獻身自己點燃成燭，照亮大地。

一個個文字，成爲我手上的音符。

勇攀高峯，你用那雙手托起我們，

閃耀的星星，散發着絢麗奪目的彩光。

明亮的紅燭，用盡最後一點光芒。

用知識培育祖國的花朵，

傾盡畢身精力，將我們帶上夢想之途。

黑板上飛舞的筆跡，是你辛勤的汗水，作業本上對我的評語，是你的淚水，老師，你用母親般溫柔的手，撫慰了千千萬萬個幼小的心靈，撐起了千千萬萬個希望，實現了千千萬萬個夢想……

你用心血點燃我們心頭的明燈，

你用真情呼喚我們潛在的智慧。

這就是老師的一生，

人類靈魂的工程師啊！

感恩的老師_小學生六年級作文2

一眨眼，我們已離開水老師半年了，雖然只有半年，但我感覺已經離開十年了。在離開老師的這段日子裏，我每時每刻都想念着他。

我忘不了他起早貪黑第一個到教室，最後一個離開教室的情形，忘不了他課堂上幽默風趣的講課，也忘不了他認真批改作業的身影，更忘不了他弓着腰用手撫摸着生病學生的額頭以及那焦急的心情。

在他教我們的兩年內，我們收穫滿滿，不僅掌握了知識，而且還懂得了做人的道理。今天是教師節，我更想念他。於是，我決定去看他，我帶着自制的禮物，滿懷感激之情來到母校，找到了水老師，已經有幾個學生來看他了。他看到我來了，表現出異常興奮。半年不見，老師卻老了許多，黑白相間的頭髮又增添了些許白髮，也許是他過度操勞的原因吧。他和藹地問了我在新學校的情況：“到了新環境還適應不？吃得好睡得香嗎？課聽懂了了嗎？”等之類關心的話，簡直像我的父親。怪不得常言道：“一日爲師，終生爲父。”他把自己當成我的父親了。

我們和老師的交談不知不覺地已過去兩個多小時了，感覺給老師有說不完的話，天黑了，我們才依依不捨地離開。

感恩的老師_小學生六年級作文3

我要感恩的是我的老師，是她用陽光般的笑臉撫慰着我受傷的心靈，用無私的愛滋潤着我成長。

剛讀一年級時，我不太懂事，也很調皮，一下課就喜歡和同學們一起玩“開火車”的遊戲。

有一次，正玩得盡興時，突然摔倒，下巴跌了一個洞，血流不止，嚇得我哇哇大哭。老師匆忙趕來，二話不說，掏出手帕緊緊按在我的傷口上，連忙把我往醫院送。

路上，一向嚴肅的她，突然變得特別溫和。她摟着我的肩膀，輕輕拍着，一個勁兒地哄我、安慰我、鼓勵我。有了她的陪伴和關心，我也漸漸地停止了哭泣。

到了醫院，醫生說要縫兩針，她馬上給醫生說：“醫生，孩子那麼小縫針會受不了的，將來還會留下疤痕，你再好好看看，有沒有別的治療方法？”醫生又看看我的傷口說：“不縫針也行，那就先打破傷風針，然後再好好地消毒包紮，只是恢復得有點慢。”聽到醫生的話，滿臉愁容的她才鬆了口氣。

可是，我最怕打針，又害怕地大哭起來，她急忙蹲下身子來哄我，教我在手上畫指紋。當時，我感覺她就像我的媽媽一樣。至今我都還很清楚地記得她那溫暖、和藹的面孔。

老師對我的這份恩情，我一直銘記於心，時刻鞭策自己努力學習，唯有取得好成績纔是給老師最好的報答。

感恩的老師_小學生六年級作文4

小草感恩大地，因爲大地讓它生長;蒼鷹感恩天空，因爲天空讓它飛翔;小花感恩春雨，因爲春雨沐浴着它；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳；我感恩老師，因爲老師給我開啟了智慧的大門。

我們的老師她姓劉，我們都叫她劉老師。劉老師她有一個偏劉海，一一頭烏黑的頭髮，一雙晶瑩剔透的眼睛，一個櫻桃般紅紅的嘴脣，那純潔的臉上總是洋溢着甜美的微笑，還有兩個小酒窩！

在我和劉老師認識的這幾個星期裏，我們也想互相瞭解了對方，在我眼裏劉老師您是純潔的，您是無私的'，您是偉大的。爲什麼說劉老師你是純潔的、無私的、偉大的呢？那當然就是發生在您身上的一個故事。我記得：我和別人打架的時候，您不是罵我，也不是打我，而是親切地問了一句，你沒事吧？後來你來評理的時候，你更沒有偏向誰，你對我們是一樣的關愛！

只是在短短的幾個星期，您就如此關愛我，但您總不偏向我，劉老師我感恩你！以後我要好好學習，做你的得力小助手。

感恩的老師_小學生六年級作文5

老師是一個偉大的職業，也是一個很了不起的職業。如果沒有老師的無私奉獻，知識淵博，也就沒有我們明天的光彩和成就，而今天，我要感謝的是我四年級的數學老師。

在上四年級的時候我們數學老師的孩子纔不到一歲，他的孩子成天在家哭，而我們的數學老師卻每天開開心心的給我們上課，我們卻不懂得還在上課上說話，做小動作，而老師被我們氣哭了。真覺得那個那時候我們真不懂事，而且還很傻。現在我懂得了，老師背後的辛苦。老師甚至超過了我們和父母在一起的時間更長。謝謝，我四年級的數學老師，謝謝你們能你能體諒我們這些不懂事的孩子。我知道了，老師背後的艱辛好不容易，真覺得老師是一件不容易的職業。

數學王老師，您辛苦了！，祝所有老師9月10號教師節快樂，身體健康萬事如意。

感恩的老師_小學生六年級作文6

今天我來爲大家介紹我的老師：仲老師。在我的記憶中，有很多事情我都記不太清了。可關於仲老師的我仍記得很清楚。

記得有一次，臨近期中考試，可是仲老師嗓子啞了。爲了讓我們複習，於是仲老師就把我們所需要複習的知識點全部寫在了黑板上。還有一次，距離期末考試只剩一個月了，我們的課還沒有講完。仲老師又生病了，可仲老師硬撐着給我們講課、帶我們複習。我記得，那些日子裏，課堂上鴉雀無聲。那些老是上課說話的同學，也不說話了。

假如我是一朵鮮花，那仲老師就是一位辛勤的園丁給我澆水。假如我是一隻小鳥，那麼仲老師就是那水汪汪的藍天來保護我。假如我是一條蚯蚓，那仲老師就是那溼潤的泥土來保護我。

我要感恩我的老師：仲老師。有她在，多好！

感恩的老師_小學生六年級作文7

而誰給我們帶來知識，誰給我們帶來快樂，誰教育我們體貼，樂於助人，是你的老師。

老師您是辛勤的園丁，我們在您的培育下成長。你就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們。而這位老師就是我們的班主任——徐老師。

感恩老師，感謝您對我無微不至的照顧。您在生動有趣的課，同學們都狂喜，極大地激發了我勇氣，我不禁想，當你提問舉手發言。我很有點膽怯，不敢舉手，後來透過你們的幫助和指導下，我變得更加自信。在這裏，我想大聲告訴你：“謝謝你，教師。”

感恩您爲了提高我們的學習，煞費苦心。您犧牲了自己的休息活動時間，專心地爲我們進行講題。夜晚，當我們都進入正在夢鄉時，您還在燈下直接批改家庭作業……聽說您的孩子可以在上一個初中，但您很少使用時間來輔導他的學習，您把您的寶貴的時間都給了您的學生。在這兒我想對您說一聲：“您辛苦了，老師。”

謝謝老師，謝謝老師的無私奉獻。你只知道如何付出，但永遠不會索取。你是一座燈塔，照亮了前方的路。

感恩各位老師在這裏我要告訴你一個：“老師，您辛苦了！”

感恩的老師_小學生六年級作文8

是誰，給我們帶來了知識，是誰，給我們帶來了快樂，是誰，把調皮的我們教育成性格好和品德好，蘇老師，您爲我的付出，令您的頭上的頭髮一根一根的蒼白，老師，我真的很感謝您對我的教育。

記得有一次，李銘鍵不舒服的時候，是您把他送到辦公室裏搽藥油，當時，您的辛勤勞動、熱愛幫助別人的心靈，令我銘記於心。還有一次，我上樓梯的時候一不小心摔倒了，我起來了，但是我用盡全力也起不來，您剛剛看見，馬上走了過來，把我扶起，當時我好像有一個天使伸出雙手把我扶了起來，當時我的腳不斷涌出那鮮紅鮮紅的血，您把我扶到辦公室裏，用紗布把我的腳包紮好，您還安慰我說："不要哭了，下次要小心一點，"老師您幫我包紮得結結實實的，過了一個星期，我的腳好了，但是還有點疼疼的，您走過來對我說："君豪，腳還疼不疼，"我說："不疼，"其實還疼，但是我不想老師您再爲我操心，所以纔講了一個善良的假話。

老師，我再跟您說一聲："老師您辛苦了，老師謝謝您。"

感恩的老師_小學生六年級作文9

張老師個子不高，齊肩短髮，面板白白的，臉上永遠帶着笑容。她，是我的一、二年級時的班主任。

記得有一次課間“大眼睛”來我們班搗亂，害得我們都不敢出教室了。這時候張老師來了，狠狠地批評了“大眼睛”。然後走回教室，面帶笑容自信地對我們說：“同學們，不要怕，要勇敢，‘大眼睛’不會再來了。”說來也奇怪，“大眼睛”真的再也沒有來我們教室搗亂了。

上學期我得了水痘，有一個月沒有去上學，爸爸媽媽都好擔心我跟不上。回到學校的第一天，張老師就面帶微笑，關切地對我說：“書上的重點我都用波浪線畫出來了，你回家後抓緊時間學習，爭取跟上同學們的進度，加油！”

這學期我是三年級的大同學了，同時也知道了張老師要當一（1）班的班主任了，我和同學們都很不捨。在告別的班會上，張老師帶着她招牌式的微笑對我們說：“同學們，我要帶一（1）班了，讓我們一起努力，一起加油，一起接受新的挑戰。”

是的，張老師個子不高，齊肩短髮，面板白白的，臉上永遠帶着甜美的笑容。

她現在是我的前任班主任了，每天早上我都會經過一（1）班，如果張老師在我都會衝過去喊一聲：“張老師，您早！”

感恩的老師_小學生六年級作文10

往事如煙，那曾經有過的喜怒哀樂也在生命的“沙漏”中變得模糊不清起來。唯獨老師那幾行熟悉的字跡，卻深深地印在了我的腦海裏，讓我時刻擁有着一顆感恩的心。

在初一期末複習階段，在同學們緊張忙碌地複習的時候，卻又迎來了歷史考試。在發下試卷後，我在試卷的右下角發現了幾行字。這是什麼？我帶着疑問認真地閱讀起來：要端正態度，認真審題，反覆思考，爭取獲得優異的成績！頓時，我的心爲之一顫，滿腦子裏閃現得都是老師的身影。在課堂上，他用動聽的話語帶我們回到遠古；在辦公室裏，他又不厭其煩地給我們批改作業……

老師啊，您無論何時何地都不失您的幽默和風趣，您給了我那麼多的鼓勵和鞭策。

回頭一想，老師在試卷上寫下的雖然只是一句話，卻給我帶來了無窮的力量。在此，我要大聲地說一聲：“謝謝您，我的恩師！是您讓我擁有了知識，是您讓我擁有了力量，也是您讓我擁有了勇氣和信心。”

最後，我要祝所有的老師們，身體健康，生活愉快，工作順利。

感恩的老師_小學生六年級作文11

在我上三年級時，轉到我現在所在的這所學校，老師、同學一切都是陌生的，在集體裏我想一隻孤雁感到孤單，每天提心吊膽地上課、寫作業，所以學習成績也一直不好。 但開學不久的一次班幹部競選改變了我。是我們班主任老師鼓勵我們要勇於自薦爲班集體服務，在老師和藹可親的眼神裏，我鼓足了勇氣，自薦願做語文組長，並讀了保證書，但竟選的結果要投票決定。而全班68人，居然只有三人投了我的票，我難過的幾乎要掉下淚來，在一、二年級的時候我可每年都是第一名兼班長的好學生啊！這樣天差地別的結果深深地傷害了一個10歲女孩敏感的心，當我忍住幾乎要奪眶而出的淚水望向老師時，我看到老師那微笑的臉龐，我又聽到了老師意味深長鼓勵的話語；老師說：‘‘有的同學連這點自信心都沒有，將來怎樣走向社會，而朱雪婷同學非常有信心，我相信她能爲我班級服務好。’’

世界上最珍貴的是得到老師和同學的微笑與肯定。

老師，在我又小的心靈裏是老師的慈愛給了我向上的勇氣與信心。老師我永遠感激你。

感恩的老師_小學生六年級作文12

記得三年級的時候，我在毫無準備的情況下，我參加一次英語比賽的預賽，還得了獎。我知道後，高興地跳了起來。

那天晚上，教我們英語的儲老師打來電話，告訴我進了決賽，還讓我到她家去學習。我爽快地答應了。從那天開始，我每到星期三和星期五的時候，我就和另外兩名晉級的同學上儲老師家補課，有時是下午四點三十分，有時是七點三十分。我們到儲老師家，每天都會做很多的英語奧林匹克的練習題。每次一學就是三個多小時，可儲老師從沒說過一個累字。有時儲老師，在玩植物大戰殭屍，她邊玩邊說：“誰作業做的最好，誰就可以玩一會兒電腦。”聽了這句話，我們就寫得更認真了，準確率也提高了。我們不僅玩到了電腦，還增長了知識。就這樣，一日復一日，一週復一週，我們的英語成績越來越好了。決賽的日子也來臨，我和那兩位同學都做好充分準備，來到三完小參加比賽。兩小時後，考試完了。爲表示感謝，我們還請儲老師吃了個便飯。過了幾周，比武成績公佈了，我們三人都獲得了一等獎。

這都要感謝儲老師，雖然儲老師已經調到三完小去了，但我依然忘不了她。

感恩的老師_小學生六年級作文13

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；雄鷹感恩天空，因爲天空任它翱翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳；我要感恩老師，因爲您們爲我開啟了智慧的大門，使我能夠在知識的海洋中遨遊。

記得剛入學那天，當我懷着緊張的心情步入校園大門時，您們陽光般燦爛的笑容使我放鬆了許多，您們將笑容帶進了校園、帶進了教室，帶進了知識的殿堂。當我對問題產生疑惑時，您們細緻、耐心地爲我講解，那個時候，彷彿一切困難在您們面前，都是那樣的簡單。當我滿懷慚愧地面對自己錯誤時，是您們一次又一次地教導我，告訴我做人的道理，當我失落地對待挫折時，您們又如天使般，來到我的身邊，和我交流，陪伴與我，給予我希望、勇氣和前進的動力。

當我……

老師們啊，是您們帶領着我，一步一步來到了自信的天空、知識的海洋，讓我在自強不息的世界裏，離成功的大門越來越近……

教師節即將來臨，老師，我對您們心懷感恩！感恩，是對恩惠心存感激的表示，是爲了擦亮蒙塵的心靈而不致於麻木，更是爲了將無以回報的點點滴滴永銘於心。我要感恩天底下所有的老師們，感恩您們爲學生們的辛苦付出。謝謝您，祝您們教師節快樂！

感恩的老師_小學生六年級作文14

在這幸福、溫馨而又激動的時刻，祝老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至期望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的你們之所以偉大，不僅僅僅在於傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。

記得那一次，我的數學考試因爲粗心，沒有認真審題而考砸了，賀老師您居然沒有批評我，而是和我一齊找出錯誤的原因，耐心地講解，我心裏感激您，在數學上我必須會多做練習，勤檢查，必須徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講，把學習全面提高，改掉心不在焉的壞毛病。

老師，您是最值得我們尊重和感恩的人。有時您可能會很嚴厲，會使人驚慌，但您這樣纔會讓我們安心的學習。您對我們的愛如陽光一般溫暖。

感謝您――老師，您讓我們成爲自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔，而是一種快樂和職責，一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜!

感恩的老師_小學生六年級作文15

我已經向六年級了，我心目中的好老師不是別人，而是一直陪伴了我們五年的語文老師，也就是我們的班主任。我們大家非常喜歡她。

從一年級到五年級，她給我們上的每一次課都非常的負責任，他會提出不同的問題，讓其他沒有答題的同學說，這樣是爲了提高我們。

鄭老師不光只會教語文，還會教我們一些人生的道理。記得有一次，我和一個同學吵架了，剛好被鄭老師看見，她讓我們把所有的經過都說出來。鄭老師聽了笑呵呵的對我們說：；你們就是因爲這一點小事生氣的嗎？不就是他不小心打了你一下你又還回去了嗎？我們做人要懂得寬容，這樣以後你們也好做朋友，我們聽完鄭老師的話，便不再吵架了。

鄭老師還挺會體諒我們的，有些同學的體質不是很好，每一次打掃衛生的時候都讓他們少做一點，我看見了心裏很是不服氣，鄭老師好像猜透了我的心思，走過來對我說：；你難道不知道他們的體質不好嗎？我們做人要學會體諒別人。聽完鄭老師的話我們心裏不再不高興了。

鄭老師，您真是太偉大啦！可惜，你只能教我最後一年了，如果你能一直教我該多好！鄭老師你永遠是我們的一顆明珠。