感動在我身邊初中作文

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的感動在我身邊初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感動在我身邊初中作文1

至今想起，化學課上的老師對我的關照，都覺得很感動。也許就是老師不經意的舉動，但這微感動依然激勵着我前行。

開學不久，我就喜歡上了化學課。一天下午，化學老師提着它的揹包來到了教室，她把包放下，說：“同學們，上課之前我們先來一個聽寫，誰願意上來寫？”班裏頓時鴉雀無聲，沒有一個人舉手。都默默的低下頭，生怕點到自己，我也不例外，開始緊張起來，心想：老師，你可千萬萬千別點我啊。突然，老師叫道：“張小涵，你上來聽寫。”我張大了嘴巴，心想：完了完了，我沒有背啊！於是極不情願的一步一步地向講臺挪去。

老師讓我把前二十號元素默寫一遍，但我只是拿着粉筆在黑板上畫圈圈，不知所措。到老師問我爲什麼不寫時，我小聲回答道：“我不會寫，我忘了。”我低下頭，本以爲老師會大發雷霆，可誰知老師的嘴角微微上揚，說：“那你先下去吧。”於是，我紅着臉低下頭匆匆地回到了座位上，一節課都是那麼的不自在，如果能隱身，我只想藏起來，總覺得這一節課怎麼這麼長。

下課的鈴聲終於響了，老師收拾東西準備離開，我走上前去，說“老師，這一次的聽寫我沒有背。”“是不是有點兒不甘心啊，那我下一次上課之前還提問前二十號元素，你可要舉手啊。”說着，老師拿着她的揹包匆匆離開。

第二天，一上化學課，老師說：“昨天，張小涵同學私下給我說他昨天聽寫的都不會，他不甘心。還想再聽寫一遍。”我二話不說，直接拿起粉筆向講臺走去。很快我就把老師今天所要聽寫的內容的答案寫在了黑板上。轉頭將粉筆放到盒子裏，拍了拍手上的灰，向我的座位上走去。又停了一會兒，老師看了看黑板，對同學們說：“同學們，看一看張小涵寫的有問題沒有？你們看看，只要你們相信自己，我能行！你就一定可以的！”

下課後，老師找到我，對我說：“張小涵，只要你努力，什麼幹不成？你的上課狀態很好，作業完成的也不錯，加油！我相信你一定可以把化學這門課程學好。”

老師說的這句話雖說很平常，也許她對許多的學生都說過，但就是這幾句話，讓我永遠記得這份來自化學課上的微感動，它也會激勵着我前行。

感動在我身邊初中作文2

秋漸深。

小院中的花開得前赴後繼。絲瓜、黃瓜是搭在架子上的，扁扁的綠葉在風中婆娑，那些小黃花就開在葉間，很妖嬈地爭妍着。南瓜是趴在地上的，長長的蔓，結出大小不一的南瓜。秋風緊了，它們漸漸地讓位於扁豆花了。

拇指大小的扁豆花，妖豔的紫色，在燦爛的陽光下折射出炫目的光澤，如同淡妝濃抹的美人兒，一襲紫裙，在蕭瑟的秋風中舞姿翩躚，曼妙而決絕。扁豆們沿着奶奶搭建起的支架往上爬，爬上了晾衣繩，不知疲倦地攀登着更高的地方。奶奶的小院就這樣被扁豆很詩意地搭成了一個綠紫相間的篷子，本來落寞的小院隱約透露出春的生機。

來往的人，熟識的、陌生的，經過奶奶的小院時總是歡喜地笑笑，“這扁豆可真好看啊！”我也笑笑，不語。也有些行色匆匆的，不曾擡頭看看就消失在路的盡頭。“你在橋上看風景，看風景的人站在樓上看你。”這世上究竟誰是誰的風景？你是我的，還是我是你的？扁豆花可不管這些，依舊舒展着自己柔美的身姿，擺出一副誘人的架勢。

奶奶這時總會很隨意地摘下些扁豆，慢慢地踱回廚房，爲我做扁豆飯。她不着急，我也不着急，我在小院中癡癡望着扁豆花兒，奶奶在廚房悠悠做着扁豆飯，時光在慢悠悠地流淌。

扁豆被埋在米中，飯熟了，扁豆也熟了。木質的飯勺將扁豆盛入瓷白的碗裏。糯糯的白米點綴着圓潤豐腴的綠扁豆，滴幾滴香油，那醉人的清香在院中流轉、漫溢，連窗臺上趴着的那隻慵懶的老貓，也踱到了院門口，“喵喵”地撒嬌。空氣裏氤氳着扁豆的香，醉人心扉。

我捧着碗站在院中，奶奶靜坐在院外整理着韭菜，她的根根銀絲在金色的陽光下閃爍着溫暖。

“好吃不？鍋裏還有，不夠再去盛。”奶奶輕聲地說。

我重重地點頭，眼角卻微微溼潤。

將一口飯吞下，軟糯香甜，口腔瞬間被扁豆馥郁的香充斥。擡頭，奶奶正望着我，臉上掛着滿足的歡喜。細碎的陽光投下斑駁的剪影，將奶奶的身影切碎。空中裹挾着這微小而深厚的愛意，在我身邊徘徊，深深地烙印至心……

感動在我身邊初中作文3

也許，感動是夏日一縷涼爽的清風，是冬日裏一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感激，我們的心開始變得明亮、寬敞、純淨。

其實，在生命的長河中，每時每刻都有感激存在。

父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感激；朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感激；口渴了，同事幫你打回一杯水，這是感激；勞累了，女兒給你捶捶背，這是感激；夕陽中，看着一對滿頭白髮的夫妻相互攙扶着走向路的盡頭，這也是感激……

然而，行色匆匆中，多數人被生活磨礪得開始變得粗糙，開始漸漸冷漠，不願停下腳步去傾聽心靈的跫音，更不願去回味那感激帶給心靈的慰藉。

有段時間，我似乎也忘記了感激的滋味。整日忙於工作，埋頭學習，不是坐在電腦前打字，就是整理資料。朋友提醒我：葉子，離開電腦，休息一會兒，做做運動！簡單的話語，讓我疲憊的心開始溫暖，讓我冷漠的心開始融化；生活中遇到不順心的事，心情變得煩躁、鬱悶，甚至忍不住落淚，這時朋友又告訴我：流淚並不代表脆弱，只是緩解一下內心的不快，哭吧！那一瞬間，我被感激了，被朋友樸實的語言感激了。隨後我也開始改變自己，也嘗試着去關懷別人，也許只是一個眼神，也許只是一句話，但別人從我這裏獲得了快樂，從我這裏得到了溫暖，回報我以感激的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來快樂及關懷是可以相互感染的。

歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱着自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心裏總涌動着一絲久違的衝動，這便是感激。

感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷，而是一種內心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當你在感激別人的時候也會讓自己感激。所以朋友，當你心靈感到寂寞的時候，請騰出一點點時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感激吧！那個時刻，你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。並指引着你走向前方。

感動在我身邊初中作文4

漫步在生活的大路上，我回首望去，無數的星星點點，頓時在我身邊發出璀璨的光芒，原來這就是感激。

睜大你的眼睛，其實感激就在我們身邊……

感激在我們身邊，感激在殘垣斷壁……

“你喝點水吧！”他驚奇地望着身旁那位同學。瞬間的地震令他們迷失了方向，擠在這狹窄的空間中，無奈地等待在黑暗之中。“你不喝嗎？”“我還有一瓶，這個給你。”說着便微笑着將手中看似圓柱狀的物體甩了甩，轉過身去。“謝謝！”接過手中的瓶子，他輕輕地抿了一口，揣在懷中……不知何時，一縷刺眼的光芒透過細小的縫隙擁抱着那久違的空間，一雙雙堅實的大手將他們救出廢墟，卻不知那位同學早已停止了呼吸。撥開他遮蔽的.手，他驚呆了，一塊硬邦邦的石頭正躺在他的手心。

感激在我們身邊，感激在冰天雪地……

皚皚的白雪，鋪天蓋地，一條條“長龍”臥在冰雪上，寸步難移。他們奉命扛着鐵鍬，爲行人鋪平道路。一鍬又一鍬，一米又一米，在凜冽的寒風中，他們舞動着，無悔地划着愛的弧線。風雨是如此的渺小，堅冰是如此的軟弱，他們用自己的雙手，爲急切歸鄉的遊子鋪設了一條生命的大道，用自己的火熱的愛心，溫暖着大地，也溫暖着他人。

感激在我們身邊，感激在無影燈下……

手術依舊在緊張地進行着。原本平靜的醫院被一陣急促的鈴聲打破，他無可奈何地拖着疲憊的身子站在無影燈下。不能多想，他搖了搖腦袋，努力地驅走身體的疲倦，去又抵制不住，走了點神。“啊”一驚，頓時一身冷汗，差點將病人推上絕路。他慶幸着，下定決心。這是與死神的較量，決不能輸。握着手中的刀，更加堅決，一個無形的聲音告訴他，這場仗必須贏。他做到了。

一朵朵感激的小花悄悄綻放我們身邊，悠悠芳香撲面而來。或許這些都是愛的結晶吧！

感動在我身邊初中作文5

一個手勢，一個動作，有時令人感動，一份歉然，一份等待，有時令人難忘……在我的腦海裏，曾有這樣一段回憶。

“叮叮…”鬧鐘聲把我從夢中拽出來，“啊！7：30啦！”我立刻爬下牀，匆匆去洗漱。

客廳裏媽媽正在給我準備早餐，只見餐桌上又是麪條又是雞蛋的。媽媽見我匆匆忙忙地跑，立馬問：“吉吉怎麼啦？記得吃早餐哦！”

“哎呀，都什麼時候了，還吃早餐，不吃了！”我還有些抱怨，媽媽也不知道早點喊我起來。

10分鐘一下子就過去了，我整理好書包正準備走，卻被媽媽叫住了：“吉吉，必須吃早餐！你知道不吃早餐後果嗎？我告訴你啊，不吃早餐可是會得胃病的，你看你那個阿姨，她年輕的時候就不吃早餐……”

我滿臉不情願地聽着。“啊！好啦！我要遲到了！”我掙脫開媽媽，伸手開門。

“你等一下！”媽媽迅速地拿一張紙包着一個雞蛋塞給我。

“不用了！”我開了門就跑了起來，這樣是不是不太好？算了，上學要緊！我邊跑邊想。

第二天早上，我爲了不遲到，起了個大早，看了看時間大概是6：00，經過廚房，發現那兒燈火通明，原來媽媽早就醒了，她在給我煮雞蛋，而餐桌上已經擺滿了麪包。

我在我房間門口，默默地望着媽媽，這麼熱的天，她也沒開風扇，應該是怕吵到我吧！她冒着汗把雞蛋放到餐桌上，又急急忙忙地走進廚房洗了個蘋果，倒上一杯牛奶，準備好豐盛的早餐。

它拿起筆，在紙上寫了一句話，就匆匆忙忙地開門出去了。

我走出房間，看到那張紙上寫着這樣一句話：“我要回老家一趟，爸爸出差去了，中午就到，”最後一排字加大了筆畫，“記得吃早餐！”

我捂住鼻子，眼淚“唰”地一下流了出來，想起昨天用那樣的態度對媽媽，他依然按時給我準備早餐，我感到十分羞愧，他是那樣的用心給我準備早餐，而我不吃不吃就是扔掉，越想越覺得對不起媽媽……

第三天早上，我又聞到一股濃濃的麪包香味，我爬下牀，飛奔到廚房，緊緊地抱着那又在我準備着早餐的——媽媽。

生活中的感動，讓我學會了珍惜，因爲珍惜，我記錄下了這所有的感動，把這份慈母情深銘記心中。

感動在我身邊初中作文6

樹上的葉子彷彿在一夜之間都逃走了，寒冬乾冷的空氣令人心煩，使人疲倦，我一下課便懶散的坐在凳子上，兩手插在口袋裏，不去理會外界的喧鬧。

總覺得自己是一個慢性子的人，很喜歡那緩慢，寧靜又不失活力的音符，彷彿按下了重複鍵，在我腦海中循環播放，久不停息。進入九年級以來，我漸漸的擺脫了一直以來生活的節奏，使自己來適應這寒冷的冬天的旋律，這樂譜中活力的旋律，全是因她而起。

晚飯是父母在家做好後送到學校大門口，我下課後哼着小調，飛奔過去，節省這寶貴的吃飯時間。平時在食堂二十分鐘是吃不完飯的，我和珂在只剩幾分鐘時便一人端着飯盒，一人拿着小碗狼吞虎嚥起來，臨走時還不忘夾幾口菜，這是一天中節奏最快的時候。

每當吃飯時都是她負責幫我背書包，略重的書包和厚重的棉襖把她包裹起來，笨重卻不失踏實。昨天我揹着書包去拿飯盒，和她在食堂門口相遇，她睜大眼睛，一臉疑惑的問我今天怎麼沒有把書包給她。這件事要追溯至前天晚上。她噘着嘴走進食堂，把我和她的書包不耐煩的扔在凳子上，坐在我旁邊，一臉生氣的告訴我讓我自己背，明天不幫我了。

以爲她生氣我一意孤行把書包硬塞給她，思來想去，第二天便自己揹走，才發生了昨天那件事。她聽後一邊笑一邊看着我說：“給你開個玩笑你竟然真信了，明天把書包給我，我給你背，”她頓了頓，繼續說道：“看你樂得臉都笑成一朵花了……我是爲了咱們……吃飯的時間才幫你背的。”她嘴上這麼說，可臉上還是帶着笑，反而比剛纔更燦爛了幾分，一手接過我手中的飯盒，一手手忙腳亂的把書包擺在凳子上。看着她手忙腳亂的樣子，微微一笑，便走上前幫忙。

友誼，也許就是如此。它不需要任何客套和恭維的話語，卻讓人無比溫暖，哪怕是說着違心的話，卻令人感覺甜蜜，它不需要任何的利益來維護，反而是在時間的長河中使隔閡慢慢消散，使性格慢慢融洽，疑心慢慢減少，成爲一生的朋友。哪怕是一句：“誇你一句你就不知道你是誰了？”也有一股暖流流默默淌於心間。

書包裏，有一份微感動。