【精品】初中感動作文4篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的初中感動作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中感動作文 篇1

天氣霧濛濛的，雖是下午，可太陽一點要露臉的意思都沒有。

我和班裏的幾個女運動員站在檢錄處，熱火朝天地討論着棒次問題。這是此次校運會的最後一個項目——4x100米接力賽。“這組同學跟我走!”帶隊老師發話了。“加油哦!”同學們不停地對我們說。“你們加油聲越大，我們跑得越快。”我打趣道，其實心裏十分緊張。

到了賽場旁，我們還在討論，喋喋不休。“你跑最後一棒。”她們突然轉過頭來對我說。“啊?”我驚異的睜大了眼睛。從小到大，我從來沒有跑過最後一棒，受此大任，還真有點措手不及。“好呀好呀!”還沒來得及細想，我就興奮地答應下來了。畢竟，這是一種榮譽，是他人給予我的信任。我拿過校服，反穿在身上，即使不刻意低頭，那不同於天空的蒼白的白色仍不停在我眼眶裏跳躍，直跳到我心裏。“不用這樣都可以，其他班的都沒穿。”“沒事，這樣讓我有種自豪的感覺!”我說。可我的心馬上又緊張了起來，像一個吹得很大的氣球，緊繃着、顫動着，這終究是第一次啊!我告訴自己，今天一定要實現衝終點線的願望，一定要好好把握這次機會，不可辜負了同學們的信任!

“預備——砰!”第一棒得同學開始跑了，她雖然不時地擡擡頭，但漸漸超過了旁人;第二棒更是風馳電掣般，她已領先一大截。“上道!”在他人的目光中，我昂首上了跑道。同學從人羣中丟給我礦泉水，我仰頭便喝，想要淹死懷裏那隻亂蹦的小鹿。“快!”聽到催促聲，我扭緊蓋子順手將水甩了出去，然後回頭看到遙遙領先的三棒朝我跑來。我瞬間感到壓力的巨大，這個成績是她們奮鬥出來的，如果我有什麼差錯，就會功虧一簣，就會後悔莫及。我的腿彷彿在打顫，心裏焦急不安。“接住!”我接住棒就跑，腦袋裏全是終點那條紅線，壓力也讓我感到了責任，給了我奮進的力量。我的世界混沌了，望出去的東西也都模糊不清，聽不到吶喊聲、加油聲。

紅線就在我面前了，意識又清醒過來，然而我懵了。在這個時刻，我不知該用什麼樣的姿勢衝過去。我回想起以前看過的種種比賽。跳過去?撲過去?來不及了，我張開雙手像鳥兒在藍天下飛翔似的飛過去了!我回頭，看着趕來的其他班的運動員，淚水就要浸過雙眼，那頭小鹿又跳起來了，而且更加歡快!把棒交給老師後，我發現我的手心裏全是汗。

我的激動難以言表，那是一種大任終成的輕鬆，是一種實現願望的歡欣，是一種至高無上的榮譽，是一種奮進後獲得成功的感動!我不顧一切地從跑道旁歡呼着衝向班級，就像鳥兒擁向藍天——我終於衝線了!同學們亦是興奮得不得了：“我們班又奪得冠軍了!”也歡呼着向我涌來，我們抱在一起，跳着、叫着。

那一剎的感動，將永遠珍存在記憶的寶盒!

初中感動作文 篇2

在十·一長假裏，有許多事另我難以忘懷，而令我最記憶猶新的是那件事：

10月3日晚上，我和爸爸媽媽乘着回家的公車在公路上蹦吃，因爲夜裏車少得很，所以公車在公路上毫無阻攔，一路向下一站衝去。

因爲是國慶節，所以許多人都去走親訪友，公車裏坐滿了人，沒有一個空着的座位。在我們旁邊坐着一個年輕人，他抱着個書包，聽着MP3，看着電視，舒服極了。這時，車子忽然一個急剎車讓快要入睡的我驚醒了。我看見一對中年夫婦帶着一個走起路來搖搖晃晃的孩子走入了車廂，看見已沒有空位子了，只得站着。路這麼顛簸，又抱着孩子，多吃力呀！這時，坐在我旁邊的青年站了起來，站在他前面的人連忙準備坐上這一“寶座”。可那年輕人說道：“我是讓給他們的，說着，指尖指向了中年婦女。那中年婦女感激不已，開始教導起自己的孩子來。

我忽然覺得天是那樣疏朗，月亮是那樣圓，比重求借的月亮還圓，我忽然覺得這世界原來是那樣美好。

初中感動作文 篇3

在我的記憶長河裏，有很多讓我感動的人，而最讓我感動的`是那位素不相識的修車老爺爺。他深深地印在我的心上，每當想起那一幕，我就情不自禁的留下眼淚。

記得那天早晨，我騎着自行車匆匆去上學，走在半路上，車鏈條突然咔嚓一聲斷了。我急得像熱鍋上的螞蟻，氣憤的責罵着自行車。突然，我看到不遠處有一位修車的老爺爺，我高興極了，推着自行車三步並作兩步跑到老爺爺跟前，就像看到救命恩人似的，老爺爺還沒有等我開口就說：“你的鏈條斷了，我這可沒有鏈條啊。”我心想：怎麼辦呢？上學快來不及了。正當我手足無措時，老爺爺好像看出了我的心思，老爺爺又說：“你先別慌，我把我車上的鏈條給你換上吧。”說完，老爺爺就把他車上的鏈條換到了我的車子上。我高興極了，感動的眼淚快要流出來了。連忙說：“謝謝你，老爺爺！”老爺爺說：“沒有什麼。”

當我要給老爺爺付錢的時候，一摸，口袋裏空空如也。原來，我今天沒有帶錢。上學快遲到了，這可怎麼辦呢。我急得直跺腳，還不好意思向老爺爺開口。老爺爺看了看我說：“忘記帶錢了吧，沒有關係，孩子，上學要緊，趕快上學去吧。不然該遲到了。”聽了老爺爺的話，我感動極了，眼淚止不住的流了下來。趕緊騎着車去上學。在上學的路上，我明白了一個道理：這世界上還是好人多啊！

初中感動作文 篇4

花草濃郁的色澤觸動人心，如煦的春風挾着晚霞，掠過心海，水波微漾，屢敗屢戰的展翅又是怎樣一番堅強？我不敢說自己多麼的感性，但確確實實有過嵌入心窩的感受，我能感覺到。

我曾經把一段記憶扔進海待到退潮，纔將它從滿是泥沙的海灘上拾起，它像一塊磨盡了生命的殼貝，卻始終煥出給人以溫曖的光。

幼年的我，蹣跚地走在種滿三角梅的院子，後面是奶奶端着裝滿粥的碗，追趕着我，是的我感覺到了，我的叔父——在我幼年沒有父愛母愛時，給了我寬闊的胸膛和無盡的溫曖，在我心底種下了“愛”。

仍舊快節奏的步伐，院門到客廳的距離終於被我征服了，我筆直站在院門口，目視着臺階外望不到邊的小路，步父踏上臺階，推開門走了進來，他抱起門旁的我，習慣性地跟奶奶打了聲招呼，叔父抱着我步入正堂，終於放下，他提起手裏拿着的一袋酸牛奶，逗着我：“光明鮮奶，一袋一元，你得欠叔父多少錢吶”！我撒起嬌，可憐地叫苦：“叔父啊，您可真小氣，我長大賠給你就是了，！”我趁着叔父不注意，搶過酸奶便往屋裏跑，數着大箱子裏的空罐子，記不清這是第多少回叔父給我送吃的了。

九月份幼兒園開學，一大清早，叔父揣着一沓一元、二元的零錢，嘿咻嘿咻地送到我家裏來，說是要讓我交學費，我心裏深深地明白，打着零工，一個月收入即使省吃儉用，也不夠他一家的生活開銷，可他知道，我的父母到外邊去工作，還得過一年半載才能接一家人過去，而每回交學費，奶奶總含着淚，一個接一個的“謝謝”，我就是花着叔父的錢度過整個學年的。

從那過後不久，我的父母回來了，他們找到了一份不錯的工作，準備張羅搬家的事。太陽的光輝似乎在朝我們搖手，明天我們即將搭上通往未來的地鐵，去迎接全新。一道晴天霹靂震碎了一家人天空般晴朗的心情——正當我們在收拾行李時，傳來了叔父去世的惡耗，他才四十多歲啊，還沒能過上好日子，就這樣被死神奪去了生命……

時間過得很快，很快，我已經遺忘了腦海裏叔父的影子，忘記當初的一點一滴。我再記起的時候，是多少年後，奶奶不忍我就這樣隱痛地生活，把當初的種種告訴了我。

我自責，痛恨自己。自己是怎樣沒良心地忘記，是怎樣沒良心地選擇無憂無慮的生活，是怎樣沒良心地忘卻了自己最需要父愛時，填補空虛的溫暖！但是一切已隨晚風吹走了，我只能把感動刻在心底，時時刻刻記着該爲什麼而奮鬥！

我經歷過所有的感動，消逝在時間的沙灘，遺忘在往日的大海，卻和普通人一樣，選擇最亮的幾枚貝殼，嵌在心中永遠不會退潮的海港。