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分別作文500字五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的分別作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

分別作文500字五篇

分別作文500字 篇1

夏日喋喋不休的蟬終於慢慢消停了,那聒噪的聲音離開了。天氣轉涼,秋天還是到了。

這原本應該是一個很普通的秋天。樹葉還沒發黃,太陽依舊努力地穿過層層疊疊的葉子往地上投下零碎的光。

王老師走了。不止她,許多老師都離開了。就在我們還抱怨着暑假作業,抱怨着初一,抱怨着許多的老師時,她突然去了另外一個校區。

秋天似乎突然到了。

一年,是一個說長不長,說短不短的時間。我想起她在課堂上說的故事,想起她響徹整個年段的“小蜜蜂”,想起她的短髮。然後我又慢慢想起地理老師似乎總是在笑的臉,歷史老師講的故事,音樂老師彈鋼琴的樣子……

有些事情總是如此突然。於是不知道是誰組織的,我們開始排練“獻給王老師的歌”。

有人在懷念,有人在哭泣。但是我們不能爲此止步不前。新老師在風扇下拿着話筒大喊,初二年的我們又要開始接受新的知識,埋着頭記着新的公式,寫着新的課文,唱着新的歌。迎接新的事物不代表遺忘,而是接受。

分別來臨時,我們無法阻止,於是只能接受,告別,然後前進。

中秋博餅,王老師又來了學校。每個人臉上都洋溢着笑容。她剪了更短的短髮,看起來更加精神。

又分別時,大家笑着再見。我們一起接受,微笑告別再前進。我們聽着新課,穿上長褲,爲接下來的秋天做準備。

於是當樹葉發黃時,應該不會有人再驚訝。當分別來臨時,應該不會有人再感傷。

分別作文500字 篇2

望着窗外的繁星點點,鳥兒自由自在的在天空中飛翔.而我卻關在只有被我認爲陰森森的房間裏.

光陰似箭,歲月如梭.一轉眼間,從還是媽媽肚子裏的胎兒,變成了現在俊美的大女孩.還有一年......僅僅還剩下一年的時間,在這六(5)班,一個美好的大家庭裏,還剩下一年的時間,就要各奔東西了.哎~天下沒有不散之席,想想自己也不小了.第一次分開,彷彿自己的心如割了般的痛,敢問誰能承受的住這麼大的打擊......

回想起以前,浪費一分一秒的時間,別看這一分一秒的時間太短暫了.積少成多,60天就是一小時,1440天就是一天.如果時間能倒流,讓一切重新開始,我一定會好好的珍惜這一分一秒.珍惜......可是......

可是時間不能倒流,一切不能重新開始,心中的痛恨也久抹不去.天哪!不公平!我很想對老天大喊!爲什麼讓我現在才懂得什麼叫做......是啊人有悲歡離合,月有陰晴圓缺.世上沒有十全十美的.

生生死死,分分離離誰沒有經歷過.同樣都是人,同樣都有這樣的經歷.是老天,不,是我們自己不給自己機會.真正的友誼,自己要掌握好.

還有一年,就要踏出這母校的門檻.

還有一年,就要解散這美滿的家庭.

還有一年,就要進入人生的加油站.

還有一年,要忘記以前的酸甜苦辣.

還有一年......

分別作文500字 篇3

有沒有那麼一個人,雖不曾提起。卻始終存在你的腦海裏,揮之不去。

每次想起你,心裏就會痛一分,強忍着不去想起你。可是,一句歌詞,一段電影都會勾起關於你的記憶。現在的你,過得好嗎?

還清晰的記得認識你的那天,天空飄着小雨,微風輕輕吹來,帶來年少的愛意。你是轉校生,在班主任的帶領下進入班級,自信的在臺上做了個簡短的自我介紹,便被安排坐在了我的身邊。

我很感謝班主任的安排,是他讓我有機會可以更好的瞭解你。你就坐在我我左邊,剪短了的頭髮看上去酷酷的,一雙眼睛好像會說話,笑起來充滿了陽光。

很快的,咱兩便成了班上最熟悉彼此的人。你叫王倩倩,還記得當時我總叫你“倩揍的”,你聽見總會追的我在操場上亂竄,一邊跑還一邊笑嘻嘻的叫我停下,說有事找我商量。當然,如果信了你的話,接下來將會承受一套萌萌拳。

我們一起吃飯,中午一起趴在桌子上午休,體育課一起去踢球。那時候的每一天,都能聽見你嘿嘿地傻笑。那段時光我真的很開心,我想你也很開心吧!

你回家的那天,天空依然下着毛毛雨,相見與分別竟是那麼的相似。那天我紅着眼眶瘋狂的跑到校門口,問你可以不走嗎?能留下來在這繼續上學嗎?哪怕就在待一天。你笑了笑,那個笑容顯得很是牽強。

我還是沒有留住你,你知道嗎?當你在我耳邊說出“我愛你”的時候,看着你走去的背影,我的心好像被撕碎一般,我的初戀就這樣突兀地開始,又突兀地破碎了一地。

倩倩,在你們家那邊的學校還好嗎?我總會莫名的想起有你的時光,想給你個大大的擁抱。你此刻,有沒有想起我?

分別作文500字 篇4

我揹着書包,繫着一根鮮豔的紅領巾走進了校園。三月的春風迎面吹來,不知不覺,我們又走進了陽春三月。算算日子還剩三個月我就得以畢業生的身份離開這可愛的`校園。

走進學軍校門就可以看見一個大噴水池,水池的中央射着各樣的舞蹈者的水柱,水柱的正中央是幾隻展翅高飛的雛燕。我們從一年級起就像這雛燕一般不斷努力,希望得到自己的一片天地。看着這樣的噴水池怎麼能不讓我們激起奮飛的願望呢?

別了,我可愛的校園,我心中最美麗的校園。

沿着紅磚牆走在走廊上,聲聲響亮的讀書聲飄進我的耳朵,六年裏的每個早晨,我都會聽見這熟悉的聲音。聽着讀書聲,我來到了操場。花壇裏的顆顆松柏都是那麼挺拔有力,像一個個戰士守護着操場。我輕輕地撫摸着它們好像在問候一位位熟悉的朋友。四季常青的草在橘紅的跑道間顯得特別顯眼。在六年的歲月裏,這兒曾是我們的天地,我們在這兒進行過一場又一場激烈的足球賽。每場比賽都是那麼令我們難忘,都令我們歡樂無窮。可是我即將離開這綠色的草坪,橘紅的跑道。不知何時,我還能在這兒踢一場令人激動的足球比賽。

別了,可愛的校園,我心中最美麗的校園。

走進六(1)的教室,銀白的被投,墨綠色的黑板,高大的講臺……這一切都是那麼熟悉。無數堂課,我們都在這兒認真聽講。看到這50張桌椅,我就想起了同學們一張張努力、好學的臉。這家教室見證了我們六(1)之家的溫暖、和諧、快樂。

雖然我有千萬的不捨,可我終將畢業,但是請相信,今日我以學軍爲榮,他日學軍定以我爲榮。我一定會刻苦學習,努力攀向知識的高峯。無論我飛向哪裏,這裏永遠是我最可愛的校園。

別了,可愛的校園,我心中最美麗的校園!

分別作文500字 篇5

時間飛逝,慢慢算來。終究一場空。――題記

很多人問我爲什麼一到分別人爲什麼就傷感起來,我總是答曰“畢竟相處了有一段時間,有了感情,當到了分別當然會傷感。”這個也是我不懂的,其實這只是我敷衍別人的語言,我也不知道爲什麼當到分別時人就很傷感。這只不過是自己學習生涯的一段日子而已,到底又有什麼值得我們留戀的。爲什麼人到了分別就傷感,難不成真地像我說的一樣人對人有了感情有了留戀的心態?時間觸動了傷感的那根弦,回憶就如山洪一樣爆發了。

人其實在最寂寞最空洞的時候是最真實的,當我一個人在家的時候,四周靜悄悄的,品着《紅樓夢》,看着那粗俗的內容經典的文字。總感覺心裏空洞洞的,忍不住回想起與同學在一起的時間,雖說整天都在做練習卷,但還是做得有滋有味的,下課與幾位朋友在那談南暢北。可現在卻一個人在這空悲切。

現在其實最真實的朋友就是電腦,電腦不會和你說話,不會和你玩,可他卻不會背叛你,不會跟你鬧脾氣。有人說小學的朋友友誼最純真,有人說小學的朋友只是玩過家家而已,等遊戲結束宴席也該散了。的確,在我身邊總有一羣朋友,卻沒有一個知心的,當我誠心的去交一個朋友的時候付出的也許是更大的代價。我現在無法去相信無法去判斷每一個人,要想變強大,就是即使你不相信這個世界了,也要相信你自己。我現在只有將這份傷感隱埋在心的最底層。

所以說人是情感動物,畢竟相處有感情了,傷感就會油然爆發。