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初中優秀作文:我的煩惱

我相信每個人都有煩惱,但每個人的煩惱是不一樣的,小編收集我的煩惱作文,歡迎閱讀。

 

初中優秀作文:我的煩惱

第一篇:我的煩惱

在成長的過程中,每個人都有許許多多的快樂,可是,也有一些煩惱。我也不列外,我的煩惱就是寫作文。

剛開始學英作文時,我腦子裏一片空白,一點思路都沒有。沒辦法,只好查有關資料,仿照來寫。可是,我覺得這樣太羅嗦了,而且寫出的作文思路也不是自己的,一點都不好,作文水平也沒提高。

後來,我想到了做圖書筆記,就經常資料,收集好詞好句……一個月過去了,好詞好句到收集了不少,可是,寫起作文來還是像流水帳一樣,寫得亂七八糟。又傷腦筋,媽媽說我:‘‘你的作文寫不好,你都不用考試了,30分的作文分就不用要了。”這句話說的我像火上的螞蟻團團轉。

有些時候,我老是羨慕那些作文寫得好的同學,我不知道他們爲什麼腦子那麼靈活,老是懷疑他們是不是有一吧神筆。

後來,我在週末的時候,參加了快樂作文班,透過老師的指導和練習;擴句、修改病句等練習讓我的作文成績提高了不少,也經常被老師當範文來讀。

可我還是有煩惱的事情,就是每次考試作文總是被扣一點分,我也不知道怎麼辦,正在努力的加強提高習作分。

最後,我祝願我們每個人的煩惱都便成自己的快樂!

第二篇:我的煩惱

鮮花敗了,細雨綿綿的下,織出這樣一幅愁人之景。作爲六下年級的我,有許多煩惱,怎一個愁字了得?

現在我已是一個畢業班的學生了,負擔就像是一座小山。 人們都說“人應快樂地度過一生。是啊,誰不想快樂過一生啊?但是,往往快樂中總會夾雜着不愉快。

現在我已是一個畢業班的學生了,壓力就像是千斤巨石,稚嫩的肩膀也開始搖搖欲墜。你看,各個中學校在不斷的招生,先前已考了一次的學校的我又要再去拼一次,後果是怎樣現在是不能確定的。聽老師說。“畢業考語文都是一些主觀題、課外知識,要好好複習以前的資料。”我回去翻箱倒櫃尋找以前的資料,真的是很難很難!”老師說經常對我們說,現在已經過了半個學期了,還有半個學期就要考試了,時間已經不多了!“錄取分數”、“很難很難”,這一些詞常常浮現在我的腦海中,每次想起來,都給我造成一種恐懼感,令我無法自拔,因此,我腦子裏常常想着該如何去面對考試,如何考出好成績,如何面對那對我有大大期望的父母。因爲,我知道,要是我失敗了的話,他們一定會很傷心的,因此我一定要一絲不苟,不能容忍自己出一點小錯,不能丟一分。老師給我們買考卷、印考卷,還有家人給我買的各縣市的畢業模擬考卷,要是把我們的試卷一頁頁試卷摞放在一起,差不多有一尺厚。那麼多,我們怎麼能寫完?不過還是要硬着頭皮做,不爲別的,就爲我是畢業生! 雖然老師和家長嘴上都讓我們全班同學別有太大的壓力,但那畢竟是說的,哪個爲人師表,爲人父母的不希望自己的學生,子女沒有作爲呢?

在以前的時候我是從來不擔心時間會不夠,但是我現在真正的體會到了。每天回到家裏,不是做作業就是做練習冊。我真的是煩了,也厭了,不過那沒辦法,誰叫我們是畢業班啊,你不進步人家就會趕上你!再回頭看看書櫃裏的書和日記本,它們都被那厚厚的塵無情的侵略了,看到它們這個樣子,我多想給它們“洗”一下“澡”啊,可是誰又給我的練習冊“減肥”啊!每天下午的課上得不清不楚不明不白,是老師講得不好嗎?不是,是我們都被周公勾去了魂魄,個個都是拆了的破廟----沒神。唉,那有什麼辦法,因爲我們是畢業生啊!

在此,我真想發自內心對所有的人說:請把綁緊我們翅膀的繩子解開吧,讓我們在天空中自由自在的飛翔吧!雖然我們已經是六年級學生,但我還是希望我們可以在快樂中學到更多的知識,發現更多的“黃金屋”、“顏如玉”。我們是孩子,我們夢想有童年的天真快樂,我們夢想有童年的自由自在。如果給我們選擇。我真希望我們可以是一個永遠長不大的孩子,不用嘗“成長煩惱”這一道“美味佳餚”!

第三篇:我的煩惱

昏暗的檯燈下,我凝視着這一杯茶,沸水一次又一次的衝擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含着的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸佔了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

作業之多“難爲”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。開啟厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

“初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡裏挑燈看卷,夢迴鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之餘,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,爲的只是能發出最後的一絲豔綠。那些是什麼樹?我無從得知,可這又有什麼關係呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看着它們發呆時,心裏就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身於繁忙的學習之中。

似乎茶的清香已瀰漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

我的拼搏,戰勝了煩惱,戰勝了一切,讓那似乎是最後一絲豔綠,同樣放出等同於盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”,可在這“山重水複”的轉彎處時,有誰要是放鬆下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

若成長是一篇著作,那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾着我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

雙手已經感覺不到茶的溫度了,瀰漫在屋子裏的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩着煩着”,時光也“走着走着”,經歷也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨着溫度、隨着用心靈丈量的時間而蕩然無存了。

第四篇:我的煩惱

我想成爲陽光烈焰的太陽,但我卻是一顆不起眼的小星星;我想成爲玉樹臨風的大樹,但我卻是一顆不起眼的小草;我想成爲逐浪滔天大河,但我卻是一條不起眼的小溪。人們都說孩子是最幸福的,但是又有誰知道我們的煩惱呢?

我相信每個人都有煩惱,但每個人的煩惱是不一樣的,這話說得的確不假。

我生以來有一個最大的煩惱——那就是好玩、馬馬虎虎。這個壞毛病黏了我好多年,我一直想方設法地擺脫它,有時我罵它是個跟屁蟲,它卻說:“我是你的影子,你自作自受!”我一直想改掉這個壞毛病,可是我卻一直改不掉,每次都是粗心,破壞我的心情。使我非常的煩惱,我就想:我一定擺脫它!

有一次,媽媽說要是我這次測驗八十之九十分以上,就給我一定的獎勵。多麼誘人的獎品啊!使我做夢都能見他叫我的名字!我和媽媽拉了勾,這天晚上我全身心的在爲明天的考試而努力,雖然壓力山大的,但是他一直叫我的名字。

第二天,考試開始了,我看了一下考試的卷子,唉,這也太簡單了吧!獎品我來了。我胸有成竹和一氣呵成,不一會兒就寫完了,我仔仔細細的把考試試卷檢查一遍,然後我又向“天狼”祈禱:天狼請你保佑我吧!保佑我不要離獎勵十萬八千里。祈禱完畢後,我小心翼翼地把卷子捧給了老師,我目送老師,直到老師的背影消失在教室地拐彎處,我的心才嚥到肚子裏了。下午,考試的卷子終於發下來了,我偷瞟了一眼,一個刺眼紅色的九叉叉的分數在我的面前,我的心裏美滋滋的,看來我的獎品有希望了。

我以極快的速度飛到幸福家,我高高興興地對媽媽說:“媽媽,我的獎勵!”媽媽斜着眼睛對我說:“卷子。”我把考試的試卷拿給了媽媽。現在,我的腦袋裏只裝着我的獎勵,天狼啊,保佑我吧!“你這個粗心鬼,你看你,有一大題沒有做!”媽媽突然“火山爆發”連我都感覺整個世界都顫動了一下,把我嚇得一個踉蹌,我感到疑惑,我撿我的“獎勵”一看,哦!我的個親孃四舅奶奶,還真是有一大道題沒寫。唉!我怎麼這麼粗心啊!啊!你這個又黏人又討人厭的跟---屁---蟲!

哎,粗心啊,粗心,你煩死我了,什麼時候細心的天使才能飄到我身邊啊!