遊子吟原文賞析
《遊子吟》
作者:孟郊
慈母手中線,遊子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉。
【註解】:
1、寸草:比喻非常微小。
2、三春暉:三春,指春天的孟春、仲春、季春;暉,陽光;形容母愛如春天和煦的陽光。
【韻譯】:
慈祥的母親手裏把着針線。
爲將遠遊的孩子趕製新衣。
臨行她忙着縫得嚴嚴實實,
是耽心孩子此去難得迴歸。
誰能說象小草的那點孝心,
可報答春暉般的慈母恩惠?
【評析】:
這是一首母愛的頌歌。詩中親切真淳地吟頌了偉大的人性美——母愛。
詩的'開頭兩句,所寫的人是母與子,所寫的物是線與衣,然而卻點出了母子相依爲命的骨肉之情。中間兩句集中寫慈母的動作和意態,表現了母親對兒子的深篤之情。雖無言語,也無淚水,卻充溢着愛的純情,扣人心絃,催人淚下。最後兩句是前四句的昇華,以通俗形象的比喻,寄託赤子熾烈的情懷,對於春日般的母愛,小草似的兒女,怎能報答於萬一呢?
全詩無華麗的詞藻,亦無巧琢雕飾,於清新流暢,淳樸素淡的語言中,飽含着濃郁醇美的詩味,情真意切,千百年來撥動多少讀者的心絃,引起萬千遊子的共鳴。
-
遊子吟古詩演繹
《遊子吟》一詩中的濃情淡化,引起廣泛的共鳴。該詩也被用來演繹母愛的偉大,以下是小編整理的遊子吟古詩演繹分鏡頭描寫,感興趣的朋友可以看一下。遊子吟古詩演繹1.特寫蠟油燈閃動的火光芯2.由1移下——近婦女在蠟油燈下縫製衣服,細緻的動作3.特寫婦女手...
-
古詩兩首《泊船瓜洲》《遊子吟》教學設計
教學要求1、學會本課1個生字;能正確讀寫下列詞語:泊船、數重、遊子、寸草心、三春暉。2、有感情地朗讀課文。背誦並默寫課文。3、理解詩句的意思,初步體會作者表達的思想感情。教學重點:理解詩句的意思,體會詩人表達的思想感情。教學時間3課時。學程導引:第一課時《...
-
遊子吟古詩的解釋
《遊子吟》是很多孩子會念的第一首古詩,也因此懵懂的理解了母愛——人世間最偉大的愛。下面是小編爲您整理的遊子吟古詩的解釋,供您參考和借鑑。遊子吟作者:孟郊慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。註釋1、寸草:比喻非常微小。2、三...
-
《遊子吟》的改寫作文
一個深夜,在一間破舊的草屋裏,泛出微弱的燭光,屋外寒風刺骨,屋子裏有一位早過花甲的老母,頭髮早已花白了,看起來十分脆弱,家裏陳設極其簡單,僅僅一張桌子和一張毯子而已。親爲了我,爲了她即將離開的孩子,不顧自己那年邁的身體,在燭光下爲我縫製衣物。那蒼老粗糙的手上,可以...