《陋室銘》練習題及答案
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都收藏過自己喜歡的句子吧,在不同類型的文章裏,不同位置的句子的作用也是不同的。你知道什麼樣的句子才能算得上是好的句子嗎?以下是小編爲大家收集的《陋室銘》練習題及答案,希望能夠幫助到大家。
《陋室銘》練習題及答案 1
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨,苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
⒈解釋文中加點的字。
⑴有仙則名 名:
⑵斯是陋室 斯:
⑶惟吾德馨 馨:
⑷何陋之有 何:
⑸談笑有鴻儒 鴻: 儒:
⑹往來無白丁 白丁:
⑺可以調素琴 調:
⑻無案牘之勞形 勞: 形:
⒉解釋下列各句中的加點字。
⑴①無絲竹之亂耳 之:
②何陋之有 之:
③輟耕之壟上 之:
④操蛇之神聞之 之:
⑵①無絲竹之亂耳 亂:
②自雲先世避秦時亂 亂:
⒊身居陋室,卻不感到簡陋,你對此有何看法?
⒋⑴《陋室銘》的作者是____,___代___家。“陋室”意爲_______,“銘”指_______________。
⑵用原文回答
①本文的主旨句是__________________。
②本文描寫陋室環境的'句子是____________________。
③表現縱情暢懷、談笑風生情狀的句子是______________。
⑶指出“龍”、“仙”比喻什麼?
⑷《陋室銘》是古代散文中的名,作者透過這銘文,表達了自己______的願望和__________生活情趣。
⒌下邊句子的朗讀節奏停頓有錯誤的一項是( )。
A.山/不在高,有仙/則名 B.苔痕上/階綠,草色/入簾青
C.談笑/有鴻儒,往來/無白丁 D.無/絲竹之亂耳,無/案牘之勞形
答案:
⒈⑴著名
⑵這
⑶香氣,這裏指品德高尚
⑷什麼
⑸大;舊指讀書人
⑹平民
⑺調弄
⑻使……勞累;形體
⒉⑴①助詞,處於主謂之間,取消句子的獨立性,不譯
②助詞,賓語前置的標誌
③動詞,到、往;助詞“的”
④代詞,它,指愚公移山這件事。
⑵①擾亂
②戰亂
⒊圍繞加強自身的品德修養,不要在意外物條件的好壞來談即可。
⒋⑴劉禹錫 唐 文學家
簡陋的屋子;古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字,這種文體一般都是用韻的。
⑵①斯是陋室,惟吾德馨
②苔痕上階綠,草色入簾青
③談笑有鴻儒,往來無白丁
⑶比喻道德高尚的人。
⑷保持高尚節操;安貧樂道。
⒌B
《陋室銘》練習題及答案 3
閱讀下面的選文,完成下面題目。(23分)
陋室銘
劉禹錫
山不在高,有仙別名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
小題1:解釋下面句中劃線詞的意義。(4分)
(1)山不在高,有仙則名( ) (2)談笑有鴻儒( )
(3)可以調素琴,閱金經( ) (4)無絲竹之亂耳( )
小題2:用現代漢語翻譯下面的句子。 (6分)
(1)斯是陋室;惟吾德馨。
(2)苔痕上階綠,草色入簾青。
小題3:下面對選文內容和寫法分析理解不正確的一項是()(3分)
A.本文託物言志,以陋室不陋,表達了作者對高潔情操的追求。’
B.選文在描寫“陋室”時,重點突出了“陋室”環境之清幽寧靜和室內主人生活情趣之高雅。
C.文中的“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”表明了作者對官場生活的鄙棄。
D.作者在結尾處引用孔子的話,意在表明只要環境清幽寧靜,生活閒適,“陋室”就不陋。
小題4:“談笑有鴻儒,往來無白丁”,對於作者這種交友方式,你有什麼看法? (5分)
小題5:“銘”是古代刻在器物上用來警戒自己或稱功頌德的文字,後成爲一種文體。人們經常用“座右銘”來激勵鞭策自己。請從平時積累的古詩文中寫一則有關學習方面的“座右銘”。(5分)
參考答案:
小題1:(1)名:有名(或“出名”“著名”“成了名山”)(2)鴻:大(3)調:調弄,這裏指彈奏(4)絲竹:琴瑟簫管等樂器,這裏泛指奏樂的聲音
小題1:(1)這是簡陋的房子,只是我的品德好就不感到簡陋了。(或“這間簡陋的房子,好就好在主人有美好的德行”)(2)苔痕碧綠,長到階上;草色青蔥,映入簾內(或“苔蘚給石階鋪上綠毯,芳草將簾內映得碧青”)
小題1:D(“陋室”不陋的原因在於屋主人品德高尚)
小題1:開放性試題,言之成理即可。示例①:這種交友方式可取,我們就是要與那些有知識有學問的人交往,這樣才能不斷進步。示例②:這種交友方式不可取,他自命清高,看不起平民百姓。
小題1:示例:學而不思則罔,思而不學則殆。少壯不努力,老大徒傷悲
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