初中老人與海讀後感(精選15篇)

讀完一本經典名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的初中老人與海讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初中老人與海讀後感1

這個假期，我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他掉到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成羣的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏鬥，鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

在生活中，我們遇到了困難，也許會迎難而上；但也會畏難止步。比如說張海迪阿姨，她小時候雙腳就已經殘廢，但是她並沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折。她每天把詞語貼在牀頭、牆壁上、廚房……經過張海迪阿姨的不懈努力，她終於戰勝了挫折，而且還獲得了榮譽，爲祖國做出了自己的貢獻。魯迅先生曾經說過：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是啊！當我們遇到厄運和不幸時，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態度與厄運抗爭。

老人不也是這樣的嗎？老人沒有被任何困難壓倒，他儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。老人也說過醫生令我最難忘的話：“一個人並不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”當你遇到困難時，你一定不要被挫折壓倒啊！一個人的一生中不可能沒有失敗，但我們如果能夠從失敗中獲取有益的經驗，發現成功的曙光，把失敗看成是同鄉成功的必經之路。那纔是從失敗中獲取的最大的收穫。

初中老人與海讀後感2

讀完《老人與海》，我的心久久不能平靜。

八十四個日日夜夜，老漁夫聖地亞哥在海上什麼也沒有捕到，其他的漁民都嘲笑他，說他是一個失敗者。於是第二天，他堅定信念，到大家都不敢去的深海捕魚。他和一隻大馬林魚搏鬥了三天三夜，終於將它捕獲。當他踏上歸途時，卻遇到了一隻鯊魚，奮力抵抗了多日，才脫離險境。可魚肉在搏鬥中被撕扯，只剩下一具碩大的魚骨。

八十四天，一無所獲，是寂寞的，難熬的。經歷這麼大的磨難，挫折和嘲笑，老漁夫仍然挺了過來，堅定自己的信念，堅持着自己的初衷，勇敢地向深海進發。

深海中的一隻大馬林魚，既是獵物，又隨時可能轉變爲獵人。他沒有畏懼也沒有退縮，勇敢地去與之搏鬥。三天三夜，任是精力多麼旺盛的人，也會被耗得精疲力竭，可他靠着堅韌的意志，堅持下來並取得了勝利。

最後與鯊魚的搏殺，儘管結局不那麼美好——魚只剩下了骨架。可在這一次次的搏鬥中，老漁夫收穫到了永不放棄的信念，執着向前的堅持，逆境中不服輸的精神，勇敢與困難作鬥爭的拼搏和堅韌的意志。這些已經遠遠大於了一隻魚的價值。因爲有了這些品質和精神，在今後的生活中，不管遇到什麼，問題都會迎刃而解。他從一次次磨難中，明白了成長的真諦。

生活更是如此，只有經歷磨難，才能從中吸取經驗和教訓，獲得成長。只有積極樂觀地去面對它們，才能不被其所阻。困難面前的我們十分渺小，但我們可以努力讓自己變得強大。

一本好書，值得去細細品讀，從中有所感，有所悟。

初中老人與海讀後感3

“永不放棄，生命纔會精彩！”海明威曾在《老人與海》這本書中說道。

《老人與海》，這本書主要講了一位老漁翁已經84天沒有不到魚了，但他並沒有放棄。依舊像往常一樣出去捕魚，他這次終於捕到了一條大魚，而這條大魚實在太大了，他花了三天三夜，浴血奮戰，才把他給殺死了。可不幸的是發生了，回途路中，他的小船不巧被鯊魚襲擊，當回去時已只有一副魚骨頭了，可是，結果雖然是這樣，但是，人們還是對這位老漁翁非常敬佩。

由於第一遍由於覺得這本書不好的緣故，所以讀的不大認真，覺得這本書的語言簡簡單單，內容非常平淡，根本看不出一點好書的影子（個人認爲）。我便認真的讀了一遍，抓住每一個細節，終於發現了，這本書原來是在誇獎老人這種精神：明知自己的對手比你強，但還要奉陪到底。終於殺死了大馬哈魚，大鯊魚來襲時，他用盡一切手段來反敗爲勝，魚叉被鯊魚搶走了，用刀子綁在漿把上亂絞，小刀折斷了；他用短棍來；短棍也丟了，他用柁來打，儘管鯊魚把大馬哈魚的肉都吃光了，但還無法摧殘老人心裏那顆堅定的心，他認爲：人不是爲失敗而生，一個人可以毀滅，但不可以給打敗。也正爲：士可殺，不可辱！而小鎮上的人爲什麼敬佩他，我一開始覺得是因爲他釣了那麼大的魚，可這只是淺層次的，而正真是因爲，他堅持不懈的精神。

我很高興在20xx年新春讀了這麼一本書，這本書真的非常地給力！

初中老人與海讀後感4

《老人與海》這本書大家一定不陌生吧。利用暑假，我讀了這本經典名著。

這本書主要講了：一位老人在海上打漁，有一次他打到了一條巨大的馬林魚。與其鬥爭了兩天兩夜，終於戰勝了那條馬林魚。可是又遭到了一羣鯊魚的攻擊，結果馬林魚被鯊魚吃光了，老人帶回家的只有魚架骨。

讀完後我的感觸很深，作者爲什麼不讓老人成功呢？或許這正是人並不是生來要被打敗的，人可以被消滅，但不能被打敗。

人類是偉大的，人類本身會遇到各種困難。我們也許會迎難而上，也許會止步不前。而這位老人，他勇於挑戰困難，戰勝困難，他沒有被任何困難打倒，反倒儘自己最大的努力，當我們遇到困難時，是否也會這樣。我不禁想起了生活中的自己，不論是在生活中，還是學習上，遇到一點困難就會半途而廢，就不願再與其作鬥爭。對比起來，我們真的太可笑，太膽小了。

我又想到了張海迪阿姨。她從小無法行走，但她並沒有就此屈服，而是以積極樂觀的態度去面對它，經過她的努力，最終戰勝了困難。是啊，當我們面對困難時，與其坐以待斃，不如鼓起勇氣，用自信樂觀戰勝困難！

困難就像是彈簧，你弱它就強。所以我們只有勇敢面對挫折，纔不會被困難打敗。

“一艘穿越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面飽經風雨侵蝕卻依舊絢麗的旗幟，旗幟上舞動着——超越極限”是啊，戰勝困難，超越極限，讓我們一起努力吧！

初中老人與海讀後感5

近日，我讀了《老人與海》一書。

《老人與海》是美國的著名作家海明威寫就的。他透過故事中的主人公聖地亞哥老人這個“打不敗”的經典形象，熱情頌揚了人類面對艱難時所顯示出的堅不可摧的精神力量。

故事中主要講了一個以捕魚爲生的聖地亞哥老人勇敢與各種大魚、鯊魚搏鬥的故事。

這是一個貧窮、熱愛棒球的老人，他還是揚基隊的超級粉絲。一天，他揚帆遠航，遇到了一條極大的大魚咬他的魚餌，他興奮地不得了，他向上帝祈禱幫助他捕到這條大魚。老人與它不斷地鬥爭，想方設法把它捉住，右手還受了傷害，左手還抽過筋，但他不放棄，終於捕到了這條大魚，用魚叉戳死了它。但是，這條魚散發出的鮮血引來了許多鯊魚，因爲它的肉實在是太好吃了，在市場上也可以賣到很高的價錢。這些鯊魚與老人搏鬥，拼了命地吃大魚的肉，一波又一波地攻擊老人。老人爲了大魚，也像鯊魚一樣拼了老命地把鯊魚戳死、打死，用盡辦法保住這條大魚。老人耗盡了體力對付這些可惡的鯊魚，最終，他經過四波鯊魚，十幾條鯊魚的猛烈攻擊，精疲力竭，大魚也差不多被這些鯊魚吃了個精光。

老人回到他自己的家鄉，自己的小屋時，他好像一個失敗者，嗚嗚嗚地哭了起來。但那個雖然不是老人孩子卻視老人如爺爺的孩子，說，他永遠不會失敗，他雖然沒有徵服大海，卻是他心中最棒的漁夫。

初中老人與海讀後感6

我讀過許多書，它們讓我學到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理。其中有一本書，讓我印象很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。

《老人與海》向讀者講述了一位自信、勇敢的硬漢——一個來自古巴的漁夫桑提亞哥，讚美了老漁夫堅忍不拔的精神和意志。與此同時，作者闡述了生命的尊嚴和生命的價值。老漁夫在這次捕魚的過程中，始終沒有向大海、大馬林魚還有鯊魚所屈服，他最終克服了自身的缺點，用自己的勇氣和信心戰勝了這一切。即使最後只能得到大馬林魚的骨頭，但是並沒關係，老漁夫的生命價值已經在捕大馬林魚的過程中充分體現出來，一個面對困難去不輕言放棄的人，就是勝利者。

這讓我想到了自己，我做什麼事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句泄氣的話。學習上，只要有幾次考的不是很理想就會失去信心。但是讀了《老人與海》，我被老人的意志所打動，我又有了奮鬥的那股勁兒，最後，雖然在校排名只是六百多名，但我有了很大的進步，我也是很開心的。

《老人與海》表現了一種奮鬥的人生觀，即使面對的是不可征服的大自然，人類仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的，但是在奮鬥的過程中，我們可以看到一個人如何成爲一個頂天立地的大丈夫。《老人與海》是海明威較爲滿意的作品之一，是海明威個人世界觀很人生觀的結晶，體現了海明威的人生哲學和道德理想，永不服輸的鬥士精神和積極向上的人生態度。

這本書是我懂得了一個道理：做人不應該被任何困難所壓倒，應該儘自己最大的努力與生活中的困難做不屈不撓的鬥爭。今後，不管遇到什麼困難，我都要信心十足地去面對，堅持到底絕不退縮。

以後我要把這本書介紹給更多的人，讓他們感受到生命的偉大。

初中老人與海讀後感7

我讀過很多書，學到了很多知識，也讓我懂得了很多如何做人的道理。其中有一本書讓我受益匪淺，它就是著名作家海明威的是小說《老人與海》。

《老人與海》講述了一個故事，一位聖地亞哥的老漁夫連續八十四天沒捕到魚，被同行看成失敗者，可是他堅持不懈，終於鉤到一條大魚，大魚把他的小船在海上拖了三天，最終被老人殺死了，綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊，但他仍然鬥志昂揚，像一個角鬥士在大海這殘酷的角鬥場是頑強地展開搏鬥，歷經了重重艱難險阻。雖然老人捕的魚，在歸航的.途中只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨，但絲毫沒有減退老人的堅強意志。這本書告訴了人們一個道理，人不是爲了失敗而生，人可以失敗，但絕不能在意志和精神上被打敗！

以前，我做事情不順利的時候，就會退縮，有時候還會垂頭喪氣。在學習上，只要有幾次考試不理想，就失去了信心，認爲自己的成績不能進步了。看來《老人與海》的主人公以頑強的毅力，想方設法，永不氣餒，最終戰勝鯊魚的襲擊，他依靠的就是堅定的信心。因此，如果你做任何事，不管有多少困難，只要有了堅定的信心，就成功了一半。我深受啓發，心裏默默發誓，我要向老人學習，樹立自己克服困難，堅持不懈學習的信心，急起直追，在期末考試中，我終於取得了優異的成績。

故事告訴我們，在人生的長河中，不管會遇到多少艱難險阻，風風雨雨，都要以堅定的信念，頑強的意志，堅持到底、永不言棄、永不退縮的精神面對一切，我們就能贏得最終的勝利！

初中老人與海讀後感8

人生之美，美在於笑着追逐夢想，而不僅是實現夢想，時光飛逝，我們要珍惜，雖然結果會帶給我們喜悅，但在過程中收穫的喜悅是無可比擬的。

《老人與海》中，老人的夢想是捕到一條大魚，他爲了夢想付出了自己的努力，而且是流血的、痛苦的，幾於絕望又不肯放棄地努力，雖然被鯊魚咬得只剩下骨架，但是他也沒有有一絲鬆懈。

有人說，向流星許願夢想就會成真，一切都不可能，夢想是需要我們去追逐的。人生充滿了夢想，小時候是想得到一架飛機，上學後是想考試得高分，工作時想擁有一份好工作。人的一生就是在追逐夢想中度過的。夢想，既是人生的目標，又是我們實現這個目標的源源不斷的動力。夢想無好、壞、大、小、高、低之分，它只是人們心中的一顆星，在天空上閃閃發光，指引我們前進的方向。

人生之美，美在於過程，而不在於結果，人生之美，美在於笑着追逐夢想，而不僅是實現夢想，時光飛逝，我們要珍惜，雖然結果會帶給我們喜悅，但在過程中收穫的喜悅是無可比擬的，就像老人在這段時光中與鯊魚的鬥智鬥勇，其中的歡樂與思索，沉靜與興奮。

我是南宮養護工區一位普普通通的養護員，我的夢想就是能把高速公路維護好，交通暢通，司乘有秩有序，做好爲司乘的服務，保障他們的安全，這是我的責任，這也是我每天都要完成的目標，雖然工作有時會枯燥，但是我應該像這位老人學習，正視自己的夢想併爲之奮鬥，在以後的工作中越做越好，即使我們並沒有得到什麼，但也給自己的人生留下最美好的光景。

初中老人與海讀後感9

《老人與海》講述了聖地亞哥老人獨自捕了八十四天魚，一無所獲。在第八十五天時，他釣到了一條大的不能再大的馬林魚，比老人的那艘漁船還大上整整兩英尺！老人好不容易把那條大馬林魚給刺死，一羣鯊魚又問着大馬林魚大馬林魚的血腥味趕來。雖然老人和那羣兇殘的鯊魚進行了殊死搏鬥，但最後那條大馬林魚還是被那羣可惡的鯊魚給吃的只剩魚骨了，老人最終只帶回來那條馬林魚的骨架。 老人終究還是沒有戰勝那羣鯊魚。他雖然打敗了大馬林魚，但他卻沒有打敗鯊魚。可老人卻並沒有向他的命運妥協！其實老人是一位勝利者，一位敢於向他命運挑戰的勝利者！ 沒錯，是人都會有缺點，這個缺點就好比是那羣兇殘的鯊魚，而我們就好比是老人。當你發現了這個缺點，不應該去屈服它，而是應該去戰勝它！不管你成敗與否，你都會是最後的那個勝利者，老人就是如此。 “一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！！！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

我認爲：人生就是海洋，有時洶涌，有時平靜。平靜的大海往往是最危險的，而洶涌的大海可以讓你感受堅毅和激昂，這兩種感覺是平靜的生活體會不到的。

初中老人與海讀後感10

我讀了一篇海明威的《老人與海》，書中講的是一位古巴的老漁夫聖地亞哥的故事。

老漁夫每天獨自駕着小船出海捕魚，一連84天都毫無收穫，但他並不氣餒，第85天照樣信心滿滿再次出海，這次與平時不大相同，一隻十八英尺長的大馬林魚咬鉤了，這條魚的力量非常大，它時而與老人默默對峙，時而把船拖向深海，它拖着小船整整漂流了三天三夜，老人在這三天三夜中經歷了從未經受的艱難考驗，激起了老人和魚搏鬥的信心與決心，同時老人也對這條大魚的堅持和勇敢充滿了讚美與尊敬。經過三天三夜的搏鬥，老人終於終於憑藉頑強的毅力和堅定地信念，戰勝了大魚，並把它拴在了船頭。然而在返航時卻不幸遇上了鯊魚，筋疲力盡的聖地亞哥老人竭盡全力，與鯊魚進行了殊死搏鬥，但那條大馬林魚仍被成羣的鯊魚時而圍着打轉，時而掀起巨浪把魚咬得只剩下空空的骨架，最終，大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人歷經一番艱辛，最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷，可還是得到了人們的讚賞。

讀到這裏，我很欽佩老人的信心和決心和毅力，前84天沒有打到魚，但老人仍然堅持一如既往的出海，換做是我，可能早就放棄了。特別是後來，和鯊魚三天三夜的搏鬥，更是要具有常人無法具備的勇敢與堅持。

從這個故事中，我明白了兩個道理：一個就是“人是生來就會被打敗的”，但是“人可以毀滅，卻不能挫敗”。這也是老人的真實寫照。

初中老人與海讀後感11

一個人不是爲了失敗而生的。一個人可以毀滅，但是不能打敗。

一個簡簡單單的故事，一個平凡的老漁夫，一條大馬林魚，在茫茫的大海上上演了一出看似簡單而又不平凡的故事。

它講述了一位叫聖地亞哥的老漁夫在連續84天沒有不到一條魚之後，遇到了一條大得讓人吃驚的馬林魚。經過了整整三天三夜的較量以後，老人終於殺死了那條大馬林魚。不過在返航途中，不幸碰上了鯊魚的襲擊，老人勇敢的和鯊魚搏鬥，但是，回到港口時，那條巨大的馬林魚只剩下了一幅光禿禿的骨架。

人可以失敗，但不可以被擊敗，外在的肉體可以接受失敗，但是內在的意志是神聖不可侵犯的，這是《老人與海》一再強調的論點。那條大馬林魚就像我們所追求的的東西，那一羣鯊魚是不可避免的厄運，千變萬化不可測的大海好似千變萬化，變化無常的人類社會，有許許多多的人和老人一樣，勇敢的去捕捉自己所求，永不言敗。

當你努力的去追求自己的想追求的或者征服自己想征服的，無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因爲一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經爲自己的理想努力追求過、奮鬥過，難道他不是一個勝利者嗎？老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最後的勝利者，因爲儘管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶着大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚纔是勝利者。可是，在理想主義者眼裏，老漁夫就是勝利者，因爲他始終沒有向大海，沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協和投降。

所以一個人可以毀滅，但是不能打敗，永不言敗！

初中老人與海讀後感12

一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。

小說描寫的是一個老人，在連續八十四天沒有打到一條魚後，一次，他幸運地捕獲到了一條大馬林魚。老人發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，大馬林魚拖着老人和小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食，最後鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的是一副光禿禿的骨架……

在生活中，我們碰到了困難，也許會去面對；也許會望而卻步。比如說劉偉，他小時候雙臂就已殘廢，但他並沒有向挫折屈服，而是天天練習用腳寫字、吃飯……經過他不懈的努力，他終於學會了用腳彈鋼琴。“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是啊！當我們碰到厄運和不幸時，與其埋怨命運，還不如鼓起勇氣和精神，以堅強的態度與厄運抗爭。老人不也是這樣的嗎？老人沒有被任何困難壓倒，他儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。

初中老人與海讀後感13

在讀了美國作家海明威的小說《老人與海》之後，我十分佩服書中所描述的那位老漁夫的意志。他讓我明白了一個人應如何才能獲得更大的成功。

小說描述了一位老漁夫，一次打漁時釣到了一條大魚，卻拉不上來，後來同魚周旋了幾天才發現這是一條超過自己海船數位的大馬林魚，他雖然知道很難取勝，但仍不放棄，最終殺死了大馬林魚，把它綁在船旁。後來大馬林魚傷口的血腥味引來了鯊魚的搶食，但老人仍不放棄，最終將大馬林魚的魚骨帶回了漁港的故事。

我讀到：“老漁夫想：這裏離海岸實在太近了……”時，不由得想到了我自己，有時候有了一點兒小小的收穫就可能會滿足，不願意繼續付出全力去奮鬥了，結果與更大的成功擦肩而過。而這位老人在打倒了一些魚時並不是安於現狀回去，而是向更大的目標前行，值得我學習。

當鯊魚爭相搶食大馬林魚時，老人左手正在抽筋，只能用右手去趕走鯊魚，但馬林魚肉已經被鯊魚吃去了一大半了，老人還在風趣地批評着自己的左手：“該工作時卻在休息”。我很欽佩老人的那種毫不畏懼困難的精神。明知對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。在學習當中，我也應該學習老漁夫的精神，才能取得成功。老人的樂觀也令我折服，在趕走鯊魚後，不是去抱怨，而是很開朗地去揶揄自己。在生活中，損失是不可避免的，但我們必須以樂觀的態度去面對，這纔是生活的智者，也只有這樣，纔會有成功。

《老人與海》這部名著告訴了我：只有不安於現狀，在困難面前迎難而上，樂觀地面對生活，才能收穫更大的成功！

初中老人與海讀後感14

《老人與海》是一部極具教學影響的小說。主人公是一個獨自在灣流中一條小船上釣魚的老人。

他在遭受一連84天沒捉到一條魚的情況下，並沒有因此而氣餒，相反的是他越加的相信。直至第85次出航，他遇到了一隻大魚鰍。因爲他的船比較破了，在面對這個龐然大物時似乎略遜微弱，但在老人多年的打魚經驗下，最終還是收服了它。就在老人準備帶着這些“戰立品”返航時，他受到了攻擊。是，你們沒有想錯，攻擊者就是海中霸王----鯊魚。這鯊魚並不是一條、兩條，而是一羣一羣地一次又一次地連續攻擊，但老人在面對這些鯊魚時，毫不遜色，一次又一次地擊退了欲想把他當作美餐的鯊魚。我想，這應該就是“久經沙場”的老兵的經驗吧。說到這裏，你們應該知道了老人那種“硬漢”的精神了吧？是，他就是一個執著的人，面對困難險阻，能平靜心理；有堅強的毅力，不畏縮，不後退，一路向前，直至衝到勝利的彼岸！不放棄，不氣餒，直至達到目的再放棄！

在現實生活中，我們不正需要這種頑強的毅力、堅持不懈地追求，不畏艱難險阻，在面對強大的惡勢力時，那種從容不迫，毫無畏懼的反抗精神嗎？如果只滿於現狀，屈服於惡勢力的壓迫，而不去勇敢地追求自己的理想的天地，那麼結果大家可想而知，如果你有着小說中老人的精神，你的未來應該和老人一樣是一幅五彩的畫卷！

作爲中學生的我們，不也應該向老人那樣嗎？在面對困難挫折時，要用頑強的毅力、堅持不懈地精神去戰勝它、去克服它。在學習中，遇到難題應該迎面而上，而不是退縮！讓我們向小說中的老人一樣，爲自己未來的一片光輝一起去努力、拼搏、加油吧！

初中老人與海讀後感15

這是一個平凡的老人出海打魚的故事……

有一位老人，他一連84天都打不到一條魚，別人都說十分倒黴，都不願意和他在一起。到了第85天，他遇到了一條大馬林魚，在捕捉那條魚的時候經歷了許多困難，但他憑着頑強的毅力，克服了重重困難，捉到了魚。在回去的途中，又遇到了鯊魚的襲擊，但他還是頑強地活了下去。

還記得以前小時候：因爲得了氣管炎，所以被媽媽勒令吃中藥。剛開始時，我極不情願，因爲它實在是太苦了。可是媽媽卻不管那麼多，捏着我的鼻子讓我喝下去，那種苦澀的滋味，到現在我還記憶猶新。每當我喝完藥後，總要猛吃冰糖，似乎中藥是世界上最苦、最難吃的東西。連續喝了幾個月後，我不在埋怨了。既然必須吃下去，爲什麼不從容不怕地去領域其中的滋味呢？俗話說得好：“良藥苦口！”於是，我不再皺着眉頭去猛灌中藥，而是懷着輕鬆的心情去品嚐它，我竟然發現中藥並不像以前那麼苦了。生活的道路即使坎坷難行，但你也應該一如既往的走下去，假若以前的路是由父母扶着走，那麼現在我們就應該學會依靠自己的努力走完剩下的旅程。面對挫折，讓我們學會坦然，因爲，我們總要學會自己長大！

讀了這本書我明白了：我們不可以向困難和挫折屈服，我們要勇於和困難作鬥爭，只有堅強到底才能勝利，不經歷風雨怎能見到彩虹？文中的老人遇到重重困難都不放棄，我們這些少年怎能輕易就說放棄呢？我們應該好好向文中的老人學習，也做一個有毅力的人吧！

面對人生的低古，讓我們不要輕易言敗，不要輕易放棄，相信那些看起來不可挑戰的挫折和不幸，有可能就是我人生新的起點！