《老人與海》讀後感作文500字 讀後感

《老人與海》讀後感作文500字_讀後感

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的《老人與海》讀後感作文500字_讀後感，希望對大家有所幫助。

《老人與海》讀後感作文500字_讀後感1

海面昏沉沉的，一種眩暈感隨即而來，天空未亮，迎接我們的是黑壓壓的大海，那個孕育着希望又給人無限壓抑的地方，船將啓程，我們思考着明天的故事！

坐在船尾，我默默注視着老人，面容很老卻很厚，眼神很深邃，一眼忘不到，他的故事應該很多很長，而我僅僅與他經歷着短短一小部分。他總把大海看作一名女性，溫柔又充滿愛，老人隨着黑鳥尋找目標，他想找到大魚，他看到了大鰭鳩，卻被大鳥打草驚蛇的擾亂了，他眼巴巴的看着鰭鳩逃走了，轉眼又看到一隻僧帽水母，他是極不喜歡水母的，他討厭水母身上的毒素，給魚提供了生存的空間，人沾到它後就會受到很大的傷害，從心底裏他不願看到水母。他更喜歡聽到自己用長着老繭的硬腳掌踩在它們上面時發出啪的爆裂的聲音。

老人對海龜是懷着一顆憐憫之心的，海龜在被殺死解剖後，心臟還會跳動幾個小時，老人想，他也有一顆這跳動樣的心臟。他不像其他漁夫一樣這樣解剖海龜，他只吃海龜蛋補充能量。

在捕魚時，他也開始自言自語的大聲說話，以前和男孩在一起時，老人總覺得打魚時不大聲說話是一種好品德，但現在，他不這樣認爲，在這莫大的海上，除了他自己，沒人會聽到他的聲音，他想說什麼便說什麼，好像整個內心都釋放了。

《老人與海》讀後感作文500字_讀後感2

“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”這是海明威評價他的《老人與海》的。

《老人與海》塑造一個硬漢形象。講敘古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖着小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。作者爲什麼沒什麼沒讓老漁夫勝利呢？從中有一個哲理：“一個人並不是生來要給打敗的，你儘可以消滅他，可就是打不敗他。”每個人都有缺陷，只要你能戰勝它，而不是屈服它你就會變的強大。音樂家貝多芬說過：“我可以被摧毀，但我不能屈服。”

人是有極限的，但像老漁夫這樣的人，一次次挑戰極限，一次次擴大極限。一次次擴大極限將更大困難擺在我們眼前。無論他們是否成功，我們都應該尊敬他們。應爲他們身上有着更高的品質：自信

人生本身是一種無渴望的追求，在人生的道路上難免有坎坷，只要你擁有了勇敢和自信，你就會成爲勝利者。

《老人與海》讀後感作文500字_讀後感3

今天下午，我看了美國著名作家海明威的代表作《老人與海》。

《老人與海》講的是一位名叫聖地亞哥的老漁夫在海上連續八十四天沒有捕到魚但依然堅持出海，直到第八十五天捕到了一條比船還大的馬林魚的故事。

讀完這本書，主人公聖地亞哥身上堅忍不拔的精神和毅力讓我非常感動。聖地亞哥執着於出海捕魚，這不僅是他謀生的手段，也是證明他個人能力的地方。但是，出海能不能捕到魚還是有很大的運氣在裏面的。如果出海捕不到魚，許多漁夫會選擇再嘗試兩三次，假如還是沒有任何收穫，基本上會放棄。但聖地亞哥卻與其他漁夫不同。他非常執着於出海，即便八十四天沒有任何收穫也依然不泄氣。鄰居馬諾林起初跟他出海，在堅持了四十天後，還是被父母安排跟隨其它漁船去了，因爲他們認爲孩子跟着老頭不會交好運。聖地亞哥在遭遇這些挫折後，依然沒有放棄。第八十五天，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒在周旋了兩天後終於叉中了它，沒等捕撈上船，就引來了無數鯊魚的爭搶，聖地亞哥不顧疲勞，無畏地與鯊魚展開搏鬥，最後回到海港，馬林魚只剩下一副巨大的骨架，老頭兒也精疲力盡地倒在地上。

當年讀這本名著，一定從聖地亞哥身上學到了堅忍不拔、永不放棄，不忘初心、牢記使命，攻克了一道又一道難關，才使我們的國家、我們的民族無比接近於民族復興、實現國家的現代化。

我也要向一樣，從主人公聖的亞哥的身上學會堅持不懈和執着的精神！在學習中遇到困難時，不畏懼、不恐懼，以堅忍不拔的毅力，勇敢地去迎接挑戰。

《老人與海》讀後感作文500字_讀後感4

今天，我從家裏的書架上找到了一本書——美國著名作家海明威寫的《老人與海》。於是，我倒了一杯茶，坐在書房裏細細品讀起來。這篇小說主要講述的是一位名叫聖地亞哥的老漁夫連續八十四天都沒有釣到一條魚，但他一直堅持，終於在第八十五天釣到了一條身長八十尺、體重一千五百磅的大馬林魚。經過三天兩夜的努力，他終於把比小船還要長兩英尺的馬林魚捕住並綁在了船邊。在回家的路上，雖然有許多兇殘的鯊魚來吃他的馬林魚，但是在沒有食物、沒有水、沒武器、沒有助手、左手抽筋的情況下，他也毫不灰心，奮力與鯊魚作鬥爭。最後，他只能將大馬林魚的殘骸帶回家。讀了這本書，我的心情就像煮開了的沸水一樣怎麼也無法平靜。

文中最讓我感動的是老人說的一句話：“人生來就不是爲了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗。”這句話告訴我們：生活中充滿了挑戰和挫折，我們只有勇於面對挑戰，才能取得成功，見到風雨後的彩虹！

在生活中，有的小朋友就像是溫室裏的花朵一樣，經不起風吹雨打，經不起挫折和失敗。生活中也有許多人在父母的呵護和溺愛中長大，雖然這些人外表已經長得高大強壯，但心裏還是脆弱無比，難以擔當重任。

生活中我們要勇敢頑強、敢於面對命運，只有這樣才能成爲命運的主人！

《老人與海》讀後感作文500字_讀後感5

我愛海，也愛看海，每當看到蔚藍如閃光的膠帶一般的大海上浮動着幾葉小舟，腦海中就會浮現出《老人與海》中老人鬥海的驚險場景，便會深深地爲老人所折服。

憑藉着一葉小舟乘風破浪，憑藉着一支魚叉、一根麻繩與內心渴望的東西爭個你死我活，在我看來，常人做不到，但是老人仍憑藉着堅定信念獲得成功。

與大海較量比的是毅力，老人拉麻繩時，我甚至在腦海中浮現出了老人的模樣，汗水順着臉頰滴到了鼻尖上、地上，甚至甩到海里。手上青筋爆出，緊咬牙關，麻繩深深勒進了肉裏，出現了又粗又長的勒痕。看到書中的插圖，我不禁倒抽了一口氣，我曾被紙邊勒過一條又短又淺的口子都疼得直叫，更何況這樣一條粗如蛇身的麻繩呢？不僅如此，老人的堅持不懈也令我大吃一驚，爲了一條大魚竟然鬥爭了三天三夜！魚叉一次一次用勁插入魚堅硬的外殼，血也一次一次往外濺，更一次一次引來了只只鯊魚，情況的危急使老人在忙碌之下努力轉動着思維，殺掉鯊魚，綁在船上，看！老人多麼聰明機智呀！

大海如此地令人捉摸不透，一會如野獸一般，彷彿要吞噬掉整座島；一會如熟睡的孩童一樣，平靜柔順。這又何嘗不像老人呢？那堅定不移的信念，不就如波翻浪涌的海浪一樣嗎？即使情況危急，也會冷靜思考的老人，不正像恬靜溫和的大海一般嗎？老人的堅強、堅持不懈的毅力、冷靜、相信自己的信念使老人品嚐到了喜悅的果實、讚歎的目光！

不論身在何地，遇到怎樣的困難，冷靜是第一步，勇敢堅持與相信自己，則會帶領我們走入成功的彼岸，這也如老人的精神品質一般可貴。

《老人與海》讀後感作文500字_讀後感6

記得有一次期末考試結束後，陳老師送給我一本，《老人與海》。我十分欽佩小說中的老漁夫的意志力。他讓我覺得，一個人一定要有堅持不懈的精神。這本書的作者是海明威，他成功描寫地描寫了一位老漁夫聖地亞哥與鯊魚搏鬥的故事。

有一次，漁夫一個人出海捕魚。在努力了好久都沒有收穫之後，他終於釣到了一條大魚，可是，魚怎麼也拉不上來。老漁夫同魚周璇的幾天後才發現這是一條超過自己漁船兩英尺的大馬林魚。魚傷口上的血腥味引來了鯊魚搶食。但老人竟不願就這樣放棄，老人用了剛了木棒等一切可以用來攻擊的武器，最終趕走這些鯊魚，雖然魚肉已經被鯊魚啃食乾淨，老人還是突出重圍將大魚骨架帶回。漁港上的其他漁夫對聖地亞哥敬佩不已。再看看我們。平時遇到一點小困難就退縮。我們是祖國的未來，更應該像這位老人一樣胸懷大志去追求更好更大目標。我非常敬佩的那種毫不畏懼，堅持不懈的精神。雖然知道對手的實力很強，但不能輕言放棄。我們在生活中也要學習老漁夫的這種精神。做事情不怕困難才能取得成功。我們遇事應該樂觀，不能斤斤計較。

最後小說說一個少年看到漁夫帶回了十八英尺長的大馬林魚骨架，這是描寫的這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難非比尋常。小說歌頌了守老漁夫不顧危險，努力奮鬥的精神。我們要像他那，積極向上，對任何事都要堅持不懈，遇到困難迎難而上，絕不能半途而廢，只有這樣我們才能取得更大成功。

《老人與海》讀後感作文500字_讀後感7

在暑假裏，伴讀了海明威的《老人與海》這本名著，我的感想很多。

《老人與海》的主要內容是：在古巴，一個叫聖地亞哥的老漁翁，有一次出海，在近海捕了48小時，卻沒有捕到一條魚。但他決不放棄，最後終於在深海捕到一條大馬林魚。殺死大馬林魚後，魚血卻引來了鯊魚。他與鯊魚鬥智鬥勇，終於回到岸邊。雖然這時大馬林魚只剩一副骨架，但聖地亞哥卻沒有失敗。

讀完後，我心潮澎湃，想：聖地亞哥真是位了不起的硬漢！他雖然頭髮蒼白，滿臉皺紋，已飽盡滄桑，但爲了證明自己活着是有價值的，不僅釣到了比帆船還大的魚，還趕退了鯊魚。雖然最後只得了一副魚骨，但他仍是一個勝利者。回頭想想我自己，毛筆字練完了麼？書認真讀了麼？沒有！這五年的讀書生涯中，我又獲得了什麼？完成了什麼？什麼都沒有。爲什麼？都因爲我目標不明確。我不能再墮落，不能再偷懶，給自己定好目標！

在現實生活中，也有相似的事。如董存瑞，捨身炸碉堡；黃繼光用胸膛擋住敵人的槍口；邱少雲，爲保護隱伏部隊，活活燒死，一聲不吭；狼牙山五壯士，壯烈跳崖。他們心中只有一個念頭，：堅持不懈，永不言敗！又如精衛填海，一隻小小的鳥，不放棄地要填滿大海；愚公說：“就算我移不完，我的後代也能移完！”這真應了海明威的那句話：“一個人可以被消滅，但不可能被打倒。”

《老人與海》讀後感作文500字_讀後感8

近期，我閱讀了諾貝爾文學獎得主美國作家米勒爾。海明威的代表作――《老人與海》。我推薦大家讀一讀，這的確是一部經典的耐人尋味的著作。

《老人與海》敘述了 一個年邁的老漁夫桑提亞哥與命運博鬥的故事。故事的開頭，貧苦而倔強的老漁夫84天捕不到一條魚。這天他又出海了，經過艱難追捕，他終於捕獲到比他的船大許多倍的大馬林魚。但是，在精疲力盡的老人拖着這條大馬林魚反航時候，遇到了一羣兇猛的大鯊魚，鯊魚吃掉了大馬林魚身上的肉，老人最後帶回的是一副巨大魚骨。

小說記敘了老人與大馬林魚及鯊魚激烈搏鬥的情景，表現了老人不掘不撓的毅力，頑強不息的決心。

讓我感到震撼的不是老人輸在鯊魚尖利的牙齒之下，而是他面對困難永不沮喪的決心與精神。海明威說過：“人只能被消滅，不能被打敗。”是啊！在受到命運不公平對待的時候，誓不抵頭，向人生挑戰，這便是生活的強者。《老人與海》的故事讓我想到了貝多芬的《命運交響曲》、海倫。凱勒的《假如給我三天光明》……這些都與桑提亞哥十分相像。

這部小說突出表現了一位老人頑強不屈的個性，我從中學到了很多……即使遭受失敗，人也不能失去自己唯一的尊嚴。擡起頭、挺起胸，與命運做不屈不撓的鬥爭，總有一天，勝利會向你招手的！

《老人與海》讀後感作文500字_讀後感9

連續84天沒有捉到魚。第85天終於捉到一條馬林魚。收穫不可謂不大，可是，太大了，只能夠放在水裏拖回家，卻在拖回家的途中，被聞到氣息，尾隨而來的鯊魚給吃了個精光。這就是本書所講的故事。

這個故事對於以追求實惠爲本的很多人來說，肯定是令人沮喪的。對於那些執著的人來說，他們信奉“人可以被打敗，但是，不可以被毀滅。”這也是看這本書後很多人的經典解讀。爲此，他們會用貝多芬等人的事例來論證。

這個觀點自然有一定道理，也有一定的現實意義，可以鼓勵人們不要服輸。對此，我卻也要說，不可過分的迷信人的意志的力量。

爲什麼？

就因爲現實的實踐告訴我們，人的意志的力量有限；我們不應該太過於相信自己精神的力量。或許我們在有的時候，確實可以很豪邁，我們的力量似乎是無窮的，我們的意志可以堅硬似鋼。這樣的觀點很多時候，卻經不起實踐的檢驗。反而，會陷入生命的盲區。我們會體驗到因爲迷信自己意志的力量而必定要遭受的痛苦。就是，人的意志的侷限與自己的信仰之間矛盾的痛苦與煩惱。甚至，可能難以自拔。

那麼，正確的思想，究竟應該是什麼呢？

我們應該認識事物的客觀規律，遵循事物的客觀規律。拿我們的意志來說，用科學的方法磨練自己的意志，用智慧正確的運用自己的精神力量。這樣，纔是對自身正確的認識。用這樣的思想指導生命實踐，我們可以少受很多不必要的疼痛和煩惱，我們的生命會變得幸福得多，我們的人生會變得光明得多。

人生，要正確的.認識自己，要正確的發揮自己意志的作用。這就是我看完本書後，結合自己的人生體驗所得出的結論。

《老人與海》讀後感作文500字_讀後感10

讀完《老人與海》我明白了一個道理----堅強不屈的人才能嚐到勝利的果實，半途而廢的人永遠都不能成功。

《老人與海》主要講述了：老人出海捕魚時，釣到了大馬哈林，雖然老人深知自己在力量，體能上都比不過年富力壯的魚，但他並沒有半途而廢，而是跟這頭150磅的魚比起了忍受疼痛的能力，當魚漸漸浮上水面時，老人便用魚叉終結了他的性命。在返航途中，老人遭到了鯊魚的襲擊。雖然鯊魚被擊敗了，但老人的繩子和魚叉都沒了。老人並沒泄氣而是把刀子綁在一隻船槳的柄上，讓自己擁有了武器。兩個小時後，老人又遭遇了一堆鯊魚，但老人最後靠着自己的堅持戰勝了它們

《老人與海這》個故事告訴了我們堅持不懈終將成功。老人跟魚比，在數量，力量，武器上都沒有任何優勢，反而充滿了劣勢，那他是怎樣戰勝鯊魚的呢，讓鯊魚敗在他手上的呢？他靠的是什麼呢？他靠着的是自己的堅持不懈。所以說我們也不能半途而非。

故事中的老人面對比自己強大的對手毫不氣餒，但現實中的我卻是呢麼的半途而廢，小時候我想學架子鼓，爸爸支援我，但是我自己沒有堅持下去，半途而廢了。讀完老人與海之後，我才明白人不能半途而非，現在，我一定要重拾打架子鼓這個興趣，在這條道路上一直走下去。

《老人與海》讀後感作文500字_讀後感11

《老人與海》主要講了：有一個很窮老人，名叫聖地亞哥，他非常瘦，背上刻着一道道皺紋，除了眼睛，他全身都很蒼老。他獨自一人，駕着小船，去遙遠的墨西哥捕魚。可是，一連八十四天都沒捕到魚，前四十天還有一個小孩陪着他。小孩的父母看看着老人運氣非常不好，就把小孩送到另一個漁夫那去，沒想到第一天就捕到了三條又大又好的魚。小孩看到老人很可憐，就晚上去幫漁夫整理魚線。小孩還請老人喝啤酒，在飯店裏老人聽說明天是好天，就準備再次出海，去很遠很遠的地方捕魚。小孩也想去可老人沒有答應，小孩就給老人準備了兩條沙丁魚，做誘餌。老人沒等天亮就出發了，他在遙遠的海域，出乎意料地釣到了一條比漁船還大的金槍魚。老人與金槍魚鬥爭了兩天，到第三天終於叉中了金槍魚，槍魚流出了很多血，引來無數的鯊魚。老人與槍魚的鬥爭纔剛剛結束，和鯊魚的戰鬥又開始了。老人奮力與鯊魚鬥爭。可回到港灣時，魚只剩下一個骨架了，老人筋疲力盡地倒在地上，很艱難地回了家，一到家就睡了。老人休息完後，老人把魚頭送給了飯店老闆。

《老人與海》告訴我們“人不是爲失敗而生的”，只要堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心，即使在人生鬥角場上失敗了，面對不可逆轉的命運，他仍然是精神上的強者，是“硬漢”。我們都要向老人聖地亞哥學習，學習他打不敗的精神，讓這種精神代代相傳，讓更多的人有這種精神。

《老人與海》讀後感作文500字_讀後感12

寒假我讀了媽媽給我買的《老人與海》這本書。讀了這本書我的心久久難以平靜，這位平凡卻又可敬的老人使我明白一個道理：做人不應該被任何困難所壓倒，應該儘自己最大的努力與生活中的困難頑強鬥爭。

這本書是著名作家海明威的作品，講述了一位古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚，終於在第八十五天釣到了一條重一千五百磅的大馬林魚。老人在船上與大魚周旋搏鬥了三天，最終將大魚殺死綁在小船的一邊。在歸程中陸續遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊，可回港時只剩下魚頭魚尾和魚骨架的故事。

每當我讀到老爺爺與鯊魚鬥爭的情節時，我的心裏都十分緊張，可是老爺爺總是用樂觀的精神去解決。讀到這裏，我不由想起自己無論做什麼事只要有一點不順利就會退縮，甚至於有時還會說幾句垂頭喪氣的話，特別是那次媽媽帶我去遊戲池的事：那天，我們來到游泳池邊，媽媽先示範了一遍如何憋氣，接着我就下水按照媽媽所教的那樣學習憋氣，第一次堅持了7秒，第二次堅持了10秒，第三次堅持了12秒。媽媽笑着對我說：“你學得很快，如果憋氣的時間能夠更長些就更好了。”於是，我繼續練習，可是我都沒有辦法堅持到20秒，因爲憋氣的時候總感覺胸口堵堵地喘不過氣來，非常難受，就把頭伸出水面不想再練習了。再看老爺爺，無論遇到什麼困難都毫不退縮勇敢地面對。我決定，今年暑假如果疫情結束可以出門，我一定認真練習游泳，直至掌握要領，這樣可以提高身體素質，豐富生活。

《老人與海》歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足於現狀，隨時積極向上，做任何事都能堅持不懈。

《老人與海》讀後感作文500字_讀後感13

當我輕輕地開啟《老人與海》這本書，浮現在我腦海中的是：一位飽經風霜的老人划着破舊不堪的小船，在危機重重的大海上乘風破浪，他靠什麼支撐着？是靠堅韌不拔的意志、永遠不可打敗的精神！

這本書通俗易懂，但震撼人心：一位名叫聖地亞哥的老人一生以下海捕魚來維持生計，可是他現在已經有84天沒有捕到魚了。就在這時，老人打算到海邊去闖一闖。功夫不負有心人：出海的第一天，一條大魚就上鉤了，經過與大魚的幾天生死搏鬥，老人終於將這個龐大的對手打敗了。因爲這條魚很大，一路上引來了許多鯊魚的攻擊，老人並沒有因爲對手的強大而放棄，而是用魚叉、大刀、棍棒與鯊魚殊死搏鬥。“人，不是爲失敗而生的，一個人可以被毀滅掉，但不能被打敗掉。”這是老人所說的話，而正是這句話，一直讓老人堅持到最後。

正如那次在酒館裏老人與一位從西恩富戈斯來的大漢扳手腕，最後將那個大漢的手一點點地扳倒在桌面上一樣，老人身上的一切都顯得年邁，顯得消瘦憔悴，唯獨那雙眼睛，它們像海水一樣藍，永遠顯得不服輸。

正因爲老人一直保持着一顆年輕、永不言敗的心，才艱難地打敗了一個又一個強大的對手。老人永遠是大海的主人！永不言敗，堅韌不拔，不屈不撓……這些常人無法做到，一個看似平凡又不平凡的老人卻都做到了，一個如何面對困難與危險，做一個頂天立地的“硬漢”老人的做法值得我們每一個人深思。

《老人與海》讀後感作文500字_讀後感14

寒假裏，我讀完了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。這本書主要講：一位名叫桑提亞哥的老漁夫連續84天沒有捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅持不懈，終於釣到了一條大馬林魚。然而在返回的路上卻遇到了成羣結隊的鯊魚要來吃魚肉，老人勇敢地與鯊魚搏鬥。最終，鯊魚還是把魚肉都吃光了，老人只拖回了一副魚骨架。這個故事雖然節很簡單，但寓意很深刻。我非常佩服老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人必需要有堅持不懈的精神，這樣才能獲得成功。

在生活中，我們也常會遇到類似的挑戰，只有當我們突破了自我，纔會嚐到成功的喜悅。如在上學期初，我參加海鹽縣的船模拼裝比賽，但家人都不支援我，因爲我從小動手能力較差，要在一個半小時內拼裝好一個如此複雜的船模是根本不可能。儘管我也知道獲獎的可能性不大，但我想重在參與，所以我還是很認真的練習。剛開始我總是把船的部件粘錯地方，膠水塗得到處都是，然後，我獨自完成的第一個船模還是以失敗告終。然而我堅信自己能成功，能突破自己，經過刻苦反覆的拼裝，我終於獲得了縣一等獎。透過這件事，使我明白了：人的能力是有限的，但當我們向極限挑戰，並經過努力超越它們時，不管挑戰極限是成功還是失敗，都是值得敬重的。

《老人與海》讀後感作文500字_讀後感15

合上書本，我不禁思緒萬千，這本《老人與海》是一部悲劇式勵志小說，小說的主人公桑地亞哥，也就是老人，是一個不屈不撓的強者，硬漢。他雖然在海上漂泊了整整八十四天，仍一無所獲，卻仍不放棄，繼續獨自捕魚，最後終於在第八十五天捕到了一條大魚，卻被大魚在海上拖着走了三天三夜，抓到魚後卻又不斷受到鯊魚的襲擊，使魚變得殘缺不全，最後只帶回一個巨大的魚頭......

短暫的思索過後，我突然想到，如果我是書中的老人，我又會怎麼做?怕是早在八十四天前便已經放棄了吧?而且在這八十四天裏必然會有惡劣的天氣，險惡的風暴，而我只怕在遇到一點小風小浪後就害怕得逃回漁港吧?何況是遇到鯊魚呢?估計馬上就會放棄魚，駕船逃跑了吧?我真不敢往下想了。。。想到這，我覺得自己是多麼膽小懦弱;而老人卻是那麼堅強不屈，勇往直前，他爲了自己，爲了信念，更爲了那以他爲榜樣的男孩，不斷努力，不斷奮鬥!老人雖沒能捕回一條完整的大魚，卻仍能讓人將其作爲榜樣。

生活中，我總是因爲遇到一點點小挫折，小困難而放棄去做某一件自己力所能及的事，例如練琴時，我會因爲被老師說了一句錯音而不滿，使自己不能用心練琴，荒廢了許多時間。原本讓自己休息的時間被沒做好的事情霸佔，沒有更多的收穫，卻花費了更多的時間，真是得不償失。

老人那不屈不撓，永不放棄，堅強不屈，永不言敗的精神，是我學習的榜樣，讓我也像他一樣，爲了自己的目標而奮鬥，努力!