外國名著老人與海讀後感範文

品味完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的外國名著老人與海讀後感範文，歡迎大家分享。

外國名著老人與海讀後感範文1

讀了一本書就要寫讀後感，我不知道這句話是來自中學時代語文老師的閱讀要求，還是現在網上勵志類大咖的提倡，只是我讀了這個文章後沒有什麼感受，沒有受到情感激發。於是，我在這裏就給大家分享《老人與海》中老人（聖地亞哥）大戰鯊魚這個片段……

話說老人（聖地亞哥）在連續八十四天沒有打到魚而被嘲笑的情況下獨自一人出海捕到了一條大馬林魚，可這條魚很大，有十八英尺（約5.4米）長、一千五百磅（約1350斤）重，拖着小船在海上游了三天筋疲力盡才最終被老人殺死並綁在船邊。這時候，挑戰纔剛剛開始……

第一次、1條鯖鯊來襲

老人正午時分把大馬林魚綁在船邊，一小時過後，1條灰色鯖鯊嗅到魚的血腥味追蹤而來。老人用魚叉刺中鯖鯊的面部將其殺死，但魚叉和魚線也隨之沉入海中，同時大馬林魚被咬走40磅。

第二次、2條鏟鼻鯊來襲

2小時後2條鏟鼻鯊來襲，老人使用綁刀的船槳將其擊打併趕走，綁刀的船槳完好，損失1/4的大馬林魚。

第三次、1條鏟鼻鯊來襲

接着，1條獨自行動的鏟鼻鯊來襲，老人把綁刀的船槳扎進鏟鼻鯊腦殼裏，不料鏟鼻鯊一翻滾掙斷了綁刀的船槳，損失大馬林魚未知。

第四次、2條加拉諾鯊來襲

日落時分，2條加拉諾鯊來襲，老人使用從斷槳改裝來的“槳柄”擊退2條加拉諾鯊，而大馬林魚只剩下半條。

第五次、一羣鯊魚來襲

半夜時分，一羣鯊魚來襲，老人已無趁手的工具，於是利用小船上的短棍擊打一頭又一頭的鯊魚，在短棍被鯊魚咬住後扭下船柄繼續與鯊魚對戰。最後連船柄都被打斷了，老人趁機將斷裂到尖銳的船柄插入鯊魚身體中，擊退最後一天鯊魚。當然，此時大馬林魚的肉都被吃幹抹淨，只剩下魚頭、脊柱和尾巴了。

一個人在海上與一條魚耗體力3天將其擊殺，而後又獨自一人擊退5次鯊魚進攻，沒有趁手的工具，又筋疲力盡，但依然不曾放棄！一個人生來不是爲了尋求失敗的，一個人可以被消滅，但不能被打敗這就是老人始終堅守的信念！

堅毅有神的雙眼令人肅然起敬！

外國名著老人與海讀後感範文2

很早就從其他書中瞭解了《老人與海》這本書，怎奈自己一直忙着其他事情，於是這本書就給扔到腦後了。

在“越讀館”的書架上，我看到了《老人與海》，於是我利用空閒時間，靜靜觀看，細細咀嚼。出乎我的意料，這些文字讀起來並不精彩，反而有點乾澀，也許正如海明威說的：《老人與海》全然沒有象徵，他只是爲了呈現一個真實的老人，真實的大海。

海明威在1952年9月13日致伯納德·貝瑞孫的信中寫道：“沒有什麼象徵主義的東西，大海就是大海，老人就是老人。”他也說：“我試圖描繪一個真實的大海，真實的老人。”我恍然大悟，這篇小說之所以滿負盛名，是因爲它蘊含着一種精神。

人在生活中，當長時間做某件事屢屢失敗時，人會對這件事情失去熱情。就象某門功課連續考砸後，就會對自己失去信心，認爲自己學不好這門功課。事情就是這樣，失敗會孕育出自卑，自卑又會孕育出失敗，最後就是徹底的放棄，想到這兒，我突然驚醒，這個惡性循環似一隻惡魔的大手，把我們一點、一點拉向絕望的深淵。

老人是有一種稅氣的，彷彿武俠小說裏的神劍，一旦出鞘便可以斬斷世間一切。即使84天的一無所獲，也沒有磨去他對戰鬥的渴望。他天生就是一個偉大的戰士，他敢於和強大的鯊魚搏鬥，他有着頑強的意志，那麼多次，他覺得自己要被打敗了，卻又堅持了下來。

在海明威筆下，老人就如耶穌、如唐僧，歷經種種磨難，與大魚搏鬥，與鯊魚拼殺，卻都沒有修成正果。他九死一生，幾經生死邊緣，帶回去的卻只有一隻魚骨架。命運待他不公，他卻不怨上天，默默地殺死一隻又一隻的鯊魚。他在最初便已經知道了最後的結果是必敗，他卻選擇繼續戰鬥，他具備了一個多麼偉大的靈魂，多麼強大的軀體！

和他相比，我們失敗後的表現卻是如此不堪。

我還記得，在NOIP20xx一敗塗地之後，我是多麼地不甘與憤恨。我沒有很強的實力，更沒有天時地利人和，這樣的失敗又可以怨誰呢？有什麼必要去找藉口來掩飾失敗的無奈和痛苦，還不如默默地咀嚼着失敗，認真地面對它。大海是寬容的，天地是更寬容的，只要從失敗中吸取教訓，我們一定可以迎來下一次的揚帆起航。

也許實力+機遇不一定等於成功，但沒有實力沒有機遇成功必不會向你走來。失敗之後，不是停留，失敗只是過程，但它不會是結果，讓我們抱着自信，堅強永不言敗的心向前走去，以青春的稅氣，斬去一切的障礙，大踏步地向成功走去，向未來走去。

外國名著老人與海讀後感範文3

一個人可以被摧毀，但不可以被打敗，這是《老人與海》給我最深的感悟。

小說成功地塑造了一個硬漢的形象。一個名叫桑地亞哥的老漁夫，一個一直都不太幸運的老漁夫，他獨自一人出海捕魚。經過84天的一無所獲之後，終於釣到了一條他從未見過的大馬林魚，老漁夫無比欣喜，決心要把它給釣上來。那魚真的很大，勁更大，老漁夫跟它搏鬥了兩天兩夜終於將它刺死了，栓在船頭。不幸的是，鯊魚追了過來，老人爲了保住大馬林魚同鯊魚進行了殊死搏鬥，可是最後還是被鯊魚吃光了。回港時只剩下了一副光禿禿的魚骨架。

桑地亞哥是一個可憐的小老頭，他沒有親人，沒有朋友，除了那個以他爲傲的小孩。他不曾得到人們的認可和鼓勵，但他卻努力做自己的事。他用自己的堅定的信念和頑強的意志，證明了自己存在的意義，他不曾有遺憾。

有些人說小說結尾是一個不完美的結局，他沒有給老漁夫應有的“犒勞”。但殘缺也是一種美麗，任何事物都十全十美就沒有意義了。正是這種不完美，纔將老人的硬漢精神表現得淋漓盡致。很多時候，成功並不僅僅表現在物質上的獲得，更多的是精神上的提升。當一個人明知前面是艱難險阻的時候，但他還是會拼盡全力向前衝，那就是成功，而老人的成功在與大馬林魚搏鬥時就體現出來了。當一個人與一條比他大無數倍的魚搏鬥的時候，那需要一種怎樣的意志，我不得而知，但我知道那絕對是值得人們敬佩的。

人生本就是一場永無止盡的追求，想要笑到最後，就必須有一顆頑強的心去面對現實而又殘酷的世界。但現實有又太過現實，以至於很多人都無法堅持下去，但老漁夫做到了，那是一種了不起的精神。

現實中的我們太渺小，不是我們不願意做轟轟烈烈的事，而是我們做不到。而我們缺的就是那點堅持。在學習上我們會因爲一次失敗而垂頭喪氣，會因爲一次的失敗而將自己全盤否定，那到最後害的只有自己而已。看了這篇小說後，我懂得了只有相信自己，堅定自己的信念併爲之努力不懈的奮鬥下去，那麼成功也會在不遠處向你招手的。

我們當然不會去捕那條魚了，但是我們在學習生活中要的也是這種不屈不撓的精神。當我們被石頭絆倒的時候，我們想的不應該是坐在地上哭，而是如何爬起來。想起了兒時的一句俗語“困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強”，既然我們在兒時就明白了這個道理，爲什麼不能把它好好的實踐到生活中呢?其實與小說中的老漁夫比起來，我們遇到的困難根本就不算什麼，那就更加堅定了我們解決它的決心了。

人生難有幾回搏，是青春就該奮鬥，是汗水就該揮灑。其實困難不算什麼，它只是我們人生的一段不平凡的經歷罷了，經歷的越多，那麼你人生的價值就會越高。

永不言敗，這是《老人與海》告訴我們的。

外國名著老人與海讀後感範文4

《老人與海》，當聽到這幾個字的時候，也許時下大多數的年輕人都會想起那首流行歌曲，能有少數人看過這本名著？好奇的我開啟電腦從網上檢視了許多關於《老人與海》的視頻，漁夫感動了我，激勵了我。於是，我來到書店買了這本書，因爲我相信只有原著才能更好的詮釋這個故事；才能讓我細細體味作者所要表達的內容。

不知用了多長的時間，我終於把這本書看完了。

《老人與海》，美國作家海明威著。《老人與海》是海明威的代表作，也是一部象徵性的小說。“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”這是作者海明威自己這樣評價他的作品《老人與海》的。

《老人與海》的故事很簡單，它講的是老漁夫聖地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下，終於獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他的小船在海上拖了兩天兩夜才筋疲力盡的被他殺死，綁在小船的一邊。但在歸程中遇到鯊魚的襲擊，於是老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，但最後回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，雖然在別人眼裏他仍是失敗的，但是實際上他是成功的。因爲他這種堅持不懈，自信的精神值得我們學習。

當書中寫到：“老漁夫想：這裏離海岸實在太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚”時，我不禁有感而發：雖然老漁夫已經捕到了一些魚，但他並沒有安於現狀，而是有着更遠大的目標。而我們呢？取得了一點點成績就沾沾自喜，得意忘形，停止前進，這怎麼會成功呢？老漁夫在84次的失敗後，在第85次時捕到了大魚，他嘗試到了成功的喜悅。他讓我們真正的瞭解了“失敗是成功之母”這句話的含義。

沒有誰的人生是一帆風順的，沒有誰不經歷失敗而成就輝煌的。我們要學習書中老人說的話：“一個人並不是生來就要被打敗的”，“人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗。”我們要正視失敗，不能屈服，要勇敢的去面對和挑戰，那我們將會成爲下一個勝利者！

永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的。

外國名著老人與海讀後感範文5

人生漫漫，生命悠悠，在人生的旅途中，每個人都要找準自己的位置，在生活的大海上，請你給自己準確定位。

老人划着小舟，發現三天前放的魚線不見了，於是划着小舟四處尋找，卻發現了一條前所未有的大魚，於是同魚進行了一場驚心動魄的搏鬥！他用盡全力拉住魚線，一直被大魚拖了幾天幾夜，期間，僅以一些生魚肉充飢，飢餓襲上心頭，這還算不上什麼，開始的幾天還好，到了後來，他的身體被魚線勒得皮開肉綻，血流不止，還有幾次險些翻船，老人憑着自己豐富得經驗，才得以化險爲夷。但遺憾得是他得努力所得到得成敗是那麼得微薄啊。

幾天之後，那條魚終因筋疲力盡而浮出水面。但那魚太大了，他只能將魚橫放在船上，結果魚得血腥味招來了鯊魚，開始只是一隻，而後是兩隻，三隻┈而後是一羣一羣的出現在水面上，老人竭盡全力捍衛自己的勞動成果，然而剩下的終究只有一堆白骨。老人只得返回魚村，帶着碩大的魚骨。

我感嘆，老人爲何要爲了一條魚冒如此大的危險呢？這次的經歷很大程度上是帶有風險的，如果他事先沒有釣些小魚，如果他中途遭遇風暴，如果他發生了小小的失敗的話，他也許就會命喪大海，如果他把那麼多天的時間花在其他地方的話，那他的收穫豈知是一堆白骨啊！

人應該找到自己的一個位置。不僅是人生的位置，更是一個付出的方向。讓我們把目光投向20xx年春節晚會現場，一羣美麗的少女用她們優美的舞姿征服了所有的觀衆，“千手觀音”讓每一箇中國乃至全世界的人記住了她的名字。然而你可知道，就是這羣少女，她們是在無聲的世界裏長大的。是的，上帝讓他們失去了聲音，她們卻用優美的肢體語言告訴人們：在這個世界，你只有找準自己的位置，你才能成功！

成功是需要拼搏的，但更應該認清什麼是值得，什麼是不值得，擺正方向，找準位置！

要找準位置需要我們不斷的.反省，瞭解社會的需要，認清長處與短處，然後根據需要，選擇努力的方向，努力拼搏，打造人生。

當煙霧漸起，烏雲遮住了太陽的時候，只要我們找準自己的位置，我們就能走出迷霧，撥開烏雲見太陽。

外國名著老人與海讀後感範文6

最近，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人必須要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。小說描述的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後，才發現這是一條超過自我漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。之後又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食，但老人仍不願就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到“老漁夫想：那裏離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因爲他這時已經打到了一些魚，但他沒有安於現狀，而是向着更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應當像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。當我讀到“大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動，將纜繩纏繞到了桅杆上，老人右手高舉着鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我十分欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然明白對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因爲有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。

在讀到大魚的血腥味被一羣鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切能夠用來攻擊的武器自衛，並最終趕走了這羣鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半，而老人還風趣地批評自我的左手“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應當以樂觀的態度來對待，不能斤斤計較。最終，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描述了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。

小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神，我們也應當像他那樣，不能滿足於現狀，應當進取向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。僅有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

外國名著老人與海讀後感範文7

文章摘要：作文真想找一個，不管她愛不愛我，只要不分手，我愛她就足夠了？850字作文那年月，他還沒手機。不管你當初受的傷有多麼深，也可以痊癒得無影無蹤，了無痕跡。我卻在與天空很近的泥土上享受人生!英雄，有的只是如此灑脫。

一個名叫聖地亞哥得老漁夫，獨自一人出海打漁，在一無所獲的84天后終於釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從沒見過的大魚，魚大勁也大，拖着小船漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇到了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

也許，書中的老漁夫不是最後的勝利者，因爲儘管開始他戰勝了大馬林魚，但最後還是被鯊魚吃了，他只帶着魚骨上岸，可是他始終沒有向大海，向馬林魚，向鯊魚妥協，他其實是一個敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。在茫茫黑夜的巨浪中，弱小的人類在與強大的自然奮勇抗爭，如同面對命運莫測的人生，可以消滅的是肉體，不可以征服的是意志和精神。清晨歸來，老人並非一無所有，戰勝自然，戰勝自我而獲得的生命的自由，就是他勝利的象徵。自從讀了這本書後，我知道了自己的不足，學習上不再因爲一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，我就越要考好。

今後，我不管遇到什麼困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，絕不退縮。我要感謝這本書，感謝他讓我學到了這麼多知識。人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因爲有了老漁夫這樣的人一次又一次地向極限挑戰，超越自我，這個極限才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫聖地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰極限是成功還是失敗，都是值得我們敬重的。

人生就如一片汪洋，很寬，但也很危險。他可以把你推向一個高度，也會瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們爲了保留着一絲幸福，會努力地向浪尖奔去，用我們滿腔熱血化解有時憤怒的海洋。要知道，一個好漁夫，是擁有聖地亞哥的意志和精神的。

我想，人生即是海洋，時而波濤洶涌，時而風平浪靜。在風裏你可以感受堅毅，在浪裏你可以感受激昂！這些過程都是帶給我們的快樂和痛苦！

外國名著老人與海讀後感範文8

在暑假的課外閱讀中，我讀了許多書。其中印象最深的要數美國作家海明威膾炙人口的作品——《老人與海》了。

《老人與海》這篇中長篇小說主要講述了古巴的一位老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒有釣到魚的情況下，獨自釣上了一條大馬林魚，但是這與實在太大了，把老人的小船拖了整整三天才筋疲力盡，被老人殺死了並綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最後回港時只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨，這讓曾經笑話過他的漁民們大吃一驚。經測量，這條大馬林魚從鼻子到尾巴足足有十八英尺長，與我們班教室的寬差不多長！而這麼大的一條魚，竟然是一個瘦小老頭獨自釣到的！

是什麼讓這位老人在與這條大魚的搏鬥中取得了勝利？是他那鋼鐵般的意志和勇氣。老人在連續八十四天沒有捕到魚時認爲自己“倒了血黴”，而別的漁夫則稱他爲“失敗者 ”。他便下定決心，一定要在第八十五天“有所作爲”。等到他真的釣到了一條大馬林魚時，他明知對方力量比他強大，但他還是決心死戰到底，非要拼個你死我活才行。等到老人殺死大馬林魚後，另一個對手又來了，他便是飢餓。老人仍不向對手服輸，爲了維持體力，他居然生吃魚肉！緊接着，更恐怖的對手——鯊魚來襲擊。他便用盡辦法趕走鯊魚：魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎；刀子扎斷了，他用短棍；短棍也丟掉了，他用舵把來打。儘管結果魚肉都被咬去了，但什麼都無法摧殘他那鋼鐵般的意志和勇氣。他曾想：人不是爲失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。這是多麼堅定的意志和勇氣呀！

如果人人都像這位老人一樣，生活中哪裏還會有失敗？我們不能因爲對手比自己強大而放棄拼搏，因爲努力不一定成功，，但放棄一定失敗，哪怕只有1％的贏的可能，我們也要去拼搏，去奮鬥。這樣才能超越自我，贏得比賽。當然，光有意志還不行，還要有勇氣。如果老人沒有勇氣，也許會被大魚嚇破了膽，而放棄捕捉這條大魚。就算他捕到了大魚，也會被更可怕的鯊魚嚇倒。我認爲，在書中鯊魚代表的是恐懼，是黑暗。在生活中，只要我們戰勝了一條條“鯊魚”，成功便又走進了我們一步。

鋼鐵般的意志和勇氣乃成功之本，。我們只有像老人一樣才能讓成功伴隨身邊。所以，我們無論在生活中還是在學習中，都要用堅強的意志和勇氣來支撐自己，相信我們一定會有更多的提高。

外國名著老人與海讀後感範文9

在老師的推薦下，暑假裏，我到周村新華書店買了《老人與海》這本書，它是美國著名作家海明威寫的。回到家，我一口氣把它讀完，書中的主人公古巴老漁民桑提亞哥的英雄形象久久浮現在我的眼前：

桑提亞哥一生貧困，缺吃少穿，但他對生活卻充滿信心。一次，他連續八十四天出海一無所獲，但是，他並沒有服輸，堅持與命運抗爭，第八十五天終於捕到一條比船還要大的馬林魚，經過兩晝夜的生死搏鬥才降服它而返航。但在返航途中又遇到了一大羣鯊魚尾隨而來，大口吃他的馬林魚，於是，老人又與鯊魚展開了頑強的搏鬥，利用魚叉、刀子、木棍襲擊鯊魚羣，終因寡不敵衆而失敗，大馬林魚被鯊魚吃掉，仍然一無所得。當他靠岸時，人們看到的只是一副大馬林魚的骨架。

桑提亞哥雖然失敗了，但是，他所表現出來的堅強的意志，頑強的毅力，與厄運作鬥爭的勇氣，勇敢地面對失敗的精神，是我們每一個人都應該好好學習的。尤其是主人公桑提亞哥說的一句話——“一個人並不是生來要被打敗的，你儘可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”將永遠激勵着我。

讀完了這本書，我才明白老師向我推薦這本書的用意。在學習上，我是一個懶惰的孩子，遇到難題，我不想動腦筋，有時乾脆不做，有時拿同學的抄上，所以成績一直不理想。我又是一個沒有毅力的孩子，由於體質較差，經常生病，我堅持鍛鍊身體。開始的時候，我興致很高，每天早晨起來跑步，但是，後來一遇到颳風、下雨、天氣寒冷，我就賴在牀上不起了。到最後，早晨鍛鍊竟沒有堅持下去。學校進行小製作比賽，因爲我平時很喜歡手工製作，老師讓我參加。一開始，我信心十足，決定製作一艘航海船模型，便查找資料，準備材料，但到了製作後期，怎樣讓船行駛，卻難住了我，一次次的失敗後，我失去了信心，乾脆放棄了比賽。想想這些事，我的臉上火辣辣的。

讀了《老人與海》這本書，使我受益匪淺。今後不論在學習上，還是在生活上，我都會向書中的主人公桑提亞哥一樣，不怕困難，勇敢地戰勝困難。即使失敗了，也要勇敢地面對，總結教訓，堅持不懈地去努力，永不言棄，爭取最後的勝利。

外國名著老人與海讀後感範文10

現代人因忙碌於社會的競爭與個人的生存，常常匱乏於與自然的和睦與親近。當你偶爾發現那些人與自然和諧之美好故事時，或許能夠使你暫時忘卻那人慾橫流的現實社會。今天在小學六年級的一節語文課堂上，我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中，心靈如被清泉滌盪過一般舒爽潤澤。

在與滇池一箭之遙的翠湖流傳着一個動人的故事。自20世紀80年代以來，每年冬天的早晨，車水馬龍的翠湖邊，徘徊着一個孤獨的老人。10餘年裏，他節衣縮食，用微薄的退休金餵養着像他兒女一樣的海鷗們。

這位老人便是吳慶恆，人稱;海鷗老人

文章講述的是發生在昆明翠湖邊的一個真實的故事。十多年前，老人在湖畔偶遇一羣北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此，老人與海鷗結下了不解之緣。每逢冬季來臨，海鷗便成羣結隊地來到翠湖之畔，老人也像趕赴約會似的，每天到翠湖之畔去喂海鷗，風雨無阻。他視海鷗爲兒女，給它們起名字，喂餅乾，照顧傷病的海鷗。久而久之，海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，後又肅立不動，像是爲老人守靈的白翼;天使;,不忍離開自己的親人。

這故事是多麼感人，而我們在生活中，並不是人人都善待動物。

海鷗的棲息地是滇池，而滇池污染是一個令人揪心的話題。爲了淨化這五百里滇池的渾濁波濤，“七五”以來國家和雲南省相繼投入滇池污染治理的經費突破了40億元。花了這麼多錢，卻未完全根治滇池污染。近年來滇池的污染十分嚴重，已被國務院列爲重點治理的“三湖三河”之一。滇池會被污染有幾大原因，而這些原因，幾乎都是人爲造成的，他們亂丟垃圾，亂排放工業污水，濫砍濫伐滇池旁的樹木。現在的滇池，就像一位生命垂危的老人，海鷗們在那裏已無法生存……人們應向文中的老人學習，把動物視爲自己的親人，照顧它們，愛護他們！

是愛讓兩個原本不相連的心緊緊地相連在一起；是愛讓他們變得親密無間；是愛讓大自然變的平等、鋼木門友愛、和平起來。老人的愛像陽光一樣溫暖，照亮了海鷗的心靈；老人的愛像柔和的小雨，滋潤着海鷗的翅膀。即使老人已經不存在了，但他的微笑也會變成溫暖的陽光，沐浴在海鷗柔軟的翅膀上！

外國名著老人與海讀後感範文11

海平面上，旭日東昇，海水泛着點點金光。天的盡頭，與大海相交，海天一色。那片金光，是勝利的呼喚！

海邊，一幢小木屋。殘破，搖搖欲墜。裏面住着一位老人，陪伴他的，只有一個小男孩、一艘破船，還有夢中的獅子。老人已經八十四天沒捕到魚了。一天，他修補着漁網，目光銳利的穿過視窗，眺望遠方。拿起略有鏽跡卻依然鋒利的魚叉，他再次出海。

人是不會一直走黴運的，上天終於垂青於他，他成功的捕到了一條大馬林魚。可命運總是和他開玩笑，他出海太遠了，回去的路上要經過一片鯊魚帶。老人雖憑藉豐富的經驗，但最終寡不敵衆，拖回海灘的，只剩下一副白色的掛着零星碎肉的骨架。

看了這本書，我的心久久不能平靜。老人有一句誓言：一個人可以輸，但絕不可以被打敗！桑提亞哥用生命在踐行這句誓言，也在用生命演繹着自己的誓言。

人性是強悍的，人類本身有自己的極限，但桑提亞哥一次又一次的挑戰他的極限，從而使他的極限一次又一次的擴大，以便迎接更大的挑戰。不管成功與否，他都是可敬的。

人生中，耐性也十分重要，誰的耐性好，誰就能笑到最後。老人有種不達目的就不罷休的氣勢。他也有技巧、有信心。他在與鯊魚的搏鬥中，魚叉被刺死鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上，繼續與鯊魚周旋，刀子折斷了，他就用短棍，甚至舵把。這種充滿信心、鍥而不捨的精神，值得我們學習。

小說最後，他雖然只帶回了一副魚骨架，他輸了，輸給了鯊魚羣。不過，他並沒有被打敗。他猶如一面旗幟，屹立不倒，迎着海風獵獵作響。

桑提亞哥，一個年近六旬的老漁夫，他是一個戰士、一個英雄、一個傳奇，“一個人可以輸，但絕不可以被打敗！”這句話鐫刻在他生命的豐碑上，熠熠生輝。

老人拖着疲倦的身軀，走回那幢殘破的小木屋，躺在吱呀作響的牀板上。他睡了，他需要休息。老人睡的很香，他又夢到了獅子，伴着燦燦金光。夕陽西沉，染紅了天邊的雲彩，映紅了海面，海天一色……

絕不低頭，笑對挫折。可以輸，但絕不可以被打敗！

外國名著老人與海讀後感範文12

《老人與海》是新課標推薦給學生的必讀書之一，很長一段時間我無法對它喜歡起來，曾今在班裏讀過幾頁，面對學生淡淡的反應，讓我一度覺得這本書無法欣賞，一本連我自己都無法讀出味道的書要讀給學生聽，學生自然不會買我的帳，讀過幾頁之後這本書很自然的被我打入了冷宮。

救它出冷宮的是黃黃的書籤上的一句話“海明威，美國作家因《老人與海》一書一舉獲得諾貝爾文學獎。”我很驚訝，這樣一本薄薄的書爲什麼能拿到諾貝爾文學獎？一時興起百度了一下，找到了很多關於這本書的一些簡介和價值剖析以及其他人的一些讀後感，漸漸地我也產生了讀讀的這本書的慾望，於是有了我與這本書的二次會面。

藉助他人的閱讀提示和一探究竟的心情花了三個晚上讀完了這本書。有三點至今在腦海裏迴盪：

一、桑迪亞哥太強大了。他，一無所有，窮，年老，身體不好。但是卻也是世界上最富有的人，八十七天沒有抓到魚，仍然堅持出海，仍然堅信自己一定能夠抓到一條大魚讓漁村裏的人大吃一驚，八十七天他承受的是怎樣的壓力啊？我想到了我們的公開課，如果我八十七節課都沒有上好，我敢開公開課嗎？我的內心還會有那種自信和熱情嗎？恐怕都怕了吧。

二、很善良的故事。小男孩很善良，雖然家人的逼迫使得他不得不離開老人的漁船，但是他從未放棄關心老人，照顧老人的生活，陪他說話，爲他擔心，老人歸海後小男孩紅着雙眼堅決的說“誰也不許打擾他。”不禁讓我眼淚盈眶，那是真正的疼愛呀，有愛再簡短的話都充滿力量。老人也是善良的，他很窮，但是他記得每一個對他好的人，捕魚歸來，身體都還沒恢復，首先想到的是如何分那條大魚，分給曾今幫助過他的每一個人，感恩和善良亦是一種偉大的人格，不得不令人肅然起敬。

三、一種偉大的力量。老人與大魚搏鬥讓我們看到的不是人與動物的廝殺，不是血腥的場面，看到的只是一種英雄之間惺惺相惜的疼，老人和大魚都是英雄，老人要殺死大魚，但他斗的是智慧，他尊重自己的對手。還記得老人曾說過一句話：“在大海里沒有誰是真正孤單的。”海的寬廣無垠也孕育了無限的孤單寂寞，我想只有真正懂得他的人才能在寂寞的海面上唱出歡欣的歌吧。在這本書里人、動物和大自然是融爲一體的，桑迪亞哥用智慧和毅力征服了大海，也征服了讀他的人。

倘若細細品味，這本書裏很多的句子都會給人以無限的啓發，值得再讀。

外國名著老人與海讀後感範文13

相信有許多人對這位大作家並不陌生。他是二十世紀美國三位最偉大作家之一-------海明威。他是個傳奇式人物，他喜歡去非洲狩獵；他在第一次世界大戰中擔任紅十字會救護車司機，以戰地記者的身份參加“二戰”和西班牙內戰，有時親自參加戰鬥；他外觀給人硬朗的感覺，但他年輕時在精神上屬“迷惘的一代”，晚年在身體上遭受多種病痛，最後不堪折磨而飲彈自盡。

這是一篇中篇小說，或者說是短篇吧。講述了一位老人與大海的故事。老人與一個男孩兒生活着，而當他有一天出海打漁，他遇到了一條神祕的大魚，他們搏鬥着、較勁着，老頭兒用自己驚人的意志力勝利了!他戰勝了魚兒，魚兒卻要和他一起回家。回家的路途遙遠且危險，老頭兒和魚遇見了一羣鯊魚，老頭兒和他的魚建立了感情，他拼盡全力擊退鯊魚，卻還是力不從心，讓鯊魚羣分食了可憐的大魚，只剩下龐大而美麗的骨架。

作者用精練而簡潔的語言講述了這樣一個倔犟、堅持的老頭兒。我本只是驚歎於老頭兒鋼鐵般的意志，竟能與那樣強大美麗的生物搏鬥，而魚兒的死亡卻也在我心中印下一抹重墨，宛如一顆流星隕落，而鯊魚羣圍攻魚兒的場面更是讓我心中鬱結，老頭兒也痛心於此，然而最終鬥不過鯊魚羣。讓魚兒的血肉流失殆盡，只剩下長長的骨架。

看完此文我沉思許久，老頭子是孤獨的，於是男孩兒陪伴他，照顧他。我讀得很酣暢。我醉心於文中的海，日出與日落、白晝與黑夜、雲彩和風。老頭兒的個性鮮明，他有着孤注一賭的勇氣，他有着與大魚爭鬥到底的決心。他失去大魚後只能平靜地休息，他是個倔犟堅強的老頭兒，與大海糾纏一生。全文的尾聲更是讓我熱血沸騰，震撼於老頭兒那顆仍舊瘋狂跳動的心。

“老頭兒正夢見獅子。”

評語：作文寫了對海明威生平的一些瞭解，使一位傳奇作家的形象躍然紙上。用簡明扼要的文字介紹了作品的主要內容，以及印象深刻的典型故事情節，和自己對此的一些感悟，結尾引用原文中的句子，使文章意味深長。美中不足的是文章中感的部分寫的相對較少，但白璧微瑕，瑕不掩瑜。

外國名著老人與海讀後感範文14

今天我閱讀了一篇散文，散文的題目爲《老人與海鷗》，在你漫不經心去閱讀這篇散文的時候，首先印入眼簾的是一位普通的老人，在《老人與海鷗》中講述了一個平凡又打動人心的故事：老人視海鷗爲自己的親人，把海鷗當成自己的兒女看待，每天給海鷗餵食，還給它們取名字。當水面上躍起了兩隻海鷗，它們向老人飛來。一隻海鷗腳上閃着金屬的光，另一隻飛在老人手上啄食。老人邊給他餵食，邊對它們聊天。唸到這，我不禁想到：啊！多麼和諧的一幅畫面，老人與海鷗之間的感情多麼真切。

老人去世後，海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋，大聲鳴叫，好像不忍心離開“親人”。他們也許已經明白老人已經死了，擺在自己面前那所謂的“老人”其實是一張遺像，真正的老人已經不在了……但它們依然在用鳴叫呼喚着老人，它們一定是認爲自己的呼喚能把老人叫回來。當然這是不可能的。

讀到這，我一直有個疑問：這位老人究竟是誰？海鷗們與他無親無故，他爲什麼要對海鷗好呢？爲什麼要照顧他們？老人他爲什麼要每天不辭辛勞的走20餘里去喂海鷗？像他這樣的老人，應該是躺在搖椅上，好好度過晚年，但爲什麼這個老人這麼特殊呢？……書給我了答案：老人覺得海鷗是幸福鳥，吉祥鳥。海鷗在的地方，那兒的村民就會快樂，就會幸福。老人名叫吳慶恆，是昆明人，那兒的居民都把他稱爲“海鷗老人”。只要在當地，老人每天都徒步幾十裏給海鷗喂餐，風雨無阻。

其實，在現實生活中，一直都有人與動物之間的感人故事，在清遠，有一位市民救了一隻喜鵲，小喜鵲傷口漸漸好了之後，怎麼也不肯離開自己的恩人。就算你把它趕走，過多一會兒，自己又會飛到恩人的肩膀上。因此，我得出了一個結論：你對動物好，動物也會對你好，每種動物都是有靈性的，它們都會報答對自己好的人。即使是一種兇猛的動物，經過長時間的感情相處後，一切冷冰冰的東西都會融化。

從這篇感人，美麗的文章中，讓我看到了老人說是美好的人性，倒不如說是海鷗美好的品性。而更讓我激動不已的是，在這美好人性與美好品性之間相通着的東西——人與自然的和諧與共融，如此動人！

外國名著老人與海讀後感範文15

寒假裏，媽媽給我買了一本海明威的名著《老人與海》。造就聽說這本書很精彩了，因此，一拿到這本書，我就迫不及待地看了起來。我剛剛讀了幾段，打魚的老人就深深地印入了我的腦中。果真是一本名不虛傳的好書。當讀到上面的這段文字時，我長長地舒了一口氣，懸着的一顆心終於落下來了。我爲老人安全返回而高興，也爲老人的勇敢而自豪。

《老人與海》主要講的是一位年過半百的老漁夫已經兩個多月都沒有打到魚了。一直跟隨老人的小男孩也離開了他。老漁夫決定要到深海打一條大魚。終於他的夢想實現了，但是大魚很頑強，整整和老漁夫拼搏了三天。可是惡運源源不斷地涌來，他辛辛苦苦打來的大馬林魚在他返回的時候，竟然全被吃掉了，只剩下魚頭和骨頭。但最終，老漁夫還是安全返航。

掩卷深思，我認爲老人的品質有以下幾點：一是勇於拼搏，儘管鯊魚來了，也毫不畏懼；二是沉着、機智，與鯊魚周旋，而最終取得勝利；二是對生命充滿熱情，儘管他辛辛苦苦捕來的大魚被鯊魚吃掉了，但是他依然會夢到那些在沙灘上的獅子。

一個人並不是一生下來就有拼搏精神的，而是需要經過長期努力，纔有所得。從老人的品質，我想到我自己。記得剛開始學吉他的時候，覺得彈吉他太難，很多東西都要去記，去練。時間一長，我就熬不過了。但是，在媽媽的鼓勵下，我堅持練了一年多。現在，我練任何曲子手都不像以前那樣疼了。同時，我也得到了跟老人一樣的結果，那就是一種拼搏的勁頭。

老人對待鯊魚勇氣，這都是一般人難以做到的，同時他還奇蹟般地打死了一條前來吃魚的鯊魚。對比老人，我簡直太渺小了。記得有一次，我去親戚家玩，看見一隻小狗汪汪直叫，我就害怕了，只好退避三舍。這種膽怯跟老人簡直是無法比的。要是老人也和我一樣，那一定被鯊魚吃掉了。

老人靠自己的毅力打敗了很多條鯊魚，儘管鯊魚把魚肉都吃完了，但是他還是獲得了成功。老人對生活一直都是充滿希望的。而我呢，遇到一點小小的挫折，便受不了了。那裏知道經歷風雨之後才能見彩虹。

《老人與海》給我的其實太多太多，但最終還是歸納成一句話：世上無難事，只怕有心人。