八年級語文上冊《觀潮》同步練習
一、熟讀課文,並將第三段譯成現代漢語
設題意圖:熟讀課文是爲了培養語感,使學生進一步熟悉課文,領略錢塘江潮的雄偉景象和弄潮的民俗。
第三段描寫了弄潮兒高超的技巧,寫得簡練又精彩。
在翻譯的過程中,不一定要對譯,可以在不改變原意的情況下適當潤色,爭取用現代漢語表現出弄潮兒的'風采,譯文也不要強求一致。
二、解釋下列句中加線的詞
1、自既望以至十八日爲最盛。
2、方其遠出海門,僅如銀線。
3、倏而黃煙四起,人物略不相睹。
4、僅有“敵船”爲火所焚,隨波而逝。
5、吳兒善泅者數百,皆披髮文身。
6、溯迎而上,出沒於鯨波萬仞中。
設題意圖是使學生積累文言詞語,掌握常見的文言實詞和文言虛詞,記住它們的意義。
1、既望:農曆十六。
2、方:當……時。
3、倏而:突然;略:一點點。
4、逝:去,往。
5、文:畫着文采。
6、溯迎:逆流迎着潮水;出沒:健兒在水中忽隱忽現。
三、把下面這首宋詞改寫成一篇記敘文
酒泉子
潘閬
長憶觀潮,滿郭人爭江上望。來疑滄海盡成空,萬面鼓聲中。弄潮兒向潮頭立,手把紅旗旗不溼。別來幾向夢中看,夢覺尚心寒。
設題意圖:這首詞同課文的題材一致,本題要求學生充分發揮想像、聯想,參照課文中的有關描寫,將詞中描寫的內容展開,不限字數。
詞的上闋寫觀潮,下闋寫弄潮兒的表演。寫觀潮,寫到了人羣涌動的盛況和潮水洶涌的氣勢;寫弄潮兒的表演,寫到了他們高超的技藝和觀潮人的感受。
所以在改寫時,可以選取第一人稱的視角,抓住觀潮人、潮水、弄潮兒、自己的感受四點來寫,重點要放在潮水和弄潮兒上面。
補充註釋
潘閬宋人,生年不詳,卒於大中祥符二年(1009年)。字逍遙,大名(今屬河北省)人。曾在洛陽賣藥,北宋太宗至道元年(995年),以能詩受薦舉。
自制《憶餘杭》多首,一時盛傳,曾得蘇東坡的欣賞,把它寫在玉屏風上,石曼卿還使人照詞意作過畫。
《酒泉子》原詞共十首,都是對杭州名勝的回憶。它們和唐五代詞人所填的《酒泉子》不同,是潘閬的自制曲。錢塘,今杭州市。
萬面鼓聲中江潮來時,潮聲像萬面金鼓,一時齊發,聲勢震人。
弄潮兒指錢塘江畔觀潮時踏潮獻技的人,他們都年輕力壯,善於泅水。
怎麼樣?上面的題你會了嗎?希望看了這篇八年級語文同步練習之《觀潮》課後練習答案可以幫您在學習的過程中避免不必要的錯誤。
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