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小學生弟子規演講稿(集錦15篇)

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編爲大家收集的小學生弟子規演講稿,希望對大家有所幫助。

小學生弟子規演講稿(集錦15篇)

小學生弟子規演講稿1

、“弟子規,聖人訓??”一遍遍誦讀着朗朗上口的《弟子規》,一次次聆聽着《弟子規》給我們帶來的諄諄教誨,心中的那盞燈漸漸明瞭。

“入則孝,出則悌”告訴我們友愛兄弟,孝敬長輩,“孝”字也就從此銘刻於我們心間,使我們在關心長輩的同時也學會了尊重他人。

“謹而信”爲我們譜寫着一支思想昇華的歌,良好的生活習慣也伴隨着我們進入更高的階梯。

“泛愛衆,而親仁”的做人守則成爲人生起步的扉頁,也是一個轉折點。更是那“有餘力,則學文”的學習手冊帶領我們一次又一次地走出迷津。

《弟子規》之所以被稱爲弟子規,想必是那些望子成龍的博士,有學問的人給後代留下的“字典”。正如諸葛亮爲阿斗寫的《出師表》一樣。古中國之所以被稱爲古中國,也一定離不開好書的啓蒙。

上千個春秋,一代又一代的學童在不停的翻着這本書,實踐着這本書中的任何一個字。《弟子規》就是這麼一本好書。

無論是牙牙學語的孩子,還是兒童,少年,甚至壯年,老年都耳熟能詳,熟讀成誦。《弟子規》早已成爲歷史的篇章,成爲華夏兒女成長的腳印。

的確如此,《弟子規》是清晨的第一縷陽光,它至真,至純;《弟子規》是引領孩子步入規範殿堂的老師,它至善,至美!《弟子規》讓我懂得了孝敬父母,讓我懂得如何做人,也讓我懂得了言而守信。

如果說《弟子規》是一本好書,我便是讀書人;如果說《弟子規》是一條河流,我便是魚兒;如果說《弟子規》是一片藍天,我便是翱翔的雛鷹;《弟子規》薰陶着我們的心靈,讓我們在文明上,禮節中又跨出了一大步。

讓《弟子規》點燃我們心靈的火把,在烈火的讓少中點燃那盞不滅的燈。讓《弟子規》永恆,讓經典永恆,讓愛永恆!

小學生弟子規演講稿2

我的父母喜歡閱讀,我們的書架上有很多書。我最喜歡的閱讀是《弟子規》。你知道這是爲什麼嗎?說實話,因爲看了《弟子規》,我變得更孝順懂事了,老師和家長也經常表揚我。我太開心了!

之前我媽給我買了一份《弟子規》在網上下載,讓我自己看,但是單詞不多,看不懂,沒認真看。這個暑假,學校安排我們和家長一起讀《弟子規》,讓我們背下來。

於是假期和媽媽一起看了《弟子規》。我媽讓我先練看書,我字不多,就問我媽。她開始給我講這些單詞的發音,但很快就不耐煩了,因爲我媽覺得我老是打擾她看書,就讓我自己查字典。透過查字典,我知道了很多新單詞。但是我不知道這些句子是什麼意思,所以我媽給我解釋了一下。她不確定有些句子的意思,就查了資料告訴了我。透過閱讀,我學到了很多東西,尤其是如何孝順父母,愛家裏的兄弟姐妹,也知道了外出、待人接物、學習的禮儀和規範。

我讀《父母教,你一定要聽;我們明白,父母教育我們的時候,我們要恭恭敬敬地聽。如果我們做錯了什麼,父母責備你,我們應該謙虛地接受。就算爸爸媽媽批評錯了,也不能頂嘴。家長喊,不要慢。父母的生活,不要偷懶。這句話讓我知道爸爸媽媽叫你快點行動。當爸爸媽媽需要你幫他們做事的時候,不要偷懶,要認真。所以我在家的時候,只要爸媽讓我做一件事,我就立馬去做,從不磨蹭,也不偷懶。

我又讀了一遍,“如果你有疾病,先試試藥。夜以繼日的等待,不睡覺”,知道親人生病了,還要在牀邊照顧好病人,就這樣做了。開學不久,我媽就生了重病。失去液體後,她非常虛弱,一動不動地躺在牀上。我和媽媽呆在家裏,給她倒水,給她拿藥,幫她暖牀。有一天我媽想睡午覺,讓我給她熱點中藥。我怕空腹喝中藥對胃不好,給媽媽煎了個荷包蛋。上次快九點了,我媽還沒起牀。我覺得我媽以前天天給我做早飯,我也應該報答我媽,所以我給我爸媽做了一碗荷包蛋,我媽很開心。我媽誇我,我說:“‘可是多少愛有一寸長的草,你得到的是第三縷春光’。雖然我報答不了我媽,但我要努力報答!”我媽親了親我的臉,感慨道:“你怎麼這麼孝順!”我說:“你把我教好了。”我媽媽興奮地把我抱在懷裏。在我們的關心和照顧下,我媽媽健康多了。

我對媽媽說:“媽媽,你病了。我想做更多的家務。以後你生病了,我多做家務。”我信守承諾,洗碗,拖地,家裏抹灰做飯,超市買菜,給媽媽帶水帶藥,每天給媽媽按摩後背講笑話逗媽媽開心。我媽很感動。她天天誇我,說我能幹,誇我孝順!

看了《弟子規》,學到了很多。以後我會多讀一些這樣的經典書籍,長大後成爲一個品德好的好人。

小學生弟子規演講稿3

《弟子規》是一本古老的中國小學課本,據說是清代李毓秀寫的。主要記錄聖人對學生的指示。讓我們體驗祖先的智慧,不僅瞭解古代文化的.知識,還教會我們如何孝敬父母,如何對他人彬彬有禮,如何爲人處世。

這本書大概是說:我們要關心兄弟姐妹,關心長輩,懂得做人。

我看了《弟子規》最深刻的部分:“三年不下牀,會醉得肉肉的。”這句話讓我覺得古人很重視父母的葬禮。父母去世後,他們三年不能喝酒,也不能吃肉。在這三年裏,他們想讓房子簡單明瞭,沒有什麼富人能出現。但是我們現代人能做到嗎?絕對不行!它們只能丟失一週。一個星期後,他們四處玩耍,喝酒,吃肉。現代人不會讓房子變得簡單。

“頭冠一定要直,心結一定要打,襪子一定要穿,什麼都要剪緊”教會我們出門要穿得整齊。比如你上學,一個人穿的很整齊,讓別人覺得校風一定很好。但是如果一個人頭髮不整齊,校服的扣子沒有扣好,別人就會誤以爲校風很差。所以一個人的形象很重要。在當今社會,你的形象也可能決定你的未來。如果兩個人同時去面試,學歷一樣,其他條件差不多,但一個穿着整齊,強調衣服衛生;一個人不注意自己的衣服,穿歪了。你覺得老闆會選誰?你找工作面試的時候,別人不僅會看你的學歷和能力,還會看你的形象。我們校園也提倡注意着裝整潔,保持良好形象。所以從小就要注意穿着整潔健康,養成良好的生活習慣,對我們以後的發展大有裨益。

小學生弟子規演講稿4

親愛的老師、同學們:

按照鬱老師的要求,我們暑假期間要從《快樂暑假》上面自選5本以上的書來閱讀。我選的分別是《我愛你,中國》、《神話故事》、《科學童話》、《伊索寓言》、《中國漢字》還有《弟子規》,其中前面幾本,我每天都朗讀,而對於《弟子規》,父母要求我每天背誦一段,41段用了41天已經全部背誦完畢。

我感覺《弟子規》對我們生活很有幫助。它教會我們怎麼對待父母和長輩,也教會我們怎麼對待身邊的人和事情,甚至連怎麼穿戴吃飯、怎麼讀書、怎麼整理書籍都有很明確的要求。

有一次,有人按家裏門鈴,我正在玩IPAD, 媽媽讓我去開門,我坐着不動,媽媽就說“父母命,行勿懶”,我趕緊跑去開門了。我平時吃飯,不太愛吃冬瓜和木耳,家人又會從《弟子規》裏找到教育我的句子“對飲食,勿揀擇”。“讀書法,有三到。心眼口,信皆要。”當我有時讀書不用心時候,我耳邊就有人會這麼說。

《弟子規》對於我們日常生活真的很有幫助哦!

小學生弟子規演講稿5

親愛的老師、同學們:

說到《弟子規》我想每個人都應該知道幾句,可誰能把《弟子規》用到生活中去呢?我想沒有幾個人能。(包括我在內)但是,在這個暑假,我到《弟子規》生活營以後,我發現我自己改變了不少,就說幾件最簡單的事情吧!

事件一:我要做一個聽爸媽話的好孩子。

《弟子規》入則孝中講了這樣一組話:“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。”

以前,我坐在電腦跟前,媽媽叫我去吃飯,我每次都會說:“等一會兒,馬上就好。”結果呢,不是馬上1個小時,就是半個小時,每一次都得讓爸媽等着我。

而現在,媽媽一叫我吃飯,我就會立馬丟下手中的活,不管是在看電視,還是在玩電腦我都會按長輩說的去做。

事件二:我要做一個有愛心的人。

“凡是人,皆須愛。”

動物也是有父母的,他們也是有感情的,人類爲了讓桌子上的肉更多,就給雞呀,豬呀,鴨子呀等等動物打激素,原本要張7年的雞僅僅只用短短的6個星期就可以上市。

還有的廠家,爲了不讓這些雞打鬥,怕把皮毛啄破了,少長了肉。他們就把雞的嘴,腳截掉。它們生活的地方只有一個開啟的作業本那麼大,連轉身這個簡單的動作也做不到,有時一隻雞要踩到同伴的身上度過一生。

……

總而言之,吃肉不如吃素,我慢慢地也喜歡上了素食。

《弟子規》是孔聖人說的一句話改編的,學習《弟子規》是做人的基本條件,學習《弟子規》可以在人生中走出很重要的一步棋。總之,學習《弟子規》我受益非淺。

小學生弟子規演講稿6

《弟子規》是古人留下的最好的禮物。它是我們生活的一個模型,我對它有很深的理解。這本書是根據孔子的教導編寫的。它告訴我們許多原因。在日常生活中,我們應該孝敬父母,愛兄弟姐妹,言行謹慎。看到別人進步了,一定要虛心向他學習,對待大衆要平等善良。

孔子用1080個簡單的詞描述了生活中的131件事,每一件事都意味着一種人生哲學。“父母喊,應該不會慢。父母,不要偷懶。”是的,我父母生了我們,養了我們。他們爲了我們一整天早出晚歸,沒日沒夜的跑來跑去。我父母回家時一定很累。我們應該爲父母做一些不值一提的家務。我們要盡最大努力“服侍”父母,因爲爸爸媽媽給我們的愛是不求回報的,我們的人生永遠不會結束!

“一切美德先孝順。週六晚上,做完作業後,我覺得很好,所以我想幫助累了一整天的媽媽做一些家務。我走進房子,看到媽媽的毛巾髒了。我趕緊撿起來,走到泳池邊。我先打了一盤清水,再加上一些開水,在媽媽洗衣服的時候把毛巾在水裏泡了幾分鐘,往水裏倒了點洗衣粉,用手使勁擦。水中立即出現許多小氣泡。我揉了幾下,用清水洗了幾遍,然後掛在衣架上。心裏很開心。

父母應該尊重他們教的東西。父母的責任必須得到尊重。“人的一生難免會犯錯,我也不例外。每次做錯事總要被媽媽說。當然,我不爭氣的眼淚也順着眼角流了下來,表面上不敢反抗,但心裏已經生出了很多不滿。但是看了《弟子規》,知道媽媽對我好,讓我可以有一個美好的未來。作爲成年人總是整天嘮叨,我們就像一棵小樹。如果我們不爲它修剪和修剪樹葉,我們永遠不會長成一棵直立的參天大樹。

弟子規則所講的每一個道理都給我帶來了啓示。從今以後,我一定要牢記古人的教誨,具有“孝、孝、信、愛、仁”的良好品德,做一個有禮貌的小學生。

小學生弟子規演講稿7

親愛的老師、同學們:

《弟子規》第一篇叫入則孝,意思是在家中要孝敬父母,做一個體貼又孝順的孩子。

父母叫我們的時候,要立刻答應;讓我們做事的時候,要馬上去做;父母的教誨,要恭敬聆聽;對父母的責備,要順從接受;冬天,我們要讓父母溫暖;夏天,我們要讓父母涼爽。做什麼事都要經過父母的允許,不能擅自去做;什麼東西都不要私藏,以免父母生氣。父母有過失,一定要竭力去改正,改正時要和顏悅色。父母去世要按禮法去辦,祭祀要處於誠心。

我們不管什麼時候都要孝敬父母,這樣纔是一個好孩子!

小學生弟子規演講稿8

今年十一長假,我和媽媽沒有像往年一樣出去旅行,媽媽給我安排了經典國學的課程,其中學習了《弟子規》。“弟子規,聖人訓,首孝弟,次謹信”這些熟悉的句子我已經熟記於心,它是一本終身受益的好書。《弟子規分七個部分,入則孝、出則弟、謹、信、泛愛衆、親仁、餘力學文。它主要記載了聖人對學生的訓示,熱、讓我們體會了古人的智慧,不僅瞭解古文化知識,還教育我們如何孝敬父母,如何禮貌待人,如何 養成好的習慣。

我背了《入則孝》後,改正了 很多缺點,現在爸爸媽媽的呼喚,我多能及時回答,不再慢吞吞的很久纔回答。對於爸爸媽媽的教導和責備,我都會耐心的 聆聽和虛心接受,不再和爸爸媽媽強詞奪理。

“唯德學、唯才藝、不如人,當自礪、若衣服、若飲食、不如人、勿生戚”,使我明白了學習和品德上不如別人的話,要發奮努力,迎頭趕上去。而衣服和飲食上不如別人,不要放在心上,不可以產生攀比心。“衣貴潔、不貴華”,告訴我們穿的整齊乾淨就可以了。“對飲食,勿揀擇”告訴我們不可以偏食。

“過能改,歸於無,倘掩飾 增一辜“我們小學生犯這樣那樣的錯誤是難免的。要拿出勇氣,勇敢面對錯誤,知錯就改,不能因爲掩飾凡下的錯誤就說謊,又犯下了另一個錯誤,會錯上加錯。

《弟子規》是我的良師益友,教我懂了很多知識,我會和它做一生的好朋友。

小學生弟子規演講稿9

親愛的老師、同學們:

讀了《弟子規》我懂得了父母叫時要立即迴應不能慢慢騰騰,父母要我們做事是不能託辭拒絕,認真聽父母的教訓,改正錯誤。也懂得了不要因爲錯雖小就故意去犯,不要因爲東西不值錢就隨便拿走,那會讓父母傷心難過,是不孝,以父母的喜好而喜好,父母不喜歡的儘量不做,更不能做有違道德的事,讓父母蒙羞、我知道了從現在開始熱 愛 生活,最 愛 的不是自己,而是父母,然後纔是自己,而這種愛才應該是理性而又深穩的愛, ,我想,付之行動,方算得上吸收了精髓。

做人的最根本是從一個孝字開始的,懂得了父母對我們的恩情,纔會知道回饋,報答我一定好好學習,孝敬父母,感恩父母。

小學生弟子規演講稿10

親愛的老師、同學們:

在這綠色的春天裏,我們學校開展了“我讀書,我快樂”的活動,在這期間,我認真的讀了《弟子規》。

這本書是古代大臣至聖先師孔子所寫,裏面主要是教人怎麼孝順父母、友愛兄弟、講信用……但在這360句中,最令我感悟最深的還要數這句:讀書法,有三道。心眼口,信皆要。這句話的基本意思是:讀書時,有三個到:心到,口到,眼到。即心要記,眼要看,口要讀;這三者缺一不可。

但我的實際行動跟着一比,簡直是天然之別,一個天上,一個地下。我每次讀書或做作業,我都做不到心到,口到,眼到,這點讓我的內心非常的慚愧!每次我做作業,都不專心。不是玩筆,就是看窗外的風景。

深深印在我腦海裏的還要數那一次:二年級時,數學老師中午給我們佈置了15題基本計算題讓我們回家做。我一到家,準備開始做時,一開始下定了決心,開始還不到五秒就忘得一乾二淨,就像《哆啦A夢》裏的野比大雄一樣!

我才做了4題就已經開始不耐煩了,於是我就在題目上稀里嘩啦地隨便寫了幾下,就蓋上本子了。誰知下午批改出來後就前面認真做的4道題是對的,其他全是錯的,就因爲這事,被老師批評了好久。

我想,只有踏踏實實做人、認認真真做事,這樣纔會專心把一件事做得完美無缺!

小學生弟子規演講稿11

前段時間我們學校讓我們寫《弟子規》。在姐姐的指導下,我漸漸體會到了《弟子規》的意義。我發現人生有很多規矩,“弟子”也有“規矩”。所以,要想成爲一個受人尊敬的人,一定要有紀律,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我來說說看後的感受吧!

首先是入行時的孝順,主要是教我們孝順父母和親人。《弟子規》裏有這麼一句話“親愛的我,孝難,親親我,孝。”意思是:不管父母親人愛不愛你,你都要盡孝,尊重父母親人。因爲畢竟是他們生了我們養了我們。我們不能忘記養育我們的恩情。

第二部是《做兄弟》,教我們如何與人相處。比如“道友兄弟,道公兄弟,穆兄弟,中國孝道。”意思是:兄弟朋友之間要互相尊重,和睦相處。如果他們不和諧,父母應該擔心你。和諧了,就失去了父母的牽掛,相當於孝敬了父母。

我們應該永遠小心我們的生活。俗話說:沒有規則能造就方圓。穿衣服要扣好釦子,擺正位置,整齊,與自己的身份相符;適量飲酒,不要喝醉,不然容易被別人說閒話。對了,一個故事:過去著名詩人王安石,當時是國家的重臣,但是他有個壞習慣:不愛洗澡。有一次,他參加了全國會議。就像國王在會上公然對王安石說話,一隻蝨子從他脖子爬到他臉上,會上的大臣都能看得一清二楚。很快,就傳遍了全世界,成了千古笑料。所以要吸取教訓,不然可能會變成別人的笑話。

不要自私,要大方,不要計較小事,這樣你會很幸福。

仁,就是善良和仁。善待他人、親人、朋友、同學……現在各種各樣的人都有,但有多少是“仁者”?我自己做了一首小曲:“親仁真好,好日子來了,壞日子少了。”我們要努力!

我已經知道做人做事的道理,但不能光知道,要學會去做。怎麼才能做到?學習知識。怎麼學?學習可以分爲直接學習和間接學習。我們可以向別人學習,別人不一定都是對的。要“取其精華,去其糟粕”。該學就學,不該學。

這是我看完的感覺。我覺得《弟子規》會對我們的一生有幫助,我想以此作爲行爲準則。

小學生弟子規演講稿12

親愛的老師、同學們:

讀了《弟子規》使我受益匪淺。其中有些道理很簡單,但是我就是沒有用在現實生活中。因爲在學習《弟子規》之後才真正的懂得。《弟子規》增長了我的智慧,震撼了我的心靈。透過對《弟子規》的學習我有三點體會:

第一:做人要學會感恩。對一個人而言,應該報答的最大恩情是對父母的養育之恩,所以《弟子規》的第一章就是《入則孝》感恩之心體現在一個“孝”字上。“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶”“父母教,須敬聽,父母責,須順承。”想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒有做到。

第二:待人接物要懷着恭敬之心,爲人要謙虛。隨然我從小就讀這樣的名言警句,但我卻沒有意識到謙虛是一種品質,而每次被老師或家長誇獎一句就驕傲,得意的不得了。

第三:要有自己的人生目標。想我都沒有人生目標,所以我纔不會努力去辦好每一件事。

所以,以後我要按《弟子規》裏的規矩認真學習,認真去感悟,認真去實踐。

我每天詳細閱讀《弟子規》卻發現自己在學習和生活中有許多缺點。

《弟子規》中說:“列典籍,有定處,讀看畢,還原處。” “雖有急,卷束齊,有缺壞,就補之。”可是我偏偏和書作對,我的書桌上放着練習本,練習冊,漫畫書……所有和學習有關,無關的書全都放在書桌上,東一本,西一本,我的書桌成了“舊書攤”,要想找一本急用的書,有時比登天還難。現在我得好好收拾收拾,保持一個良好的讀書環境。

《弟子規》中還說:“出必告,反必面。”但是我出去玩卻常常忘記和家人打招呼。有一次我出去玩,沒有告訴媽媽,我回到家裏媽媽狠狠地說了我一頓,我讀過《弟子規》以後,我知道自己做的不對,我出門時要和媽媽打招呼,回家時也要跟媽媽說一聲。這樣媽媽就不用擔心了。

我讀完了《弟子規》,瞭解了自己的缺點,在以後的日常生活中,我一定要改掉缺點,做一個完美的好孩子。

啓蒙經典之一《弟子規》,相信大家都不陌生吧,有的甚至都讀上百遍,可以倒背如流了。記得第一次深刻了解《弟子規》時是在父母大學網的有獎知識答題時。爲了更好的參加活動,每天都更加認真去讀《弟子規》並且很好用心地去理解書中的第字每句,每讀一遍,自己對《弟子規》又加深了一遍理解,總之每多讀一遍,收穫都會多一點。

《弟子規》這本書是少兒誦讀經典之一,是古代聖賢的智慧結晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進,是教育子弟養成忠厚家風的最佳讀物。若能認真地閱讀《弟子規》,真正瞭解《弟子規》中的含義,它將會使你受益非淺。人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養。《弟子規》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些後,它又教了我們一些學習方法,不但要認真學,還要實踐,這樣才能真正地讀好書,成爲有用之才。

小學生弟子規演講稿13

平時讀書總覺得書上內容跟生活沒有太大關係,但自從讀了《弟子規》這本書,使我受益匪淺。這本書教了我許多做人的道理,裏面使我最感動的就是這一句:父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承。意思是:父母叫我們的時候,我們要快不能慢。父母叫我們做什麼事情,不能偷懶。父母教導我們的時候,我們也要仔細地聽。父母批評我們的時候,我們要順從。

我想:做人不正要這樣嗎? 想到這裏,我就回憶起那件事。

在童年時期,我是一個很愛哭的孩子。有一次,我想用舌頭在冷冷的鐵桿上舔舔,那滋味很不錯,爸爸看見我在弄,馬上抱起我,叫我不要,會把舌頭弄流血的。我不聽,趁爸爸媽媽午休的時候又那麼做,我把舌頭的前半部分舔在鐵欄杆上,剎時覺得舌頭萬般疼痛,心想不好!我剛想縮回舌頭,可辦不到了,舌頭被凍在鐵欄杆上了,這時我急了,在那裏大哭,爸爸聽見了,拿起一杯熱水“噗”的一聲,澆在我舌頭附近的鐵欄杆上,冒出了一股熱氣。我把舌頭“摘”下來,弄得滿嘴是血,媽媽說:“小純,爸爸媽媽說過的話以後就要謹記在心了。”這件事都怪我不聽爸爸的話。

做人就是得這樣,聽父母的話,正所謂“不聽父母言,吃虧在眼前。”由此,我們也得孝敬父母,因爲父母是我們的老師,教了我們許多道理,關心,照顧了我們一輩子。讓我們也關心他們一點,尊敬他們一點,好好學習,將來考上大學,回報父母的這份情。

《弟子規》這本書我現在還經常拿出來翻讀,它一直鞭策着我。

小學生弟子規演講稿14

親愛的老師、同學們:

我讀了《弟子規》,有兩句話我感悟最深:“親愛我,孝何難?親惡我,孝方賢。”

這兩句話的意思是:父母喜歡我,我孝敬父母並不是一件困難的事;父母不喜歡我,我能很好的孝敬他們,這纔是真正的孝順。關於這兩句話還有一個故事:傳說王祥是晉朝有名的孝子,他母親去世後,父親又續娶。繼母不喜歡王祥,經常搬弄是非,說王祥的壞話。時間一長,王祥的父親也不喜歡王祥了。但王祥依然孝順父親和繼母。

《弟子規》中“出必告,反必面;居有常,業無變。”在書中的解釋是:出門辦事,必須告訴父母一聲,回來後也要面告父母,以免父母擔心。自己安了家之後一定要固定下來,職業也不要隨意變動,免得父母一時找不到而擔憂。我突然想起了夏日裏的一天,因爲天氣太炎熱,我私自去姑姑開的游泳池去游泳,忘了跟爸爸說。當姑姑跑過來說爸爸正打電話四處找我時,我纔想起沒跟爸爸說起過這事。於是趕緊跑回家去。當看到爸爸滿頭大汗的坐在牀上時,我從心裏感到慚愧。爸爸看着我,生氣的說:“你知道我到處找你嗎?你爲什麼不跟爸爸說一聲就去玩呢?萬一你出了什麼事,那可怎麼辦?!”我低下頭,很後悔自己的行爲,我不應該讓爸爸那麼操心。古人能做到出門、回家都向父母稟告,我爲什麼不能呢?看着爸爸大滴大滴的汗珠,我決心要做個懂事的孩子,做到“出必面,反必告”!

小學生弟子規演講稿15

親愛的老師、同學們:

“不力行,但學文;長浮華,成何人!但力行,不學文;任己見,昧理真。讀書法,有三到;心眼口,信皆要”這是〈弟子規〉中餘力學文中的一段,它主要講了:

學習與實踐是不能分開的,學習必須建立在實踐之上。另外,讀書時,要全神貫注,注意力應高度集中,眼睛要緊盯着書,還要大聲朗讀,這樣纔會提高讀書的效率。

合上書本,我們來談談我的理解:實踐和學習有着緊密的聯繫,如果光學習,那就是死讀書,不會將知識靈活應用,這就與紙上談兵沒什麼兩樣。我們知道:紙上談兵造成的後果是無法彌補的。但是,如果只實踐,不讀書,那隻能按自己的見解做事,不知別人有何經驗,教訓。因此,實踐和讀書必須兼備。

另外,我還有這樣一個讀書事例:以前。我讀書從來不整本整本地讀,通常只看八九頁,就扔到書櫃裏,看另一本書了。直到後來,我才知道,我這種讀書方法叫“殺書頭”,這樣很不好,不利於培養持之以恆的毅力。因此,我才改正了缺點,開始整本地精讀。

讀書可以增長智慧,增加知識。只要掌握方法,就可以收穫最佳的讀書效果。