答謝中書書複習綱要

導語：《答謝中書書》是南朝文學家陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信。

複習綱要

陶弘景，南朝齊、樑時期思想家、醫學家、文學家。書即書信，是一種應用性文體，多記事陳情。

一、重要字詞

1、青林翠竹，四時俱備 四時：四季。 俱：都

2、曉霧將歇 歇：消散

3、夕日欲頹，沉鱗競躍 頹：墜落。 競躍：爭着跳躍。欲：將要。 沉鱗：潛游在水中的魚

4、未復有能與奇者 與：參與，這裏指欣賞

二、重點翻譯

1、曉霧將歇，猿鳥亂鳴

2、夕日欲頹，沉鱗競躍

3、實是欲界之仙都

4、自康樂以來，未復有能與其奇者

三、課文理解

1、本文表達了作者的什麼感情思想?

本文表達了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感。

2、全文抓住哪一個字去寫?共描寫了哪些景物?這些景物有哪些特點?

①“美”字 ②山峯，河流，石壁，青林，翠竹，猿鳥，魚兒 ③有靜有動，有聲有色。

3、文中所提到的“康樂”是指誰?作者舉他有什麼深意?

謝靈運;說明能夠欣賞領略山川之美的人很少，表現作者的自得之情。

4、“猿鳥亂鳴”一句中的“亂”字用得好，好在哪裏?

它寫出了“鳴”的狀態，寫出了晨景的熱烈歡躍的氣氛

5、沉鱗競躍”一句中的“競”字用得也好，好在哪裏?

它寫出“躍”的狀態，爭相跳，靜中有動，寫出熱鬧的氣氛。

6、你能否再找出兩句寫山或水的優美詩文?

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。――李白

山隨平野盡，江入大荒流。――李白

7、“自康樂以來，未復有能與其奇者。”這句話的言外之意是什麼?表達了作者怎樣的感情?

言外之意是自從南朝謝靈運以來，只有自己纔會欣賞這種奇境。表達了作者對謝靈運的仰慕之情，又抒發了欣賞山水時不同凡響的審美感受，以及自我欣賞、自鳴得意之情。

賞析

《答謝中書書》是陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信。

文章以感慨發端：山川之美，古來共談，有高雅情懷的人才可能品味山川之美，將內心的感受與友人交流，是人生一大樂事。作者正是將謝中書當作能夠談山論水的`朋友，同時也期望與古往今來的林泉高士相比肩。

接下來的十句，作者便以清峻的筆觸具體描繪了秀美的山川景色。“高峯入雲，清流見底”，極力描寫山之高，水之淨，用筆洗練，寥寥八字，就寫出了仰觀俯察兩種視角，白雲高山流水三重風物，境界清新。“兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備”，又改用平遠、高遠的視角極目遠眺，青翠的竹木與五彩的山石相映襯，呈現出一派絢爛輝煌的氣象，在清爽宜人的畫卷上平添了萬物勃發的生命力。“曉霧將歇，猿鳥亂鳴;夕陽欲頹，沉鱗競躍”，由靜景轉入對動景的描寫。猿鳥的鳴叫聲穿越了清晨即將消散的薄霧，傳入耳際;夕陽的餘暉中，魚兒在水中競相嬉戲。這四句透過朝與夕兩個特定時間段的生物的活動，又爲畫面增添了靈動感，傳達了生命氣息。這十句作者擇取有代表性的景物加以組合，使讀者對山川景物產生完整、統一的印象。

最後，文章又以感慨收束，“實欲界之仙都”，這裏實在是人間的仙境啊!自從謝靈運以來，沒有人能夠欣賞它的妙處，而作者卻能夠從中發現無盡的樂趣，帶有自豪之感，期與謝公比肩之意溢於言表。 　　王國維雲：“一切景語皆情語。”本文寫景，沒有僅僅停留在景物本身，而是抓住景物的靈魂，即自然萬物的勃勃生機，透過高低、遠近、動靜的變化，視覺、聽覺的立體感受，來傳達自己與自然相融合的生命愉悅，體現了作者酷愛自然、歸隱林泉的志趣。文字明朗，毫不雕琢。

情感

自然景物的綺麗風光，本身就構成優美的意境，作家以自己獨特的藝術感受，以飽和着感情的語言激起讀者的興致，從而形成文學作品的意境。山水相映之美，色彩配合之美，晨昏變化之美，動靜相襯之美相互作用，構成一幅怡神悅性的山水畫。全文只有68個字，就概括了古今，包羅了四時，兼顧了晨昏，山川草木，飛禽走獸，抒情議論，各類皆備。先以感慨發端，然後以清峻的筆觸具體描繪了秀美的山川景色，最後以感慨收束。全文表達了作者沉醉山水的愉悅之情與古今知音共賞美景的得意之感。這篇文章中有直抒胸臆的句子，文章開頭寫道“山川之美，古來共談”，這個“美”字，是山川風物的客觀形態，也是作者對山川風物的審美感受——愉悅，“實是欲界之仙都”，將在山水之中飄飄欲仙的得意之態表露無疑。“自康樂以來，未復有能與其奇者”，自從謝靈運以來，沒有人能夠欣賞它的妙處，而作者卻能夠從中發現無盡的樂趣，帶有自豪之感，期與謝公比肩之意溢於言表。