有關責任作文10篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的責任作文10篇，希望能夠幫助到大家。

責任作文 篇1

這一天，陳老師讓我們帶一枚雞蛋到學校。同學們都覺得非常奇怪，我把這枚雞蛋放到了一個藥盒子裏，在下面放了一張紙，上面和周圍又放了兩張紙。

第二天到了學校後，發現有些同學不小心把雞蛋給打碎了，我覺得雞蛋很脆弱，但是你盡力去保護它，我想就不會摔碎了。我把雞蛋儲存了兩天，第三天的語文課，陳老師告訴我們帶雞蛋是想讓我們去保護好它，把它當成自己的孩子一樣保護好。

陳老師說：“這三天時間裏雞蛋摔碎過的人站起來。”我一看，哇！人還挺多。老師說雞蛋也是一個小生命，你把它當成自己的孩子去照顧它愛護它，就不會摔碎了。我們聽了很感動，摔碎雞蛋的同學們臉上都露出了內疚的神情。

下來老師叫我說是怎樣保護雞蛋的，我站起來激動的說：“我把這枚雞蛋放到了一個藥盒子裏，並在周圍墊上了柔軟的紙，由於害怕在回家的路上打碎雞蛋，我一直緊緊地抓在手裏，就這樣保護好了它。”介紹完如何保護雞蛋後，老師發現我一會摸摸雞蛋一會摸摸雞蛋，於是老師說：“邵茹冰同學你愛護雞蛋也不能總是不停的.摸它，總得給它些自由吧。”老師的這句話把同學們都逗笑了，大家都在看着我笑，我害羞的吐了吐舌頭。

透過帶雞蛋並且要保護好它，這件事情對我啓發很大，我覺得媽媽對我的愛太深了，有時覺得無法回報，只有好好學習才能對得起媽媽。爸爸因爲工作原因經常要去外地出差，而每次出差都會打電話問我的學習和生活咋樣了，並且每次還都會給我帶一些禮物。我愛我的爸爸和媽媽，他們對我的愛是偉大的，我一定要加倍努力學習來回報他們對我的愛。

責任作文 篇2

“編編編花籃，花籃裏面有小孩，小孩的名字叫花籃。”這是童真；“喜羊羊，我一定會回來的。”這是童年；“從此，王子和公主幸福的生活在一起。”這是童話，當這些漸漸離我們遠去，責任壓上肩膀，我們又會不會吶喊“我不想長大”。

“我不想，我不想，不想長大，我寧願又笨又傻；我不想，我不想，不想長大，長大後我就會失去它……”我雙手插兜，沿着街道行走，欣賞着街邊五顏六色的霓虹燈，心隨着旋律跳動……“對不起。”我向被撞的人道歉，擡頭看見的是一個身穿加菲貓體恤的女子在看着動漫，嘴裏還發出孩子般興奮的聲音……“別看我只是一隻羊……”這段音樂讓我停下腳步，我心想：這是誰呀？這麼有童趣。我隨着聲源望去，見還是那位女子，“呵，還真是童心未泯。”只聽那女子嚷道；“哎呦，媽，我都說了幾遍了，我不想結婚，更不想要孩子。”不知電話那頭說了什麼，但只見女子更激動了“我就感覺我現在挺好，想幹嘛幹嘛……”我無奈的搖搖頭，繼續行走，心裏卻一直思考那女子的話。難道這就是不想長大生的年輕人嗎？曾幾何時，我盼望着長大，因爲長大的自己可以變得自由自在，但是當我真的漸漸長大，發現責任也越來越多，難道長大後就真的失去童真了嗎？難道拒絕成長就可以躲避本該有的責任，從而留住童真嗎？

成長就意味着責任，但是有了責任並不意味着失去童真，因爲稚子最打動我們的不是表面的幼稚，而是內心的真實。長大的我們，是透過自己的努力來完成兒時的夢想；長大的我們，內心追求的是孩童般天真與誠實；長大的我們，是主動承擔責任，自己創造童話。所以說，承擔責任，童真尚存。

“灰太狼，我來捉你了！”街邊的孩子正玩着捉迷藏，那個女子是否認識到自己應主動承擔該有的.責任呢？音樂的旋律依然歡快，霓虹燈依然繽紛絢爛……我的內心卻在吶喊：年輕的人啊。肩上的擔子，不會影響內心的粉色，你嚮往的那片童話，還是要由自己創造，這樣自己纔是主角。

我雙手插兜，向着前方行走，行走……心有重量卻活躍跳動……

責任作文 篇3

古人云：“滴水之恩，當涌泉相報。”所以，心中有孝，才能感悟充滿孝心的世界;孝心，不一定非得是那種驚天動地，泣鬼神的大事，它也可以是一件微不足道的小事，它是一種發自內心的感激之心。

記得那是一個悶夏的午後，蟬兒在樹上不停地鳴叫，擡頭望望天空，天空藍得像一塊巨大的藍寶石，藍寶石上有幾朵白雲悠悠地飄着，不時飛來幾隻小鳥。可是，當我剛進家門，就聽見媽媽的呻吟聲，這是怎麼回事?我感覺不妙，便直奔臥室，只見媽媽臉色蒼白地躺在牀上。媽媽見我回來了，微笑着說：“女兒，你回來了！你餓不餓啊？媽媽待會兒就去煮飯，你先回房間去吧！”此刻，我鼻子一酸，眼裏泛起淚花：媽媽自己的身體都這麼虛弱，還時時刻刻想着我。“媽媽，我不餓，倒是您的身體......”“我沒事的.！快去做作業吧！”媽媽催促着我。“媽，怎麼會沒事？吃藥了沒有？”我學着媽媽平時的樣子，用手摸着媽媽的額頭，好燙啊！可是，該怎麼辦呢？我的腦海一片空白。

無奈之下，我突然間想起小時候發燒的情景。於是，我跑到洗手間，裝了一盆水，用水把毛巾浸溼，用力擰乾，然後放到了媽媽的額頭上，並給她倒了一杯溫開水，看着她吃了藥。做完一切，我又幫媽媽撐着身子坐了起來，媽媽伸出手，撫摸着我的頭，感動地說：“我的女兒長大了，懂得照顧媽媽了！”聽了媽媽的稱讚，我心裏比吃了蜜還甜。看着媽媽那日益消瘦的臉和那雙枯瘦的雙手時，我又倍感愧疚，我有多久沒有好好關心過媽媽了？我又有多久沒有盡過一個女兒應該有的責任呢？

“孝”字，讓我真切地體會到了親情的溫暖，奉獻的偉大。同時，我也瞭解了“孝”的真正含義——“孝”就是發自內心的關愛。

責任作文 篇4

從我們出生那一刻起，爸爸媽就把愛放在我們身上。

現在，從奶奶口中得知。媽媽從懷我那時起，一直沒有去上班，她一直都在家休息養胎。後來，我呱呱墜地。爸爸一天回來一次，那都是爲了照顧我。那時白天睡覺，夜晚哭鬧，弄得爸爸媽媽腦子都要炸開了。他們就陪着我，一直等到我睡了，才睡覺。漸漸，我長大了，一歲我學會了走路。白天吃飯時，媽媽到處追着我，說：“小寶貝，快吃飯，不吃飯，媽媽就不陪你玩了。”我似懂非懂，一會兒吃一兩口，一會兒又到別處玩了。不一會兒，媽媽就汗流浹背了。

長大了，我不聽爸爸媽媽的話，我把他們的`話當作耳旁風，從左耳進右耳出。上學時，媽媽都會嘮叨：“上課時要聽老師的話，不要開小差。”聽着聽着，聽煩了，就跑到教室，去讀書了。放學回家，我不聽爸爸的話，和他反着來。他叫我不要先玩電腦，我偏偏玩電腦；他叫多吃飯，我偏偏只吃幾口。媽媽每次都罵我：“這孩子，不吃飯，營養到時候跟不上。”

可是，自從我看了一本書，就明白了父母的一片苦心，現在的我非常聽話。我從不和父母對嘴，只是我沒錯時，我會和他們解釋，不是我的錯。

我們長大成人後，一定要孝敬父母，不要讓他們的一片苦心都費了。

責任作文 篇5

小草守護心中的責任，即便渺小，也可以有賞心悅目的碧綠；胡楊守護心中的責任，縱然風吹日曬，也爲戈壁抹一片綠色；朝陽守護心中的責任，源源不斷地輸送着巨大的能量……；萬物如此，人亦然。只有守住心中責任這一方淨土，與責任簽約，纔會使生命放射出一種穿越時空的光輝與明亮！

與責任簽約，收穫心靈的堅韌。感受責任的力量，從白楊“活到三百歲不死，死後三百年不倒”的身軀上；感受責任的光芒，從忍辱負重完成鉅著《史記》的司馬遷高揚的頭顱上；感受責任的厚重，從傑克·倫敦一把輪椅走天下的壯舉中，從邊防戰士們流下的滴滴汗水中。守護責任，也意味着接受磨礪與挑戰。讓它們在心中磨出厚厚的繭，穿越一切狂風驟雨，走向如花似錦的明天！

與責任簽約，需要持久的毅力。英國王儲查爾斯王子在一次演講中講到：“有些事情，你不一定喜歡做，卻不得不做。這就是責任的全部意義。”當誘惑與苦難來臨時，心中的責任會化爲一道無堅不摧的屏障，帶領我們迎接挑戰。清官王震心中便有一道這樣的屏障。在世風日下、風氣驕浮之時，王震斷然拒絕了同鄉送來的金錢，因爲他銘記“立法、立天、立民”的重要性；因爲他深知守護責任，必須從自身做起；更因爲他懂得誘惑與金錢不過是浮雲，唯有一身正氣與不變的責任感纔是他最寶貴的`財富。他的美德，成爲千古佳話，流傳至今。

有了責任，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天；有了責任，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了責任，寂寞可以綻放春色滿園。

與責任簽約，需要從自我做起。摩爾根守護責任，把名譽“還”給了孟德爾；泰勒從自我做起，將成就轉身“送”給他人……責任或多或少，可重可輕，卻同樣重要。一個有社會責任感的人，纔會真正把自我實現和國家民族的命運聯繫起來，纔是一個有意義的人！

季老曾說：“人生的意義與價值恐怕就在於對人類發展的承上啓下，承前啓後的責任感。”作爲中學生的我們更應深知。

讓我們踱步溪畔，與責任簽約，且聽風吟，且看那如花似錦的未來！

責任作文 篇6

韓愈在《師說》中曾說：“師者，所以傳道授業解惑也。”

老師是知識的傳授者，他們任重而道遠；老師是靈魂的傳承者，他們苦勞而功高。

在一次數學課上，老師讓我們做行程型練習卷，等卷子發下來，我們就開始做了。昨晚，我複習了老師上課的內容，複習了以前做的練習，特別是錯的習題，並找到了錯誤的原因。前面我做的十分順暢，認爲這些題目對我是小菜一碟，沒想到後面遇到了一隻攔路虎，給我來了個下馬威，使我不知從何下手。想問同學，由於速度的原因，他們都比我做的慢，想問老師，老師在講臺上批改作業，不忍心打擾他， 這可怎麼辦呢？

我想走上去問問老師，可萬一老師讓我自己獨立完成怎麼辦?萬一老師讓我再思考一下怎麼辦？萬一……一千個，一萬個“萬一”在我腦海中浮現。

我的心“怦怦”地跳着，猶如熱鍋上的螞蟻急得團團轉。

忽然，老師似乎看到了我那百思不得其解的心情，悄悄的'走到我的身旁，彎下腰，低下頭，親切地對我說道：“馬鈺瑋，你有什麼不是很明白的問題嗎？我來教你。”“嗯……這題，我不是很理解。”我有些高興，老師竟然走過來，問我有什麼不明白的了，不用我自己去講臺上問老師，心中的第一塊石頭終於落了下去。“這題，你先要看懂題目意思，再根據提供的資訊，再草稿紙上羅列出來。”老師耐心地爲我講解着，我也全神貫注地聽着，不一會兒，老師講解完了，我恍然大悟，聽懂了老師的講解，我掌握瞭解題的方法，並快速地完成了這道題。看着老師滿意的笑容，我心中那第二塊石頭也落了下去，像吃了蜜似的甜。

老師對我的鼓勵使我模模糊糊的明白了，想要取得好成績首先要態度認真，難解的題目要多讀幾遍，複習也要高度認真。

在學校裏就好像一片知識的海洋，我們在海洋裏熬遊，老師就好像是一座指路的燈塔，指引着我們走向正確的道路。校園彷彿是一片知識的農田，這位辛勤的“園丁”在日夜的位我們操勞着，想讓我們茁壯成長，將來貢獻祖國！

老師的一生，是忙碌的一生，她廢寢忘食地給我們批改作業！

老師的一生，是奉獻的一生，她晝夜不停的位我們的學習而操勞！

老師的一生，更是偉大的一生她子細認真的教我們知識，讓我們的文化更高!

您真是一位好老師呀！

責任作文 篇7

在站領導的帶領下，我學習過《責任勝於能力》一書後，我感觸頗深，使我對責任有了更深的理解，我認爲責任就是對工作負責，負責就是盡到應盡的職責。人人都負有責任，責任是人的脊柱，也是前進的動力，人人都離不開責任。我們可以什麼都沒有，但卻不能沒有責任。

責任，不僅僅是一種品德，更是一種能力。責任是做自己份內的事，它體現出一個人的精神風貌。體現一個人的職業素質。負責任是我們工作的基本準則。一個缺乏責任感的人，不僅失去自己的信譽和尊嚴，同時也失去別人對他的信任和尊重。

責任是人生的'基石，一個人想要在社會上立足，就應當把責任心融入自己的生活態度中，無論在工作上，還是在生活上，都要提醒自己做一個負責任的人，對於一名責任心強的人來說，責任已經成爲他們生活中的一部分，無論什麼時候，他們都不會忘記自己的責任，只有有責任心的人，纔能有能力幹好本職工作，才能幹出成績。只有把責任心，融入到本職工作中，才能更加出色的完成自己的本職工作。

首先，我們應自覺培養自己內心的責任感，從對工作的一點一滴、一言一行，都可以讓責任感成爲一種積極的工作態度。負責地去工作，而不是被動地去做，就不會覺得麻煩和勞累。總之，作爲一名員工，只要你有責任心，只要你努力工作，認真、負責地對待每一件事情，你就會得到與承擔的責任相適應的工作，從而獲得更多的自尊和自信，努力工作就是對自己負責，責任可以使我們戰勝膽怯，變得更加勇敢，責任可以激發我們的潛能，讓我們完成不可完成的任務，所以，我們一定要增強責任心，因爲只有責任能帶來勇氣和動力，也只有責任能讓我們邁步向前，永不停歇。

責任作文 篇8

一位偉人曾說過：“人生所有的履歷都必須排在勇於負責任的精神之後。”在責任的內在力量的驅使下，我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感，“如果你能真正釘好一枚鈕釦，這應該比你縫製出一件粗糙濫造的衣服更有價值。”盡職盡責地對待自己的工作，無論自己的工作是什麼，重要的是我們是否真正做好了我們的工作。有人說，假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂；假如你非常討厭工作，你的生活就是地獄。在每個人的生活當中，有大部分的時間是和工作聯繫在一起的。如果我們放棄了對自己的責任，就背棄了對我們所負使命的忠誠和信守。清醒地意識到自己的責任，勇敢地扛起它，無論對於自己還是對於社會都將是問心無愧的。人可以不偉大，人也可以清貧，但我們不可以沒有責任。任何時候，我們都不能放棄肩上的責任，扛着它，就是扛自己生命的信念。

在當代社會，幾乎每一個優秀企業都非常強調責任的力量。在IBM每個人堅守和履行的價值觀念之一就是：“在人際交往中永遠保持誠信的品德，永遠具有強烈的責任意識。”在微軟，“責任”貫穿於員工們的全部行動。在新未來公司裏，董事長一直提倡的：“做老實人，說老實話，辦老實事。”這也是責任意識的一種體現。責任在這裏不僅僅是一種品德，更是一種能力，而且是其他所有能力的統帥與核心。缺乏責任意識，其他的能力就失去了用武之地，所以，在企業裏，責任是勝於能力的。無論我們有多麼優秀的能力，只有透過盡職盡責的工作才能完美地展現。最優秀的人才總是希望進入最優秀的企業。而每一個優秀的企業都在解釋、創造、舉行和實踐着自己的企業文化、職業精神和價值觀念。

《責任勝於能力》這本書還告訴我們：責任產生忠誠。而忠誠，會讓你承擔更大的責任。一個人，只有對他所從事的職業充滿責任感，他才能對企業忠誠。他對企業忠誠，才能贏得企業管理者對他的信任，企業管理者纔會把需要承擔更大責任的重要崗位交給他。

有人把忠誠看作管理者愚弄下屬的工具，認爲向員工灌輸忠誠和敬業思想的受益者是企業和老闆。其實不然，忠誠並不僅僅有益於企業，其最終和最大的受益者是員工自己。你忠誠於你的企業，老闆纔會更加信任你，纔會給你更大的發展空間。反過來說，即使你有驚世之才，即使你能力超羣，但你並不忠誠於你的職業、你的企業，作爲一個老闆，他敢讓你承擔更大的責任嗎？誰會把重要的崗位交給一個朝三暮四、疏乎大意的員工呢？

一個員工的能力再強，如果他不願意付出，他就不能爲企業創造價值；而一個願意爲企業全身心付出的.員工，即使能力稍遜一籌，他也能透過努力、爲企業創造出最大的價值來。《責任勝於能力》這本書告訴我們：沒有做不好的工作，只有不負責任的人！

書中的觀點這對於我今後改進工作有很大的作用，思想上的轉變必將指引行動上的轉變，我將努力使自己成爲一個擅長履行責任的人。

有人說，假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂；假如你非常討厭工作，你的生活就是地獄，在每個人的生活當中，有大部分的時間是和工作聯繫在一起的，責任就是對工作出色的完成，責任就是忘我的堅守，責任就是人性的昇華。

天地生人，有一人當有一人之業；人生在世，生一日當盡一日之勤。當前，我國醫療事業正處於高速發展期，作爲愛民醫院職工應當在各自的崗位上，常懷：“責任重於泰山”的警醒度，堅信“責任成就人生”，盡心盡力的做好各自的工作，使愛民醫院基業百年常青！

責任作文 篇9

兒時，懵懂的小孩子第一次聽到責任，好奇心驅使着我總是不停的想：責任是什麼？

我去問媽媽，責任是什麼。媽媽說，責任就是一個人做該做的事，不做不該做的事。

一轉眼，我已不再是懵懂、迷茫的小孩子，我長大了，懂的多了。現在想想，我與責任曾有過多次邂逅……

我曾和岳飛的責任有個邂逅。

一首《滿江紅》讓我想到了一個背刺“精忠報國”的英雄，在岳飛那魁梧的身上，我看到了責任的光芒。岳飛不顧主和派的迫害，不顧當時皇帝的軟弱無能，一心抗金。他帶着自己組建的“岳家軍”，奔赴戰場，勇猛殺敵，收復了多座失陷的城池。可就在這時，奸臣秦檜用令牌召回岳飛，派人在暗殺，導致岳飛在路上慘死風波亭。可岳飛所擁有的一顆保家衛國的赤子之心，一片赤裸裸的愛國深情被牢記在心。

岳飛用生命詮釋了責任的意義：愛國愛民，精忠報國。

我也和藺相如的.責任有個邂逅。

讀了藺相如的故事，我佩服藺相如的勇敢。面對暴君秦王的殘忍和驕橫，他遇事不亂，處之泰然。一副犀利的口齒，頗有諸葛亮舌戰羣儒之風。但他卻爲了國家的安危，不顧自己的尊嚴，對廉頗敬而遠之。他不顧別人的失望，依舊堅持“先國家而後私仇”的原則，不與其相爭。而後感動廉頗，造就了負荊請罪、將相和的佳話。

藺相如用尊嚴與包容詮釋了責任的意義：爲國不爲己，大公無私。

登岳陽樓，我與范仲淹的責任有個邂逅。

岳陽樓上，一個瘦骨嶙峋的老者屹立於此。他的頭髮早已花白，臉上的皺紋顯得格外清晰。一腔鬱郁不得志的憤懣，化作兩行清淚，他悲痛地吟誦着“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的責任。

范仲淹詮釋了責任：“天下興亡，匹夫有責”。

還有杜甫的一心爲民，孔子的誨人不倦，勾踐的忍辱負重……他們無不用自己的行爲詮釋了責任的意義。

而這幾次與責任的邂逅，讓我更深的理解了什麼是責任。原來，責任就是我們偉大祖先留給我們的優秀品質和傳統美德，它激勵着我們不斷完善自己，體現生命的意義。

責任作文 篇10

很想爲你贏得一個未來，卻一不小心輸掉了現在；

很想帶你流浪到海角天涯，帶你看看外面的世界有多精彩，可是爭做時代弄潮兒的我，差一點被世俗的海浪所淹沒，帶着一身的無奈和嘆息，想對你說聲“對不起”都提不起勇氣；

很想陪在你身邊時刻保護你，可我不得不懷疑自已現在的能力，只有自已默默地數着傷痕；“怎樣才能得以生存？”是社會給我上的'很好的一課；

不敢面對你期望的目光，唯有在你窗外獨自徘徊，眼看着你深夜色未眠的燈光，刺得我心好痛；等待使得黑夜更加漫長，希望你就象夜色中的月光，指示我前途的方向；

我不能給你任何許諾，除了全力以赴地學習和工作，我想爲你打造出一片沒有委屈的天空，爲此我決定要忍受一切苦難的侵襲。

爲了你，學業，不能是放棄而是更加的努力。有時候，分別是因爲過於愛惜，等到學業有成我再回來見你，還你一個燦爛的笑容。