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有關學習作文彙編7篇

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的學習作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關學習作文彙編7篇

學習作文 篇1

突然感覺怕的說的啥,要是丟了咋辦呀,我還得再重新買一個。

明天是不是要接着繼續去採訪,我是不是要修改一下采訪提綱。他們都說那個採訪提綱的確是不怎麼樣,人家都不喜歡那些問題。行,也不願意回答,不知道是怎麼回事兒。緣分被採訪着麼光榮的一件事情,還可以入境。快都拒絕咋回事兒,不知道咋想的。

也不知道咋回事兒,發覺最近真的是特別能吃,特別能喝。賺了錢都不夠自己吃喝一天吃喝的。人家都想着怎麼手吃手喝,然後減肥。可是我現在卻一點兒都沒有顧忌了。

上週一會兒做做題然後看看小說然後寫一寫一些東西也不知道該幹什麼反正今天是不能像昨天一樣追劇追到半夜三更了。總是覺得有什麼事情還沒有做,總是覺得自己的計劃老是被打亂,然後卻又想不起來自己到底要做什麼事情了。

打算明天一天都在圖書館那裏好好學習,就算不在圖書館兒裏也要在其他地方好好學習。地點在哪裏不重要,重要的是我一定要好好學習。

學習作文 篇2

今天下午我在張老師家學書法,不料已經遲到了,我就埋怨爸爸動作太慢。到了張老師家,我就開始寫字了,張老師說我寫的比上學期要好,我高興極了。我一直保持着這個姿態,一直到放學爲止,其中做了一點兒點兒小動作。終於放學了,我站在門口沒命的等爸爸媽媽,我等了好久都沒他們的蹤影,我就打了個公用電話給爸爸,他說堵車了,我只能耐心的等待了,最後他們終於來了,我生氣的說:“你們怎麼纔來呀,害的我都被蚊子咬的像蚊子窩了!”

學習作文 篇3

下午放學做完作業去了姥姥家,看見姥爺買了幾棵西紅柿苗兒,一字排開成一條直線栽種在大門口的小花壇裏,可是我覺得種成直線不好看,就讓姥爺把它們種成一個園形。可是媽媽卻覺得種成方形好看,我們爭執不下了。

於是,媽媽想了個辦法說:“那我們就當一回園藝設計師,好好設計一下,看都能種成什麼樣的形狀。”

於是,我拿出筆和紙,開始設計起來。媽媽說用小圓圈表示樹,畫出設計圖。

下面就是我們設計的的西紅柿種植方法圖:有正方形、長方形、圓形、月亮形、三角形、五角形、直線形,這些都是我能叫上名字的圖形,還有叫不上名字和不認識的,媽媽告訴我說哪個是扇形、M形、梯形、平行四邊形,還有一些是組合圖形呢。媽媽還告訴我那個不叫月亮形,而是叫半圓形。

最後,我選擇了平行四邊形,姥爺就把五棵西紅柿苗挪成半園形了。呵呵,我當了一回小小園藝設計師!真高興啊!

我要好好記住這些圖形,等我長大了,就當園藝設計師!

學習作文 篇4

你是好樣的——陳偉起。我要向你來學習。

無意中看過一段文字介紹,給了我深深的震撼。

河南的一箇中年男人,因爲不幸得了先天性腦癱,憑藉他對生活強烈的愛與執着,雙手不能寫字,用舌尖頂起嘴脣敲打鍵盤,創作了百萬字的科幻文學作品,出版作品近30萬字,有的作品還得了獎。

他叫陳偉起,今年35歲,被網友譽爲“舌尖上行走的.人”。他嚴重萎縮的雙手垂在胸前,頻頻伸長脖子,用舌頭頂起下脣,敲擊着鍵盤。他的小說《生命進階》已經出版,他還被稱爲科普科幻青年之星。

瞭解到這樣多,在我心中引起了震撼,想不到這世間竟有如此生活的人,想不到身體的殘疾竟然沒有打到他,想不到他能有這麼多的作品,他該有多大的毅力啊!

正常的人,這裏指的是四肢正常,身心健全的人,多少在虛度時光,多少人生活在無憂無慮中,而荒廢了大好的歲月,多少人,活着,可能就是僅僅活着,甚至不能完成自己的責任,不能爲他人帶來幸福,而成了別人的累贅,或者成爲了社會的蛀蟲。和陳偉起相比,我們該多麼汗顏。

每個人來到人世間,我覺得都是帶着自己的使命來的,和這樣殘疾人相比,我們更應該慶幸,我們更應該多多的奉獻我們的愛心,成爲一個有作爲的人,這樣,才無愧於屬於我們的生命。

要像陳偉起學習,不僅要活出生命的長度,也更要活出生命的厚度。

學習作文 篇5

學習,對有些人來說意味着白天死記硬背,晚上挑燈夜讀,天天如此,枯燥乏味。而對我而言,卻有無窮的樂趣。

清晨,帶領着同學門讀讀英語,揹着單詞,使人快樂無比;白天,聽着老師的講課聲,在知識的海洋裏遊着,渾身舒暢;晚上,做完作業,看看書,書裏有許多古怪的事情,有各種各樣的知識,讓我取之不盡、用之不竭,回味無窮!

最快樂的就要算做難題了。記得一個夏天的晚上,我呆在一個大蒸籠房裏,我對着一道題思索着,一串文字,幾個數字看看很簡單,可裏面卻有許多奧祕。時鐘走着,像一個巡邏兵,催促着我,我的眼皮開始打架起來,猶如千斤巨石,我用x方法解,終於做出了!要不是爸爸提醒我11點,我還不罷休呢!

天天學習,給我帶來了許多樂趣,我都沉浸在歡樂之中,我愛學習!

學習作文 篇6

我愛唱歌,我愛跳舞,因爲我是一個女孩子,我愛畫畫,我愛講故事,我最愛的還是學習。

在學習過程中,我學會了很多很多,是它把一個呀呀學語的娃娃變成了一個懂事、能說會道的小姑娘,在課堂上,我一點點的積累着知識,老師在前面講課,我聽得特別有味,就像一隻貪婪的小蜜蜂一樣吸取着豐富的知識,在每一次的家庭聚會中,我都會把我所學到的知識發揮出來,當看到長輩們讚許的話語,小朋友們羨慕的目光時,我心裏特別的開心,特別的自信。

學習讓我開闊了視野,結識了許多的新朋友,讓我的生活充滿了快樂,學習讓我知道了什麼是對,什麼是錯,讓我學會了許多做人的道理,讓我從一個膽小怕事的人,變成了一個開心積極的人,有了學習,我變得更有自信了。

我感謝老師,是他們讓我懂得學習、熱愛學習的,我要以最好的成績來回報他們。

學習作文 篇7

今天,碧日當空,萬里無雲,是個請客的好日子。這不,我跟隨着媽媽去參加宜信姐姐的升學宴。

我們來到了飯店,只見已有一羣叔叔阿姨來到了。爸爸媽媽去和她們寒暄,我便被宜信姐姐叫道她自己的屋子裏聊天。

來到屋子裏,我擡眼看去,姐姐屋子裏沒有什麼多餘的飾品,很簡單,卻不失樸素。一堆堆的書整齊的排列在書架上,更增添了幾分書卷氣息。幾張寫有至理名言的圖畫被貼在牆壁上,暗示着姐姐的學習態度。我來到書架旁,我隨手拿出一本觀摩,呀,竟是這麼新,回想我那邊邊角角都受到不同程度損傷的書,更加羞愧了。

不過我很奇怪,既然姐姐學習那麼優秀,怎麼不見有什麼證書呢?姐姐似乎看出了我們的疑惑。她來到書桌旁,打來了書桌最下層的一個抽屜,一個個大紅的證書和一張張金黃的獎狀引入眼簾。呀。那麼多!可是爲何不擺在顯眼的地方,反而珍藏在不起眼的地方呢?

姐姐回答說:“這是我實力的證明,每一個我都會珍惜。但我不會把他擺放在顯眼的地方,因爲那會使我驕傲。所有的一切,不論是成功還是失敗,都屬於過去式,我們要做的就是把握現在,不讓未來的我後悔。所以我把它們珍藏,因爲我不想讓他們影響我的未來。”

原來如此!在聊天中,我還了解到,宜信姐姐之所以能夠取到這麼大的成功,是和她平時的努力分不開了。他有一盞小檯燈,那是和他一起深夜學習的伴侶。還有一本本自己買的資料書,上面紅紅綠綠的劃分的很清楚。看到這些,我可以想象姐姐爲了自己的大學路所付出的努力。

回到家中,我便寫下這篇日記,告誡自己,只要努力,你也可以做到!

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