學習用品的遭遇作文
在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的學習用品的遭遇作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
強強是五年級的小學生,因爲他不愛惜學習用品,所以大家送給他一個綽號“破壞大王”。
一天晚上,媽媽看着渾身是傷的鉛筆、體無完膚的橡皮和肢體分家的卷筆刀,狠狠地批評了他一頓。
晚上,強強躺在牀上似睡非睡,忽然,隱隱約約從桌子底下傳來一陣哭聲。只聽見一個聲音在問:“鉛筆啊,你怎麼哭啦?”
鉛筆傷心地說:“原先,我穿着一身鮮豔的紅衣服,特別漂亮。自從到了強強那裏,就變成了這般模樣,外衣沒了,光着身子,還髒兮兮的。他還時長把我扔在地上踩來踩去,這不,現在又把我扔在這角落裏......”
橡皮聽後,接着說:“是呀,是呀,我也很受罪。原來我是一個白色的`長方體,你們看,現在我卻變成了千瘡百孔的四不像,讓他給弄得體無完膚。我的兄弟們還被他用小刀切成碎渣,扔得滿地都是。”
“哎呀,我的‘腳’哪去了?”穿花衣裳的卷筆刀着急地說:“你們看,他把我拆得七零八落,頭腳分家。”
這時,鉛筆盒大哥說話了:“唉,你們都比我強,狠心的強強經常用我當鼓槌在桌子上敲打,弄得我遍體鱗傷,腰痠背痛,難受極了。”
停了片刻,卷筆刀又說:“他已經是五年級的學生了,難道他不知道外面來之不易嗎?衆所周知,我們在工廠裏經過許多道工序加工而成,再由人們透過火車、汽車把我們運往商店。小學生們再用爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢把我們買回家,讓我們幫助他們學習知識......”
這些話被強強聽得清清楚楚,他慚愧地流下了眼淚,強強心想:以前自己爲什麼不珍惜工人們的勞動成果?不體諒爸爸媽媽勞動的辛苦?我得努力改正自己的缺點啊!
從那以後,他改掉了不愛惜學習用品的壞毛病,受到了老師和同學們的稱讚,而且,他那“破壞大王”的綽號也隨之消失了。
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