學習的意義作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的學習的意義作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學習的意義作文1

我總是喜歡在完成一個任務之後，停頓很長時間，你還記得嗎？我記得上次也是這樣，可是這個壞毛病怎麼都改不掉，這是有的時候也是這樣，可是到了關鍵時間，我想要改掉統統改掉了些壞毛病。

雖然很多時候很多事情都是不由自主的，需要做也是無能爲力去改變這些現狀了，但是我們如果可以盡全力去努力做的話，那我們一定要盡力去做，其實也沒有什麼大不了的。就算是付出一些努力就可以完成的事情，那麼就盡力去做吧。

並且在這個過程中，你也能夠學到很多的東西。

而是有時候我也會經常很喜歡聽你們講故事，即便是那些故事情節非常的安排的，一點兒都不合理，但是我還是喜歡我喜歡的，甚至中風爲你們都在這裏。一點都不隱藏自己的感覺，那種坦蕩，讓我舒服。

我是很多時候我還是不夠擅長語言表達的吧。想說的話都是說不出來的那種感。在香港一直變着可是時間長了，自己也是難受的。

所以在這裏，我們要一直不斷的提高和充實自己呀。各種各樣能力都是需要去學習的。

學習的意義作文2

某一次，老師突然找我“談天”，結果聽完醒悟了我，她說：“數學是必用的，有些行業都需要數學，我覺得數學也是大家的謎題，都無法看透他，有時候也想了想，到底是誰發明數學的呢，讓大家的壓力越來越大，我也認爲，數學好的人天生就是頭腦發達，就算認真聽老師聽課也有一半是聽不懂的，大家也是那麼認爲吧！

作爲一名學生，學習是我們的一項重要任務，也是我們必須經歷的一個過程，它佔去了我們生活中很大一部分。但是，我們爲什麼要學習呢？學習的意義又是什麼呢？

還是爲我們步入社會所做的一個必不可少的鋪墊。我們每個人都需要步入社會，我們不可能一輩子躲在父母、家族的保護下。所以，我們要學會自力更生，我們要靠自己來養活自己。那麼，要養活自己，就必須找到一份工作，就必須會一項技能。如果什麼都不會的話，說得難聽點，在別人眼裏你就是個廢物。誰會找一個廢物來幫助自己呢？我相信，每個人都想找一份好工作。可是，好工作不是天上掉下來的，它是靠你播種下去的種子長成的碩大果實換來的。而澆灌這些果實的便是你的汗水。

所以，我們在學習的道路上也要一路向前。

學習的意義作文3

風，靜靜地在吹；秋，漸漸地來了。不知不覺中，一個星期過去了。

這已經是第3周過去了。比起前面的2周來，這周過得很快，很充實，證明了初中的生活跟小學的生活是不一樣的。在這個星期裏，我覺得一下子有點不適應。一節課，一下子就過去了。

我現在必須對每一個科目都要有興趣，不然沒興趣就聽不下去，聽不下去考試就不能考好，考試考不好呢＇就不能進好的高中，然後就考不進好的大學，接着呢，就找不到好的工作啦！然後維持不了生活……這是一連串的連鎖反應。

現在老師講了的知識，就不會到回去講了。如果有一點不留神沒聽到，說不定老師下面講的內容你就聽不懂了。老師講的內容漸漸深奧，漸漸增多，又不到回去複習，這真的有點不適應。不過對於我來說只是有百分之20的不適應，對於成績更差的同學可能更不適應，這就使我感到有些欣慰了。

我現在很喜歡自習課，因爲自習可以讓我在學校認真完成作業，回家後會沒心寫啊……週末也難得上創網，好鬱悶哦！~

上了初中，學習時間變了，休息時間變了，許許多多都變了。哎……初中的生活截然不同，真的需要一個適應期。望我以後的初中生活能把難題攻克，能把挫折戰勝，能把學習搞好！

學習的意義作文4

作爲一名三年級的學生，我想總結一下自己的學習經驗，和大家交流分享。下面我談一下我對語文，數學，英語的基礎心得。語文是可以說容易、也可以說難的一門學科。因爲每個人的閱歷不同，所以學起來程度也不一樣。尤其是閱讀理解，需要涉及各種方面的文章，學習不同的做題方法，做題纔可以得心應手。最重要的還是需要多看不同方面的書，但要注意兩方面的問題：一個是閱讀範圍不能太窄，比如不能覺得小說好看就只看小說；一個是要動腦筋思考，真正明白這本書好在哪裏，究竟想要告訴我們什麼。

數學，只要上課認真聽了，對任何人來說都是不難的。但是還是需要多做題，熟能生巧嘛。在空餘的時間裏背公式，看例題，思考每個步驟，多做題。

英語，同樣也是需要積累的學科。多聽、多練、多閱讀，在積累中提高自己。上課的內容必須掌握，但絕不能侷限於上課的內容。學習語言，多說多練是最好的方法。

以上就是我一些普通的心得。很平凡，很死板，但是希望能對大家有所幫助。

學習的意義作文5

今天下午上課的時候我的老師突然說起這個關於學習的話來，讓我就有一些感悟！

學習對於未來很有用處，老師拿了一個例子說到這個，現在如果讀研究生了，很多的人有可能會去國外，去國外讀書的時間比起國內少了許多，而現在的中國社會是可以接受海歸人士，這還是十分受歡迎的，那麼回來後的工作就有了！

還有一個例子就是，一個人讀博士了，那麼就會選擇一個導師，而在這個時候的人就開始寫論文，忙碌一切事情，只要這個人畢業了，那麼就可以隨便在哪裏都可以找到工作，來這裏的人就是給房給研究經費預算，那麼這麼多年以來的學費在這個時候就會收穫了！如果導師是比較厲害的人，那麼就可以拜託他幫助找工作，因爲在讀博士的時候就一直在幫助導師工作，而這個時候導師的學生，也就是你自己的學長學姐們都是關於這個工作的人，他們或許就會成爲了公司的骨幹力量，那麼專業都可以吻合，而未來就會有一個好的發展！

而這個時候學習有用處嗎？你自己已經知道了！

學習的意義作文6

一旦你勤於工作與學習，你的日子自然就充滿了活力與對前途的展望。

不習慣讀書進修的人，常會自滿於現狀，覺得再沒有什麼事情需要學習。於是他們不進則退。

成年人慢慢被時代淘汰的最大原因不是年齡的增長，而是學習熱忱的減退。

學生每天有每天的成績；每學期有每學期的進步，稱得上是日新又新。成年人就少有這樣的成績。多數人十年如一日，不再有新的收穫，除了年齡，一切都不增加，難怪要被時代淘汰。

學習是快樂的來源，即使你不在意自己將來有沒有成就，單以目前的生活來說，學習也一定使你覺得滿足。

肯學習就有進步；有進步，生活就不會沉悶呆滯。使你的日子有源頭活水，經常保持清新，生活步調自會輕快。

真正的財富是健康與技能。

多讀書，多學習，多求經驗，就是前途的保障。

要衡量一個人是否可靠，不是看他眼前職位高低，收入多少；而要看他是否隨時在進修。一離開學校就停止了進修的人，不會有光明的將來。

使自己在目前所從事的工作之外，另有專長，你的生活可以左右逢源，精神也能保持清新與暢旺。

學習的意義作文7

學習的意義對我個人而言，最重要的是爲我自己。爲自己的未來而奮鬥，爲自己的夢想而奮鬥。

父母給了我們一雙手，一雙眼，一雙耳朵和一個嘴巴，這並非白給，我們要利用這些，來做更有志向的事情，自然就要好好享用這一切。

既然自己已經降臨在這個世界上，既然和母親的肉體分離開來，那麼我們就要找到自己的目標，尋找自己的夢想。並不是讓自己每天都那樣的迷茫、懵懂。

我們要握緊時間，哪怕是手指間的細縫也不能放他們走。

讓自己的人生自己駕馭，讓自己的生活更加精彩。讓生活像一杯咖啡，在這苦澀的味道中撒上細糖。

變得更加香甜、美味。

我們得到了佳訊，還得到了獎學金，父母當然心裏簡直比高興還要高興吶。

看到他們臉上安詳的笑容，聽着他們一陣陣慈祥的歡笑聲，誰不會心裏一甜、舒朗起來呢？

沒錯，我們也更要讓父母的後半生享福，孝順他們。這也是我們學習的動力。

因此，學習的意義有很多，我們大可自身去體會，去尋找答案。

學習，纔是最有意思的事情！爲了自己的夢想，不約束，斬斷前方的荊棘，向前，邁進！

學習的意義作文8

現在已是二十一世紀，每個人都會有自己的理想，有的人會因要達到理想，而努力學習，儘量去爭取，這樣即使達不成，畢竟自己已努力去爭取過，也不會有什麼遺憾。而有的人卻只會說，不會用實際行動去達成目標，這些人心裏都只會有一種自我安慰，想自己的命運會有多好，但安慰畢竟是安慰，又怎能達成呢？現代社會沒有知識是無法生存的，這隻會被社會所淘汰，到底有些人爲什麼不想讀書，這可能是因爲心中發出恐懼的想法，他們對學習感到恐懼，就是這種恐懼，把他們在迷途的道路上引到了斜坡，但他們一點都不知危險，在這斜坡上只要一不小心，就會掉下萬丈深淵，到那事就會無法控制自己，一直到深淵底下。

在這學習當中，就是因爲這些人的不肯，所以無法體會學習的樂趣，其實語文十分美妙，它美妙在文章可以把事物描述的栩栩如生，把事物都寫在人的眼前；而數學卻是多麼奧妙，它的奧妙就像偵探，在微小的事物裏，能找出十足的證據來，證明了誰是兇手，結果就破案了，也爲市民做了件好事。啊！在這學習當中，是多麼美妙、神奇，我覺得我們應當爲自己的理想而讀書，也要爲了報答父母恩情而讀書，更要爲祖國的繁榮富強而讀書，所以每個人在拒絕學習之前，應慎重考慮，想到自己，想到父母，想到每一個人的利益。

學習的意義作文9

在一個陰涼的中午，我吃過飯，到午託的二樓去睡覺，由於睡不着，我就到宿舍外面寫作業，其他人都在裏面甜甜地睡着覺。這時候，一道題難住了我。我放下筆，停下來望着窗外。

遠遠望去，一棟棟高樓大廈聳立在我的眼前。廣闊無邊的天空是那麼的乏味，沒有一個東西襯托，有的也只是那一棟棟聳立的高樓大廈，孤單而乏味。我思考着題的答案，陷入了深深的沉思。

這時不遠處飛來了一羣鴿子，引起了我的注意，它們有的黑，有的白，在天空中飛來飛去。天空中不知何時下起了濛濛細雨，不僅增添了我的幾分憂愁。它們飛到了不遠處一棟高樓的樓頂，停在了鐵管上。在這濛濛的細雨中，他們堅強地站在樓頂，神態各異。有的啄着羽毛，有的在鐵管上跳來跳去，有的一動不動。“一隻、兩隻、三隻、四隻、五隻……”我默默地數着。雨漸漸停了，那棟樓的樓頂停的鴿子越來越多，似乎在聚會，聊着天。太陽出來了，天空中出現了一道絢麗的彩虹。

我，似乎明白了什麼，從困境中脫離出來似的。我回到座位，拿起筆，寫下了那道題的答案。

學習的意義作文10

我們，爲什麼要讀書？這是很多學生都在思索的一個問題。讀書有什麼用啊？讀書能幹什麼啊。因爲讀書好艱苦，接受知識的過程好漫長…

但是，請想一想，如果從小沒有良好的知識灌輸，那麼就會成爲一個原始社會的人，沒有思想，沒有頭腦，不懂感情是最可怕的。我們學習知識，接受文化教育，會讓我們變得更有格調，更有思想。變成一個更完美的人。

我們學習的這些知識其實是有用的，我們遲早有一天會步入社會，體會這社會的繁華榮辱。那麼如果我們如何處理好人際關係呢？就需要這些知識的配合，我們需要了解文明知識，我們需要了解如何察言觀色，總之，我們會在知識的薰陶下成爲一個小心翼翼的人。

我們學習的知識不止會讓我們更能處理好人際關係，還能夠幫助我們知道生活中的小訣竅，更好的生存於這個世界。讓我們知道如何解決生活中的遇到的小問題，就好像如何在野外生火一樣，因爲我們學習了知識，所以更好的在野外生存。

在我們之前，有太多的知識分子寫了太多名言，他們喜愛學習知識，因爲他們享受學習知識的過程，所以才讓知識分子成爲流傳千古的偉人。雖然我們現在很難理解他們的思想，但是他們的思想都是透過生活來發掘的。

有了知識，能使我們更好的在這個世界上生存；有了知識，可以讓我們知道如何應變很多不同的事情；有了知識，更讓我們瞭解到世界上親情的溫暖。

學習的意義作文11

漆黑的夜裏，一片寂靜，只有遠處傳來幾聲渺遠的鳥鳴。在書房裏，一盞明亮的檯燈照着書桌，一個人在桌前奮力地做着一道道難題——那個人就是我。我腦子裏已沒有了別的念頭，只有學習，學習，再學習。儘管我已經很疲倦，手也不聽使喚了，可我並沒有減慢寫字的速度，在草稿紙上不停的寫寫畫畫。隨着一道道難題的解開，我的心情放鬆了不少，可依舊沉重。此時我才感到全身痠痛，擡頭一看，刺目的燈光讓我睜不開眼，我也只有閉上眼睛開始思考：

我並不滿足於現在，不肯向困難低頭。只有學習，才能讓我擺脫現在的困境；只有學習，我才能夠讓良心不受譴責；只有學習，我才能超越他人。一切都只有學習。

儘管我在學校裏顯得嘻嘻哈哈，滿不在乎，可又有誰能真正明白我的內心呢？每個人都是在乎自己的，我只有把苦水往肚裏咽，而外表卻裝的滿不在乎。也許是太強的自尊心，讓我變成這樣的吧！當學習時，我是有複合情緒的：討厭與喜愛並存。我喜愛趣題，可當作業變成負擔時，我就開始討厭作業了。

不能論怎樣學習時要繼續的。而之後的學習旅途，決定於我的態度。我睜開眼，眼前是一片光明。

學習的意義作文12

臨近寒末，我的作業一點都沒有做，所以現在我要抓緊時間，早點把作業寫完。

今天上午，我嫌在家裏沒意思，於是就帶着作業去找朋友一起玩，我們一起到了一個地方，我就蹲在了石頭上，寫着作業，而他們卻不擔心，都是悠閒的玩，而我卻一絲不苟地寫作業，時間過得很快，彷彿一眨眼就過了半小時，我把寒假生活做完了。於是我就跟着他們一起玩，後來，我們完了一會就各自回家。

下午，我們又去了那裏，我又在那裏寫作業，寫了一會，才發現，作業已經消滅了很多了，我又和朋友一起去玩，後來我們有些餓了，我們去高阜鎮買了一些小籠包吃，我就帶了10元錢，買了五元錢的小籠包，吃完後，我和朋友有點渴，就去買水。到了超市，我看見了雞尾酒，有點想喝，但是發現自己就剩5元，買不了，後來我就買了一瓶可樂。

後來我回到了家裏，又寫了一些作業，作業終於不多了，真是太開心了。想不到學習中也可以找到快樂，而且比玩遊戲還開心，不知怎麼玩遊戲會感覺眼睛有些不舒服，而且一揉，會感覺很累、很痛，所以大家儘量少玩遊戲，多學習。

學習的意義作文13

曾經有個人讓我瞭解讀書的'重要的重要性，叫做－老師，從小我就認爲讀書不是那麼的重要，尤其是數學、自然，有可能是那兩科不怎麼好的關係吧！

小學三年級我的數學突然非常的低，可是那時候有補習，有可能是數學變成中級了哈哈，有一次只是數學七十幾分，然後被補習班老師罵，而且我還大哭一場，現在想到我覺得還滿好笑的。

某一次，老師突然找我“談天”，結果聽完醒悟了我，她說：“數學是必用的，有些行業都需要數學，如果連基本的都不會，那就可能要當無夜遊民囉！”我的頭腦突然像燈泡一樣點亮了起來，原來有那麼重要喔！

我覺得數學也是大家的謎題，都無法看透他，有時候也想了想，到底是誰發明數學的呢，讓大家的。壓力越來越大，我也認爲，數學好的人天生就是頭腦發達，就算認真聽老師聽課也有一半是聽不懂的，大家也是那麼認爲吧！

可是從來沒人告訴我自然的重要性，我只能自己去想、思考，但是到現在我還是不懂，有機會應該要問問老師了呢！老師果然是大家的好榜樣。

說到讀書，我相信有些人一定都不在意，我以前也是不在意，可是現在已經是畢業班了，爲了以後的初中，我已經非常盡力了，可是我卻做不到高分這項工作，其實我只有英語好而已，因爲我有補習，可是我也不能只有英語不錯而已，可是我能再出國的時候運用到，真是讓我想不透阿！

學習的意義作文14

現在已是二十一世紀，每個人都會有自己的理想，有的人會因要達到理想，而努力學習，儘量去爭取，這樣即使達不成，畢竟自己已努力去爭取過，也不會有什麼遺憾；而有的人卻只會說，不會用實際行動去達成目標，這些人心裏都只會有一種自我安慰，想自己的命運會有多好，但安慰畢竟是安慰，又怎能達成呢？現代社會沒有知識是無法生存的，這隻會被社會所淘汰，到底有些人爲什麼不想讀書，這可能是因爲心中發出恐懼的想法，他們對學習感到恐懼，就是這種恐懼，把他們在迷途的道路上引到了斜坡，但他們一點都不知危險，在這斜坡上只要一不小心，就會掉下萬丈深淵，到那事就會無法控制自己，一直到深淵底下。

在這學習當中，就是因爲這些人的不肯，所以無法體會學習的樂趣，其實語文十分美妙，它美妙在文章可以把事物描述的栩栩如生，把事物都寫在人的眼前；而數學卻是多麼奧妙，它的奧妙就像偵探，在微小的事物裏，能找出十足的證據來，證明了誰是兇手，結果就破案了，也爲市民做了件好事。

啊！在這學習當中，是多麼美妙、神奇，我覺得我們應當爲自己的理想而讀書，也要爲了報答父母恩情而讀書，更要爲祖國的繁榮富強而讀書，所以每個人在拒絕學習之前，應慎重考慮，想到自己，想到父母，想到每一個人的利益。

學習的意義作文15

知識在於改變自己，一個不成功的人可以學習變成功，學習是一個重要的東西，在人的腦海裏有許多的知識，我在一年級時，我們在腦海裏就有知識，在二年級我們便懂得了寫作業，四，五，六年級時，知道了學習對我們人類的重要性！

原來的我總是不好好學習，感覺學習是痛苦的，因爲什麼都不會，老師天天的追着要作業，背課文，一天天的看着老師在前邊講課非常的痛苦！現在我改變了，爲了以後的自己生活，有更好的明天，我選擇了複習初一，重新上一年，好好的學習，我選擇了放棄所有的東西，一些朋友，一些事情，我都不去管，不管他們做什麼事，都不管我的事。腦海裏想着我要重新好好學，爲了自己，爲了以後的自己，努力的學習！沒事的時候我會看一些作文書，作文書一本一本的讓我看完，我腦子裏的作文漸漸地多了，我的成績有了明顯的進步，老師也慢慢幫我輔導一些，有時讓我去辦公室給我講題！

學習可以改變我們的生活，從貧窮走向富有，從失敗走向成功！知識讓你快樂，知識讓你痛苦！