【必備】同學學習作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的同學學習作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
同學學習作文 篇1
伴隨着秋姑娘的腳步,我們邁入了新的校園,結識了許多新同學,認識了許多新朋友,而最讓我敬佩、難忘的還是勤奮好學的他——馮翔龍。
認識馮翔龍是在開學第二天,他就坐在我身後,第一次見他,他的外貌就給我留下了深刻的印象——他有一雙小小的眼睛,雖小卻有神,眼睛下有一個挺挺鼻樑,和一張小嘴巴,這都沒什麼,最難忘的是他牙齒上的一圈“鋼牙”,其實是銀色的牙套,他一笑,便會顯露出來。你還別說,他長得還真有點對不起抗日英雄們,因爲第一次看見他,我誤認爲他是一個日本人呢!
馮翔龍這個人,我早有耳聞,聽說他成績特別好,今日一見,也不過如此。成績好不是靠嘴說,口說無憑,那有什麼用啊!可是他的勤奮,慢慢改變了我對他的看法。
記得在一個大課間,我剛上樓,心想:去會會那個馮翔龍,看他考了多少分吧!剛進教室,就聽到一片嘈雜的聲音,像菜市場裏的高峯期一樣,人聲鼎沸,原來是幾個同學們在狂着玩呢!我擠到了馮翔龍旁邊,看見他正低着頭寫作業呢。“哎!小日本!你考了幾分?”我嚷嚷到,他當作沒聽到似的,一直寫啊寫,“寫什麼呢”我邊說邊看,哇!他考了九十九分哎!還在把那個錯了的題反覆抄,一、二、三、……十五遍啊!這個人真是太能寫了,真是令我刮目相看哪!平時我考九十分都不想改一遍,他競然這麼有耐心啊!我問他:“你不累啊?”
他擡頭看了我一眼,什麼也沒說,就又低頭寫起來。哦!毛主席上學時不也專門在嘈雜喧鬧的地方學習嗎?原來他在練自己的定力呀!怪不得他聽不到了。而我總是不能專心,一有風吹草動,就會去湊熱鬧。我正在沉思的時候,他又拿起數學本走出教室,“幹什麼去?”我立刻跟上他,原來他去找數學老師了。這個人真是愛學啊,抓緊一分一秒去學習。
馮翔龍好似辛勤的蜜蜂,去用心釀造甘甜的蜜。我問他:“你怎麼有那麼多的時間去學習呢?”他卻說:“時間就像海綿裏的水,是擠出來的。”
這就是我的一位新同學——勤奮好學的馮翔龍。
同學學習作文 篇2
王濤,一個又矮又瘦的男孩。大腦袋上長着蓬鬆的頭髮,好像亂稻草一樣。可能是經常感冒的原因,鼻子裏不是竄出一條鼻涕,一吸“呼”的一聲上去了,一會兒又流下來了,好像夾麪條。這樣的人我一直離他遠遠的,可是這學期居然成了我的同桌。唉,我真是倒黴透頂了,我用麪條上過吊,用豆腐撞過頭,也無濟於事,蒼天啊,大地啊,老天爺怎麼這麼對我不公平啊!
但是人不可貌相,海水不可斗量。或許是我不理睬沒人玩的緣故,他一直認真地學習。上課前認真預習功課,上課的時候積極舉手發言,老師講的重難點他都一字不漏地記了下來。對於老師的問題,他經常對答如流,爲此老是受到老師的表揚,深得同學們的喜愛。我和他的話也漸漸多了起來。透過聊天知道他的父母都在外打工,是爺爺奶奶照顧他的生活,他非常想念爸爸媽媽。我和他走得更近了。
有一次,數學課剛下,王濤在盈虧問題上有一道題不懂,便來問我。當我一步一步告訴他後,他衝我一笑,說了聲“謝謝”,便回到座位上繼續訂正起來。在最近的幾次數學測驗中,總是“金榜題名”,看來我應該好好向他學習了。
讀了一本好書,等於交了一個好朋友。而有個好同桌,卻勝讀了十年書。我能跟一個爭取進步的人成爲同桌,確實是件幸運的事情。
同學學習作文 篇3
她長着炯炯有神的眼睛,長着兩濃濃的柳眉,機靈的耳朵,金光閃閃的頭髮,小巧筆直的鼻子,圓圓的臉,他最喜歡學習,他就是我們班的班長。
記得又一次,一個陽光明媚、萬里晴空的中午,我狼吞虎嚥的吃晚飯,就興高采烈的跑到學校去做數學題,透過明亮的窗戶,我看見班長在默默無聞的看一本作文書,可其他人在喧鬧,我輕輕的推開門,一步步向她靠攏,他竟未發現,猛然,我的心砰砰的`跳動着,瞧!她那剛毅的神情,一絲不苟的學習態度,我不禁油然生出一股敬意,。我問:“班長,你的數學題做完了嗎?”班長說:“做完了。”說完,又津津有味的看起書來。我聽了,不由得吃了一驚,我又問:“三十道豎式計算你真的做完了。”班長聽了,把她寫的豎式題給我看了,原來真寫完了,還工工整整,我看了,趕緊寫了起來。
還有一次,老師說:“考數學卷子。”我一看,荷!真簡單。我開始作了起來,筆在卷子上寫來寫去,像一隻永不疲倦的白馬在寬闊的大地上跑來跑去。過了一會兒,馬馬虎虎的做完了,我想:“我作的題肯定能對。”我就把卷子交了上去,我回到位子上,看見班長正在認認真真的檢查,當時我就沒在意。到了明天,老師把分數讀了出來“蔡國麗98,蔡旭華89……。”我垂頭喪氣的拿着卷子,恨不得有個時光機,讓時間倒流,要向班長那樣然真對待每一件事。
每當下課的時候,同學們都爭相恐後的來的操場玩,可班長卻在讀書,班長就像魯迅一樣,“節省時間,就等於延長一個人的生命。”我們要向班長學習,學會珍惜每一分,每一秒,讓它發揮最大的作用,這樣的人生纔有意義。
這就是我們班的班長,我們要向他她學習。
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