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信心的作文彙編7篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的信心的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

信心的作文彙編7篇

信心的作文 篇1

我是一個再普通不過的女孩,經歷了十五年的風風雨雨,在別人看來,那是平淡的。十五年,它不漫長,但也並不短暫。十五年的道路中,那份歡笑,那份苦澀唯有自己才明白。

關於孩童時的我,在自己腦海中已沒有多少回憶,只有在我找不到夥伴的時候纔會急得掉“金豆”;那時的我健康、快樂地活着。沒有煩惱,沒有憂愁。我的世界充滿着快樂,可能是那時我給自己的路鋪上了一層彩色。

進入校門時,我還不明白爲什麼要整天揹着書包,但漸漸地我懂得我是在學習。經過小學與初中的考試。我難過極了,因爲自己考得很差。看着爸爸每天 爲我退步而發愁時,我明白了,我要努力。到了強手如雲的學校,我更加明白,我要努力。可說努力,談何容易?看着自己的成績,我傷心的哭了,我的心靈充滿憂 愁,但我突然想起了自己童年時鋪的那條充滿色彩的路,我好像把它丟了。不,不行,我一定要找到它!於是我開始尋找。尋找的路,更見艱難,但總有信念在支援 着我。終於,當我看着自己的成績單欣慰地笑時,我明白,我找到了那條路,那條鋪滿色彩的路。

剛升上初三時,我還在那條路上,可是過了不久,我又丟了。我不知把它丟向了何方,這次它好像走得很遠很遠,我每次都找得好辛苦,可它就不出來。這次我的心都要碎了,我不能沒有它,失去了它,我就等於失去了自己!我尋找、尋找,我知道終有一天它會被我找到的!

當我的路第一次失而復得時,我明白了什麼叫堅強。現在,我再一次尋找丟失的路,我明白、我更需要堅強。我的路還遙遠,不知遙遠的路還有什麼在等 着我。不管前方有什麼,我都要帶着我那條一直跟隨着我的路。我要跟它一起上路。只有它在我身邊,我纔會滿懷信心地迎接一切。我相信,它沒有丟,它是在和我 捉迷藏,它一定會出現的。我相信,快樂一定屬於我!

十五年了,這十五年中我明白了許多,懂得了許多,或許在別人開來平淡,但自己可以品出味道來。不管我的路是彎還是直,我都將帶着它精彩地走下去。

信心的作文 篇2

很多事實證明,有信心是大多數有所共同具備的品質,也是一個人獲得成功的重要因素。人們常說,一個人在生活中不怕被別人擊倒,他會再次爬起來,最可怕的是自己把自己擊倒,他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊有信心。

有信心的人生是永遠不會被社會擊敗的,除了他自己最後精疲力竭,無力拼搏。

有信心是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏着有信心的石階步步登高。有了有信心,人才能達到自己所期望達到的境界,才能成爲自己所希望成爲的人,堅持自己所追求的信仰。無論在什麼情況下,有信心者的`格言都是:“我想我能夠的,現在不能夠,以後一定會能夠的!

有信心不僅能改變周圍的環境,還能改變有信心者自己。

比如,有這麼一個典型的例子:一位心理學家從一班大字生中挑選出一個最愚笨、最不招人喜歡的姑娘,並要求她的同學們改變以往對她的看法。在一個風口麗的日子裏,大家都爭先恐後地照顧這位姑娘,向她獻殷勤,陪她回家,大家以假作真地打心裏認定她是位漂亮聰慧的姑娘。結果怎麼樣呢?不到一年,這位姑娘出落得很好,連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說:她獲得了新生。確實,她並沒有變成另一個人--然而在她身上卻展現出每一個人都蘊藏的潛質,這種美只有在我們自己相信自己,周圍的所有人也都相信我們、愛護我們的時候纔會展現出來。

可見,有信心能夠創造奇蹟。

但是,有信心並不是天生的,也不是任何人都具備的。很多人有信心心是很低的,特別經過一番生活折騰,嚐到一些生活的苦辣酸甜,有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學會如何自己貶低自己,以此來預防生活的失敗,他們認爲,有信心是一種危險的品質,人越有信心,就越容易碰釘子,越容易成爲衆矢之的,所以最好是夾着尾巴過日子。

還有的人,從小就失去了有信心,因爲大人們總是這樣訓斥他們:“瞧,你這個笨蛋,傻瓜,窩囊廢,將來頂多是個掃大街的!久而久之,他也就真的認同了這些話,以後稍微碰上個小失敗,他就會這樣寬慰自己:“反正我從小就是一個笨蛋和窩囊廢,怎麼能異想天開呢?”

信心的作文 篇3

今天,期末考試成績出來了。我問媽媽“媽呀!考試成績咋樣啊?”媽媽氣洶洶的回答“數學你才得91分,語文下午出結果。”此時我非常傷心,心裏想:我那個地方錯了呢?我都已經檢查過了啊!把錯的地方都改了。正當我又傷心又氣餒的時候,突然想起了老師的一句話:“一件事,當你做不好時,請你不要傷心,也不要氣餒,只要有恆心,信心和決心,這件事你一定會做成的,做好的。想起這句話,我不傷心了,也不氣餒了,而是勇敢的面對事實。我下定決心,暑假裏,我要多讀點書,下學期爭取考滿分!

信心的作文 篇4

信心,能夠架起艙船的風帆,使其向遠方航行;信心,能夠開啓成功的大門,使其向成功前進;信心,能夠溫暖着大地,使成物復甦;信心,能夠喚醒失意的良知,使其勇敢地面對生活。關於信心的作文

“滴石穿石非一日之寒”,在,而是由於它的毅力和堅定不移的信心,才造就了“滴水穿石”的故事

有一個,一生經歷了無數次的失敗和艱辛,一次尋求工作被別人拒之於門外,他忍受着飢寒交迫,他相信自己一定會成功。於是,他又向前慢慢地前行,在人生道路上屢戰屢敗,但失敗讓他越挫越勇,後來他成爲了一位總統。

當他講起他的經歷時,聽衆們都大爲嘆止,都不敢相信他所說的,記者問他:“是什麼致使你有走下去的勇氣?”他說:“信心”。他只說了兩個字,贏得了觀衆的熱烈掌聲,而是因爲這兩個字,纔有了他今天的成功。

成功和失敗只是一念之差,有的人,經歷了失敗,就不敢再爬起來,只能懦弱地過一生,有的人,經歷了失敗,但他不氣餒,還是堅定去走下去,最後他所獲得的是一個光明的未來。

成功是一個很艱難的過程,也是考驗仍你的時候到了,如果你有信心,你就成功了一半,只要有信心,即使你有多大的才能和本領,面對挫折而失去自己的信心,成功會離你很遠。

信心,造就了一個個成功的人,讓我們的世界變得繁榮昌盛世,讓我們的生活變得更加美好!

“雨過之後纔會有彩虹!”只要堅定信念,勇往直前,美麗的彩虹將會出現,美好的生活將會呈現在你的眼前。

每個成功人的背後,都會有一段艱辛的回憶,而又是因爲他們的不懈和信心,纔會有今天的成就。

我們要鼓起勇氣,樹立信心,讓挫折離我們遠去,讓成功離我們更近,讓生活變得更加美好!

信心的作文 篇5

開學有一段時間了,回頭盤點,真是喜憂參半呀!最感謝音樂給了我很多信心!

讓我喜上眉梢的事兒久久不能忘記,爲此讓我信心倍增。我開學以前以爲上學期教我們音樂的張老師會再教我們的,可開學後,上第一堂音樂課時,一看,是肖老師,我心裏有些失落.可是因爲我喜歡音樂,故而對上音樂課的老師我怎能喜歡呢?而且,音樂給予人的是一種享受,特別在我們學校提倡節約型社會的號召以來,要求學生們的音樂、美術、電腦這些課本一律不準拿回家,減輕了我們書包的份量。再看,美術需要畫畫,電腦還要操作,就只有音樂不用動手,只要用心去欣賞就可以了,所以相比之下,我更喜歡上音樂課了。當然啦,周老師爲人善良,上課樣子很美,說話的語氣也非常柔和,唱起歌來生動極了,所有這些就更吸引我上音樂課了。

說實在話,一段時間以來,我也有擔心的事兒,一度心急如焚。因爲周老師知道我在學二胡,所以在上完本學期的第一堂音樂課之後,周老師就對我說:“這次有個嘉興市的器樂比賽你去參加吧,回去好好練練,下個星期一中午來選人。”我最怕我被淘汰,所以回家一直在認認真真地練。爲了這件事,我還做了一個惡夢:我夢見自己上臺後拉得一塌糊塗,評委對周老師說:“這麼差的人選來幹什麼,真是個沒用的人。”到現在,我心裏還在忐忑不安呢!我不敢放鬆自己。

很快過了一個月,我不但在音樂方面取得了很好的成績,而且對*學習課程也充滿信心。我再也不怕失敗,因爲我堅信,只要我努力,一定能取得好成績,會讓憂變成喜,讓我雙喜臨門。

信心的作文 篇6

坐着飛機來到了海南的三亞,這是第二天,我們在蜈支洲島玩,我說要玩潛水,媽媽答應了,穿上潛水服,我很興奮但也很擔心我會出醜,萬一我沒有潛好,可不是被我的哥哥嘲笑了呀,可是擔心歸擔心,我還是去了,因爲我的信心給了我勇氣。

我參加的是船潛,坐着快艇到了另一個地方,我揹着一個很得很大的氧氣瓶(可正是重死我了)下了水,我很緊張,教練先加我用嘴巴呼吸,說:“千萬不能用鼻子呼吸。”還一再叮囑我:“到了下面不能隨便摸那些魚,要經過我的同意才行。”

終於下了水,我的教練又開始發話了:“你會游泳吧?”“當然會”我乾脆的回答,可教練就是不讓我往下潛,他只讓我先在水面上試試,終於,我能下水了,慢慢下潛,我看到了許許多多的小魚,五顏六色的,真漂亮!!!一下子,我忘掉了剛纔的擔心,也忘記了剛纔教練說的話開始摸小魚,可就是摸不到,(這是我後來才明白的:游泳眼鏡上有度數,是把你看到的放大了的)正當我奇怪時,我的教練用肢體語言告訴我,不要摸這些魚,我也打了個OK的手勢給他,接着打了一個下潛的手勢,越往下潛,我的耳朵越痛,到了地下十米的地方,我終於受不了了,打了一個向上的手勢,教練也心領神會,明白了我要說什麼,就往上游。

上去後,教練說:“你還真厲害了!”我很自豪,我想:這一定是我的信心給我的勇氣,更帶勁兒得遊了起來。不久,潛水結束了,這次的潛水給了我一個深刻的印象,也帶給了我快樂,告訴我對任何事要有信心!

信心的作文 篇7

如果要問我心目中最敬愛的老師是誰時,我會毫不猶豫地告訴他:她是鄭星亭老師。

在我小學四年級時,由於學校推薦,我來到了中國少先隊隊刊———《小主人報》太原新聞培訓學校學習新聞採訪。這期間,我有幸認識了校長鄭星亭老師。她時常會在課餘找我們聊天,與我們談寫作,或帶我們外出採訪。工作不忙時,她還會同我們一起參加校報的編輯。在我們眼裏,她儼然就是我們的知心姐姐。可以說,在《小主人報》新聞培訓學校我學會了許多采訪技巧;可以說,在這裏的學習時光是我最快樂、最開心的日子。

上了初中之後,因爲學習緊張,我被迫終止了在《小主人報》新聞培訓學校的學習,但是在這裏學習的積澱,使我在後來的太原晚報陽光天使小記者採訪活動中做到了遊刃有餘,上稿率始終名列前茅。

現在,每逢過年過節,我都會由衷地爲她發去短信祝福,因爲正是她的一句“雖然你不在這裏學習了,但是你永遠是這裏的小記者,永遠是我的學生”,讓我得到了不斷前進的動力和自信。

人生中能遇到這樣的老師,是我的榮幸!