讓生命美好作文15篇

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的讓生命美好作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讓生命美好作文1

生長在峭壁的小花是經過怎樣的磨難而盛開得如此美麗？小草在火中被燒盡爲何在風的吹動下又萌生？幼鷹一次次掉落下又翱翔於天空……這就是美好的生命。

大地給予了萬物生命，而這些生命又是那麼美好。記憶中讓我認知到生命是那麼美好，最值得珍惜的就是樓下那片乾乾巴巴的黃土地。那片土地因爲在幾棵高大的樹幹，所以每次的大雨它都只能品嚐幾滴雨露，有時連一滴也摸不着，所以上面幾乎沒有什麼植被。但是今年，一位不明來客去了它家。

起初我們並沒有在意“她”的到來，但是後來一個嫩綠的藤蔓佔據了我們的視野，每次路過這裏的人都要評論一兩句，於是這片土地立刻成了人們最關注的焦點。一段時間後藤蔓又多了幾個支撐點。估計六月份的時候，“她”竟然佔滿了所有的黃土地，還長出了花苞，儘管每次雨水的降臨都不讓給“她”，但是“她”依舊頑強地生長着。

花苞終於綻放，像喇叭，嘟嘟嘟地叫。沒錯，“她”還有着十分豔麗的顏色，如粉紅、淺紫、淡藍，淡雅而不失風采。對，猜到“她”了，“她”就是牽牛花，又名喇叭花。

“她”的生命是那麼的堅強，而“她”的到來又讓我感到生命原來如此美好。“她”的生長環境雖不如高貴的玫瑰，短暫得曇花一現，但“她”依舊頑強生長，多麼令人震驚呀！

牽牛花是大地最美好的生命。生命讓人學會珍惜，生命讓大地更有生機。

讓生命美好作文2

你們知道嗎？生命是我們最爲重要的，所以，我們要珍惜生命，熱愛生命。

對於那些不珍惜生命的例子，我們不應該去學習：“十二歲的小女孩因不接受學校剪頭髮的要求，從而跳樓身亡”和網上火熱一時的“劉鑫江歌案”等等。

但我想講個珍惜生命的故事！在網球公開賽中，最後一個關鍵的球，甲方發球，乙方接住，雙方成平局。可就在這時，一隻小鳥突然飛進場內。非常不湊巧的是，小鳥被高速飛行的網球擊中，當場墜地身亡。那位運動員乙方不再關心比賽的輸贏，他沒有去接球，而是當着觀衆的面，虔誠地跪倒在那隻小鳥面前，爲自己的過失表示懺悔。看了這個故事，我深深地感受到生命是多麼寶貴！

和這個故事同樣感人的也有很多事例，課文《花的勇氣》中，平凡的、路邊的小花竟然有在冷風冷雨中開放的氣魄！清代詩人袁枚也說過，“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開”。這也是花的勇氣。小如米的苔花告訴我們：勇敢地去嘗試、去探索，不用怕別人嘲笑，生命把握在自己手中！

生命如此美好，值得我們去糟蹋嗎？我們四肢健全，身體健康，過着殘疾人夢寐以求的生活，我們就應該加倍努力，創造一個更爲美好的繽紛世界！

讓生命美好作文3

黑漆漆的夜晚，一輪金黃的明月高高地掛在空中，星星也調皮地眨着眼睛。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，一聲刺耳的電話聲打破了這一片寂靜。“喂，嘉年！媽媽今天有事，要九點半纔回來，你先睡覺吧！”媽媽輕輕地對我說道。“媽媽，不會吧！那您就早一點點回來吧！”我在電話中苦苦地哀求道……

我無助地靠在沙發上，腦子裏回想着晚上看的偵探片，腦子了浮現出一個個驚心動魄的情景，不禁打了個冷戰。現在爸爸媽媽都不在家，就我一個人，真是太可怕了！我默默地想着。算了！還是先去做作業吧！我躡手躡腳地走到書房，我的心此時就像一隻沒頭蒼蠅一樣亂撞着，唯恐家裏有壞人。時間，就這樣，慢慢流逝着……

“砰砰砰”正在做作業的我心頭猛然一驚，心想：不好，難道有壞人來了？想着想着，突然，又是一聲“咔”，頓時，一滴滴的冷汗從我的背上流了下來，一定是壞人來了，真是太可怕了！我心驚膽戰地想道。我隨手拿起一本書，似乎要與壞人大幹一場。可是，雖然我的手中拿着“武器”，但是腳卻不聽使喚地顫抖着，動都動不了。算了！我拼啦！“呀！”我大喝一聲，“大膽賊，竟敢來我家！”門開了……咦？怎麼是爸爸媽媽。哦！原來只是虛驚一場！真是謝天謝地！

哎！到頭來只是虛驚一場啊！但這最緊張的時刻還是深深留在我的記憶深處！

讓生命美好作文4

在我上學的時要過一座橋，橋頭有一個電話亭，電話亭已經廢棄了，話筒的線一直垂到地下。有趣的是旁邊長了一株喇叭花，枝蔓沿着話筒的線爬上來，一直爬到電話亭頂端，藤兒長得比一個大人還高。

喇叭花的葉子嫩嫩的，綠中帶黃，越往上葉子越小。早晨喇叭花張開了笑臉，紫紅色的花邊，花瓣的底部顏色很淡，幾乎是白色。有一回，我數了一下，總共有14朵。花兒在微風中輕輕搖曳，彷彿在跟我打招呼，看着它們可愛的樣子，我也很開心。我仔細觀察着，喇叭花居然從盛夏開到了11月，真是太厲害了！

一株小小的喇叭花，讓我看到了生命如此美好！願明年還能與它相見。

丁丁點評：“世界上不是缺少美，而是缺少發現。”這是下洋中學門口的一景，一株普通的植物，在孩子的眼裏看出了生命的美好。愛惜花草，讚美生命的孩子，他一定會有一個很美好的未來。

讓生命美好作文5

生命是值得珍惜的，是值得我們敬仰的，生命給世界帶來奇蹟，也給世界帶來歡呼，生命給平凡的世界變得繁榮，帶來希望。

生命是脆弱的卻可以很堅強，面對挫折和困難總是那麼的不堪一擊，面對困難好像只有退縮，但是生命改變了這一切，它讓如攔路虎的困難不再可怕，不再覺得退縮纔是唯一的出路。使困難成爲前進的動力這是生命存在的價值，實現希望和奇蹟是生命存在的價值。

不怕路遠，就怕志短；不怕緩慢，就怕常站；不怕貧窮，就怕惰懶；不怕對手悍，就怕自己顫。生命不是一場賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點，而旅行在乎沿途風景。

生命存在的價值在於不斷地奮鬥，生命是爲了化解更多的人類未知密碼，生命是爲了更好地造福於社會，造福於人類，生命要有遠大的志向：得其志，雖死猶生，不得其志，雖生猶死。

我愛生活，爲了它的美好，我與困難開始了競爭。

誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們，與生活中的困難挫折就不會虛度年華，青春就不會褪色，生命會因此變得更加美好！

讓生命美好作文6

循環，往復

循環，往復

記憶不停地被我喚醒，不停地被我翻轉，不停地被我蹂躪，直到最後什麼也不記得。

想再用那些很通俗的比喻，太陽很放肆地炙烤着大地，像火燒一樣。

可它就是像火燃燒一樣。人們似乎都快要被蒸發，變得隱隱約約，只剩下輪廓。

依舊遵從父親的命令，每天很早地爬起來，斜挎着半大的揹包，從我們住的地方不慌不忙地向補課的那邊挪動，頂着惺忪的睡眼，慵懶地走着。

想說，很多次都想逃課。每次在十字路口，總不能避免想去相反的方向。卻總是被補課的同學碰見，拉着一起去。總是很鬱悶。補課的老師似乎每天都只教我們念Good morning,good good study，day day up。

只能慢慢的無奈。

讓生命美好作文7

驚聞汶川大地震的噩耗，舉國上下都沉浸在巨大的悲痛中。面對着成千上萬的同胞傾刻間失去生命，失去家園，我的心在流血。

面對這些，有時我會突發奇想：爲什麼有很多身患絕症的人最後想到的總不是死的解脫，而是生的美好？他們苦苦掙扎在生死邊緣，就是爲了能活着；爲什麼在災難面前人們總是告訴自己要活着出去？爲什麼有些人不屈服於命運，而頑強拼搏？因爲他們知道生命的美好，他們知道活着就是幸福。也許，當死亡的恐懼緊緊地包圍着你的時候，你纔會發現，生命是如此美好。

俯瞰衆生，他們是那樣的平凡，他們的生命是如此卑微，又如此高貴。你可以失去一切，但是隻要你沒有失去生命，你就是天底下最幸福的一個人。

我們用生命去欣賞整個世界；我們用心去傾聽花開花落的聲音；我們用眼睛去看五彩繽紛的世界；我們用耳朵聽各種美妙的聲音；我們全身心地去感受這個世界，因爲，我們擁有生命。生命之中透着平凡的幸福，有時我們沉溺其中卻毫無感覺。

生命是什麼？生命是你從生死邊緣掙扎回來時看到的第一縷陽光；生命是你和朋友聚會暢談的歡樂；生命是你和家人在一起感受幸福的天倫；生命是你可以活在這個世界上，並享受它的恩惠。

生命是如此美好，朋友們，請珍愛生命吧！

讓生命美好作文8

樹木被砍斷了還可以生長，花兒謝落了還可以在開，在峽谷裏的松樹不用澆水、施肥也可以存活，這就是生命的美好，你感覺到了嗎？

紅瓦綠樹，碧海藍天，千紅萬紫，鶯飛燕舞，這些我們隨處可見，也許人類已經厭倦了這些美麗的事物，開始破壞它，傷害它，但是你有沒有想過那些盲人的感受呢？他們想進辦法的保護它們，雖然他們看不到，但是心裏已經開啟了那扇窗。難道只有失去，才能懂得珍惜嗎？

海倫·凱勒寫到：“如果人們能把每一天當做最後一天那有多好啊！”是啊，那樣人們才能更懂得珍惜。

那些盲目追求完美的人到底要什麼呢？當我問他們時候他們也不知道自己要追求什麼。

那些整天愁眉苦臉的人到底要什麼呢？當我問他們爲什麼每天愁眉苦臉時，回答我的只是一句句不知道。

生命雖然有許多不滿、許多坎坷但是如果你勇往直前，你一定可以感覺到生命的美好。

讓生命美好作文9

我生命中最美好的時光是和哥哥一起捉螃蟹。

上一年夏天，叔叔說準備去青島捉螃蟹！我和哥哥一聽立馬跑到叔叔旁邊說：“真的嗎？真的去青島捉螃蟹嗎？”“怎麼，你們也想去？”我和哥哥異口同聲的回答：“是的，是的！”在我和哥哥的再三請求下，終於讓我們去了。

到了那，一停車，我和哥哥就跑下了車，跑到湖邊，我們商量好：我在上面拿，哥哥在下面捉，哥哥剛下去，一眨眼的功夫，就有一隻螃蟹被我哥哥捉了上岸。我一看，立馬按住它，不料，它竟用它的“手”加我的.指夾。哥哥說：“你不用害怕，放輕鬆，別碰它、學羊叫咩—就這樣做！”我試了試，咦，真的！他果然鬆“手”了。

在回家的路上，我問哥哥：“爲什麼我不動，在學羊叫，螃蟹就鬆‘手’呢？”哥哥回答我：“你不動它就感覺不到危險，自然它就鬆了，至於羊叫……是逗你玩呢！”“哥哥，你好壞哦……”

這就是我生命中最美好、快樂的一天了！

讓生命美好作文10

穆爾曾經說過：“生命是條單程路，無論你怎麼轉變抹角，都不會回頭，你一旦明白和接受這一點，人生就簡單得多了。”是啊，只要我熱愛生命、珍惜生命，你的人生便會活得更加光彩。說到這裏，我想起了我家後院的小螞蟻熱愛生命的故事。

記得有一次，我在我家的後院裏給植物澆水。澆着澆着，在一株植物上，我忽然看到了一羣紅螞蟻和黑螞蟻，好像在戰鬥。我有點出於好奇，便彎下腰來仔細地觀察這羣螞蟻。首先，紅螞蟻對黑螞蟻發起經過。紅螞蟻軍隊喊出響亮的聲音：“預備，開始進攻！”話音剛落，一羣紅螞蟻拿着盾牌，毫不猶豫地衝向黑螞蟻軍隊，手腳並用雙管齊下，轉眼間，消滅了不少黑螞蟻。而黑螞蟻卻沒有一點點防備，所以，黑螞蟻軍隊從原來的數十隻迅速變成了幾隻螞蟻。看到黑螞蟻們一個一個地倒下，它們都很不服氣，決定向紅螞蟻軍隊發出進攻，來個絕地反擊，不讓它們得逞。於是，幾隻黑螞蟻大踏步地走過去，拼搏到底，永不服輸，經過一番搏鬥，黑螞蟻憑着自己的力量，把紅螞蟻打敗了，佔領了它們的地盤。

透過這個熱愛生命的事例，我明白了，我們要向螞蟻們學習，要珍惜生命。我們在學校要遵守紀律，不要在課間追逐打鬧，注意安全。我們要認真學習，珍惜時間，不要虛度光陰，我們要使自己的人生活的更加有意義！

讓生命美好作文11

弟弟一天天長大。他小時候在搖籃裏胡言亂語。現在他是個蹣跚學步的孩子，這個小傢伙也漸漸變聰明瞭。看着他弟弟長大，我才知道，人生原來是這麼美好。

哥哥生日後的晚上，我在牀上玩。他一看到就想上來。你知道，他從來沒有爬上我的牀。我想看看他怎麼爬上去。我看見我弟弟盯着牀邊的一把椅子。我沒想到他會爬上椅子。我欣喜若狂，很開心。從那天開始，哥哥就找到了爬牀的感覺。只要我在，他就經常爬到我牀上玩。有時候，當我醒着的時候，他會翻過來叫醒我。

弟弟長大了，不知不覺，收穫了很多技能。作爲姐姐，我想教他生命開始的文化，本性善良，本性相似，和老師教的一樣，千古傳誦。

春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會消失；生活的美好在於每一份力量的默默奉獻和無私奉獻。前人種樹，後人乘涼。總有一天，我們會長成一棵大樹，給我們一片綠蔭。

我們就像生命樹上的每一片葉子。總有一天，綠葉會悄悄枯萎，但生命樹在寒風中總是昂首挺胸。荒野之外，依然那麼茂密，因爲每一片樹葉都延續着大自然的生命和希望。

讓生命美好作文12

人，在一生中總會有一個最美好的時刻，這些回憶都是永遠抹不去的。

如果說我生命中最美好的時刻是什麼時候，那我覺得就是上個星期和爸爸一起騎自行車去汊河遊玩的那次了。

那是個星期日的下午，我們每次週末都要去“郊遊”。這次的目的地是汊河，我們收拾好了，整裝待發，騎着車子高高興興的出去了。到了汊河以後，那裏真是碧草如茵，微風習習。我們就圍着河邊騎。後來，我們要走了，可搞不清哪兒是北了。爸爸說，汊河四通八達，哪兒都能出去。於是，我們就到處騎着找出口。騎着騎着，我們發現了一個大好去處。我們來了很多回了，竟然沒有發現！我們找了一塊草坪，沒有人，坐在上面享受着泥土的芳香，小草在我身邊依偎這我，舒服極了！

後來，我戀戀不捨地離開了汊河，這就是我生命中最美好的時刻。其實，只要你珍惜生命，懂得生活，世界處處都是美好的。

讓生命美好作文13

我認爲生命教育的首要任務和必經之路就是讓同學們感受到生命的美好。

古人云：“愛美之心，人皆有之”如果能使同學們感受到生命的美好，那麼他們自然而然地就會去熱愛生命、珍視生命、尊重生命、以一個正確而又有意義的方式去使用自己的生命並使其得到昇華。畢竟，沒有人會爲一件令人作嘔而又鄙陋的什物而奮鬥終生。

生活是生命最基本的體現形式，因此從生活入手無疑是讓同學們感受到生命美好的最可行也是最有效的途徑。一中在這方面做的不錯。藝術節、運動會、籃球賽……每當我看着這些文體活動中同學們的表現時都會感嘆：想不到那些匆匆而過的生命會釋放出那麼絢麗而磅礴的生命。

當然，美中不足也是有的。校園的綠化不是那麼理想，而緊張又壓抑的學習生活也使我們無心去關注那些花花草草的妖嬈。

要知道，人是自然的一部分而且只是其中的滄海一粟。無論時代發展到何種程度，我們與自然萬物是永遠無法斬斷的，我們是一個整體。中華先祖察飛鳥走獸形跡，觀山地河湖之理，體風雨雲雷之象，遠取諸物，近取諸身，以成之論，啓蒙志，教萬民。由此可見自然對人生和生命的影響，因此，一次清明時節的踏青定會將我們的生命教育提升到一個新的高度。

同學們，讓我們感受生命的美好，做生命的朋友。這對每個人的一生都會大有裨益！

讓生命美好作文14

男人，永遠是他一生中最美好的時刻之一。

我記得我的這一刻出現在初夏的一個清晨。那天我早起牀，和爸爸一起在公園裏跑步。公園裏仍然很少有人，這似乎很安靜。

我們跑了一圈又一圈，累了，我們坐在荷花池旁的長凳上休息。風帶來了清新的感覺。池塘裏的綠水像鏡子一樣平坦。新的荷葉像古錢幣。有時，蜻蜓飛過水麪。

我忍不住想起這首詩：睡蓮喝醉了而且沒有醒着，蜻蜓不斷地環顧四周。這不是生命的召喚嗎？一切都在增長，一切都在移動。我相信荷葉很快就會從水中浮現，變得茂盛，各種荷花會炫耀並與蜻蜓共舞。

當我閉上眼睛，冉冉升起的太陽在我的臉上流淌，蜜蜂“嗡嗡作響”。靠着父親，我差點睡着了。我似乎發呆了，發呆了，螞蟻在樹的根底下一起工作來運送食物。在花下，昆蟲急忙奔涌。在草地上，蚱grass在跳，你追我；即使是我旁邊的人，小花草也生長得比較旺盛。所有的生命都在洶涌澎,，所有的生命都如此蓬勃。

在這一刻，我感到非常高興和舒適。與父親和大自然在一起，生活充滿陽光和希望。我認爲，這樣的時刻是人生中最美好的時刻！

讓生命美好作文15

我是幸福的，在我的生命中充滿了歡樂：無數次獲得榮譽，和家人去旅遊，受到大家表揚……但說到生命中最美好的時光，我說不出來，一直在尋找答案。

晚上，我懶洋洋地躺在牀上，懶洋洋地看着電視，腿痠的很，人也很困。今天上午參加了縣藝術節合唱比賽。早上凌晨5點就起牀，對於我來說，這真是破天荒第一次，辛苦終於得到了回報，我們的合唱節目獲得縣一等獎。我很高興，一回家就向母親報告：“媽媽，我們合唱得了第一名。”“是嗎?你真棒!”母親還笑眯眯地鼓勵我：“再加把勁兒，爭取讓合唱隊獲得全市冠軍!”我很快樂，並不是因爲合唱獲得了第一，而是母親那句溫馨的話語，讓我彷彿插上隱形的翅膀，在天空中愜意地飛翔。

睡前，母親躺在我身邊，說：“來，靠我身上，都累一天了，也該好好休息。”我依偎在母親身上，臉上洋溢着幸福的表情。觸景生情，母親忍不住想起我小時候依偎在她身旁的樣子，她便將我小時候的糗事說給我聽，我聽得哈哈大笑，母親也笑了，漸漸地，我甜甜地睡了……

那一晚，我找到了自己要的答案，我一生中最美好的時光就是得到母親愛的鼓勵，在母親懷中安然地入睡。