有關生命的意義作文

　篇一：生命的意義

生命在於堅持！

一個人在他的一生裏，難免會遇到挫折，失敗和打擊，但遇到這些並不能就此放棄自己的目標。只有堅持下去，纔有可能戰勝它們！

世界著名的科學家霍金，21歲時便被確診患有罕見的、不可治癒的運動神經性疾病！醫生預言他只能活兩年半。不久，霍金便完全癱瘓了。但他並沒有就此放棄自己寶貴的生命，他忍受着精神和肉體上的雙重痛苦，選擇了堅持活下去。1985年，霍金因肺炎進行了氣管穿刺手術，使他失去了說話的能力，這對全身癱瘓的他來說又是一場嚴峻的考驗，他又一次堅持了下來，霍金不僅堅持活了下來，還向世界證明了他的存在，他提出的宇宙黑洞理論轟動了全世界！

生命在於勤奮！

海倫凱勒便是一個利用勤奮與不屈創造出奇蹟的人。出生僅十九個月時，突如其來的猩紅熱引發的高燒奪走了海倫的一切，使她成了集聾盲啞爲一身的殘疾人，這其中的任一個降臨到普通人的身上都是毀滅性的，許多人認爲這又聾又啞又盲的人是生不如死的，活在世上已沒有了意義。但是海倫沒有放棄，她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價值，她整日不知疲倦地從書中吸取“養分”來豐富自己，利用自己僅有的勤奮扼住了命運的喉嚨！她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者！

霍金的堅持，海倫的勤奮，都讓他們的生命充滿了意義。他們並不比別人多擁有什麼，相反，他們比正常人缺少了健康，但是他們用堅持，用勤奮讓自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿，他們的生命是真正完整的，充滿意義的！

但是也有一部分人，他們實際上已擁有了很多東西，他們的生命本該是充實的，但卻爲了一些微不足道的小問題，竟然放棄了他們的生命！這樣的例子也時見報端。

成都某13歲的少年，僅因與父母就學習問題發生了爭執，竟縱身跳下了七樓，結束了自己的生命！

河南省高三一考生，僅因估分成績不理想，就在家中自殺，而高考成績揭榜後，他的真實成績竟高出了本一錄取線33分。

他們自認爲這是自尊心強的表現，但實際上這是懦夫的表現，對自己的寶貴生命毫不負責，他們的出生有何意義？每個人的生命僅有一次，該怎樣度過呢？我們應該認真選擇。讓我們透過堅持、勤奮度過一個有意義的人生!

　篇二：生命的意義

一位哲人說過：春天的鮮花固然嬌美，但秋天金色的果實卻是成熟的智慧。梁實秋一生灑脫，去世之前卻呼喚“快給我很多很多的氧氣”，言語之間透露出對生命的眷戀。想想生命真是一件奇妙而無奈的事。我們既然沒有辦法改變自己的命運，我們在這種被動之中，應該讓自己的生命不至於無聲無息地走完它的歷程。

餘秋雨曾經說過一段話：“爬，不爲那山頂，只爲這已劃下的生命。爬，站在永久的頂端，自我的頂端，未曾後退的頂端。爬，只管爬。”從這裏看出生命是美麗，是悲壯，而不是庸俗，不是卑鄙。每當我在學習生活中遭到挫折，都不允許自己灰心喪氣。想想20年心懷幽怨完成《史記》的司馬遷，想想“上下求索”的屈原，想想不惜生命保衛長江大堤的抗洪戰土，會覺得自己的挫折多麼微不足道―跌倒了再爬起來嘛。

生命要麼如老舍般平靜：“我願自己死的時候像朵春花將殘似的衰而傷。”要麼像文天祥般慷慨激昂：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”人說生命的衰落像凋零的花兒，那麼且抱着“零落成泥碾紅塵，只有香如故”的坦然，抱着“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的寧靜。陶淵明說：“死去何所道，託體同山啊。”泰戈爾說：“生如春花之燦爛，死如秋葉之靜美。”生命的輪迴是自然的規律，生命的重塑。古人有“身體髮膚，受之父母”的說法，自戕則是對父母的不孝；西方宗教裏說，自殺的人是上不了天堂的，所有的罪過都得不到上帝的饒恕。

，要學會善待自己，學會放飛自己，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以去嘗試着去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網，與朋友去郊遊，去大海里游泳，去小溪邊釣魚，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽聽濤聲……那麼多的事等着我們去做，那麼多的開心需要我們參與。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份美好，皆因有了生命。

我懂得了生命的意義，是短暫和侷限之中不斷追求的完美，是正視生命的挫折和輪迴。

　篇三：生命的意義

生命，什麼是生命？我常常這樣想。

我們會讚美偉大的牛頓，也會成長仙人掌的頑強。可我們何曾不想想：物竟天擇適者生存，上天給予的並不一樣，而只有平凡才能造就偉大。讚賞沼澤地中的小草吧，它們也很堅強，把仙人掌移到沼澤地它不是一樣不能生長，一樣會死亡。誇誇農民吧，他們也很偉大，讓科學家下地種田，或許莊家無一不會死亡

一天，我漫不經心的在小路上溜達，也不知是誰在道路旁邊的草地上扔了一塊磚蓋住了幾十個小草的生命，我走了過去，挪開磚頭頓時大吃一驚，那一顆顆小草傲然挺立，綠油油的，好像如果不把磚頭拿開，那小草就會鑽過磚的縫隙，將磚頭四分五裂。

俗話說：“野火燒不盡，春風吹又生”。那磚下小草生命力是那麼頑強！我覺得，人在這一方面遠遠不如小草，草只要有土壤，就能生根發芽，而人呢？遇到困難就會打退堂鼓。一次，我在玩耍時無意發現了一株生長在磚縫中的小草它僅靠着磚縫中的一點泥沙生長，依然嫩綠，自己也是享受着陽光，也爲春天貢獻了一份綠意。一株草，一枝花，都有着頑強的生命力，無論天氣的好壞，土壤的硬軟，它們都會把有限的生命體現出無限的價值。

就算被人踩踏過，但它們知道，自己曾努力生長過，這就是它們的驕傲。

這也使我明白了人生的哲理：一個人生命中最重要的就是要勇敢面對一切風風雨雨，無論你多麼弱小，多麼無力，只要有信心，有勇氣，就一定可以克服。

命運決定了，無法改變，災難降臨了，無法逃避。但是，至少我們可以去坦然面對，甚至爲它喝彩！爲生命喝彩！俗話說：“野火燒不盡，春風吹又生”。那磚下小草生命力是那麼頑強！我覺得，人在這一方面遠遠不如小草，草只要有土壤，就能生根發芽，而人呢？遇到困難就會打退堂鼓。一次，我在玩耍時無意發現了一株生長在磚縫中的小草它僅靠着磚縫中的一點泥沙生長，依然嫩綠，自己也是享受着陽光，也爲春天貢獻了一份綠意。一株草，一枝花，都有着頑強的生命力，無論天氣的好壞，土壤的硬軟，它們都會把有限的生命體現出無限的價值。

　篇四：生命的意義

在20xx年裏，我們的祖國――中國，經受了許多艱難困苦，又取得了偉大的成績。今天，我讀了《抗震救災小英雄》這本書後，更深地體會到了中華民族堅強不屈的精神，更強地感受到了心靈的震撼，更透徹地理解了生命的意義！

這本書介紹了幾十位抗震小英雄的光榮事蹟。他們捨己爲人，不顧個人安危，把生的希望留給了別人。有的爲幫助他人趕快逃離現場，自己身負重傷；有的在房屋倒塌的一瞬間，用力把同學推出危險地帶，自己卻被埋在廢墟之下；有的多次跑回教學樓，搶救同學，自己不幸砸傷，造成截肢……

其中給我印象最深的是年僅十二歲的宋雪同學。5月12日地震來臨時，作爲值周學生幹部的宋雪正在檢查午睡，她馬上大聲呼喊：&quot；地震了，大家快跑，快跑；並迅速跑出了教室。學生們聽到呼喊，快速衝出教室，奔向操場。宋雪透過窗戶，看到教室裏有兩名同學還趴在桌子上，她大聲呼喊；曾雨、韓潔，地震了。快出來，快出來！熟睡中的他們沒有聽到呼喊。宋雪立即衝進教室，將兩位同學搖醒。兩人迅速衝出教室，奔向了操場。

老師開始清點人數，發現全班只差宋雪，當即成立搜救組，到廢墟里尋找。第二天上午，當救援人員在教室後門僅兩步之遙的地方發現宋雪的遺體時，她仍然保持着衝向門口的姿勢。。。。。。

這樣一位好同學不值得我們讚揚嗎？她在生命的最後時刻，將生的希望給了同學，自己卻永遠地離開了……

她使我想到了社會，想到了人們的自私。在公園，爲了滿足愛美的虛榮心，不顧“請勿摘花”的提示語而終結了美麗的花兒的生命；在路旁，爲了少走幾步的“麻煩”而亂扔垃圾；在小區，爲了所謂的“方便快捷”而在草坪上印了一排足跡……如果人們都像宋雪一樣，多爲他人着想，世界該多美好呀！

她給予了他人第二條生命，她生命的終結是偉大的，她盡到了自己的責任，所以，正如司馬遷所說：人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。她的死就比泰山還重！

她爲別人的生命帶去了光明，也許，這就是她生命的意義――爲他人利益光榮獻身！

篇五：生命的意義

生命的`意義是什麼呢？生命其實是非常脆弱的，人降生在這個世界上，肯定就有他的道理。人來也匆匆，去也匆匆，沒有人能夠長生不老。有人說：“生命的意義在於付出。”有人認爲，生命的意義在於的是要好好的活下去。而我卻認爲“生命的意義在於的不是結果，而是過程。

一隻螞蟻，對於我們來說是非常的微不足道的，也許就在你不經意之間，它的生命就因此結束了。可能會有人認爲，螞蟻的一生沒有一點意義，如曇花一現，瞬間消逝。而我卻覺得它在努力着，當災難來臨時，它們團結一致，即使有的可能因此而失去了生命，但它們不會後悔，如果讓它們選擇重新再來，它們也會這麼做。因爲它們給自己的人生畫上了一個圓滿的句號，它們的生命是有價值的。

樹上盛開的花朵，有可能你不經意的一碰，它那嬌嫩的花瓣落了，花謝了，生命也隨之逝去了。你隨手的一揮，滿樹的桃花落了，鋪成了粉紅色的大道。

有些人將生命看得很重，也對，沒有了生命，所有的一切也都沒有了。可是，命運有時候就是愛和你開玩笑，你越想得到什麼，就越容易失去什麼。所以，不妨將生命看得淡些，從現在開始去認真的完成每一件事，不讓自己的生命裏留下一點遺憾，最重要的是過程。生命有時就像一杯茶一樣，需要你慢慢的去品味，而不是一口氣全喝完，那樣的話是什麼也品不出來的。只有慢慢的品，茶香才能體現出來，一杯茶，沒有波紋，也沒有起伏，只是平平淡淡的。

有人說：“生命像鮮花，也許你這一刻還在歡樂着，下一刻就可能已經離開這個世界了。誰也不知道自己下一刻的命運。但它們還在努力地綻放着，爭取開出最美麗的花朵，向世界證明自己，只要有人們的讚賞和肯定，它們，就滿足了。因爲它們的人生已經沒有遺憾了，它們的這一生過得是有意義的。

我們現在所能做的，就是好好珍惜現在的每一分每一秒，把握好身邊的機會和自己的命運，有可能一次小小的舉動就會改變你現在的命運。有些人可能當他擁有一切時，他不知道好好珍惜，等到失去了，才感到後悔莫及。可是，一切都已經來不及了。

所以，讓我們好好珍惜現在的大好時光吧！

　篇六：生命的意義

生命，每個人都只有一次，失去了就不會再回來。而生命又是脆弱的，一不小心你就會失去它。所以，我們更應該珍惜它，保護它。

據有關部門統計，從2005年1月至11月，中國共發生40萬多起交通事故，8萬多人喪生在車輪底下，40萬餘人受傷。多麼驚人的數字！這一起起觸目驚心的交通事故在演繹着一出出肝腸寸斷的人間慘劇，不知道會給他們的家人帶來多大的痛苦。有的人因爲車禍，失去了寶貴的生命；有的人因爲車禍，成了終生殘疾；也有的人因爲車禍，美好的人生蒙上了一層陰影；還有的人因爲車禍，傾家蕩產。這麼多鮮活的生命就這樣消逝了；這麼多幸福的家庭就這樣被破壞了；這麼多美好的人生，就這樣成了一個終生遺憾，這怎能不叫人痛心疾首呢？

車能益人，亦能誤人。下面請看幾起辛酸的交通事故：

一輛車上坐滿了人，已經超載了。而且這輛車開得很快，在一個轉彎的地方，這輛車突然撞到旁邊的車。由於超重又受到猛烈撞擊失去平衡，於是，這輛車翻倒在路邊的深溝裏。等醫生和警察趕到時，發現車已經嚴重變形，車內的乘客無一倖免。

在一個清晨，一個駝背老人慢慢地橫穿馬路。突然，一輛大卡車呼嘯着奔過來。老人防粹不及，被大卡車撞倒在地。可司機並沒有下車，反而加快油門向前衝去。導致老人被車輪狂拖十幾米後頭顱裂開當即死亡。後來抓住兇手後，發現是酒後駕車引起的。

這一個個令人心寒的故事，一起起令人心痛的事故還要繼續嗎？花了幾十萬生命的教訓還不夠嗎？無情的車禍奪去了多少人的性命啊！人類啊，醒醒吧！

車禍猛於虎，爲了避免人們不必要的受傷和死亡，我們一定要準守交通規則。在中國，交通必須遵守右行原則；過馬路的時候，我們必須停下來左看右看，向左看，向右看，再向左看。然後，當我們確信馬路上沒車了，才能過馬路。而且，幫助小孩，老人和盲人過馬路是一種助人爲樂的行爲。最後，我們要記住，不能在馬路上和街上逗打、嬉戲，這是非常危險的。

我們要珍惜自己的生命，使自己的生命更有意義；同時，也應該遵守交通規則，爲我們自己，也爲了我們的家人。應該牢記：生命比天高！

篇七：生命的意義

挫折，生命給我最好的禮物。

人的一生不會總是那麼的一帆風順，而我們所經歷的種種挫折也並不是想象中的那麼苦不堪言，也許正式因爲挫折的存在，我才體會到人生的意義。

記憶中最深的一次創傷應該是期末考試吧。現在回頭想想，還是有難過和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我爲期末考試而奮鬥的點點滴滴。每天都會看書看到深夜，每天都會堅持6點早起背書，在學校會寸步不離的在座位上呆一個早上，中午還常常犧牲午休時間來看書，任憑媽媽怎麼勸說我都依然堅持，還有我8年來一直熱愛的語文，我總會反覆的做題，爲一道難題苦思一整天，模擬考的時候也會努力嘗試着克服粗心的壞毛病這一切的一切也許只是爲了能考一個好成績，爲了讓媽媽開心，我都覺得值得！

終於到了期末考試，我人生的第一次重大挑戰。儘管有緊張，我還是會克服着，沉着應對，我一很努力了，盡力用一個月的時間去補過去半年我所浪費掉的時光，可是我還是失敗了，當我聽到我總成績爲**，語文**的時候，就如一顆在心裏爆炸了一樣，很痛很痛，有着很沉重的挫敗感，難過極了，如泉涌般流下的淚水溼潤了我的臉頰，雖然知道無法改變，但還是無法掩飾內心的悲傷。這就是我用汗水換來的結局？我無奈地笑了，是那麼的無助！原來夢想和顯示有着那麼大的差距，原來並不是只要努力了就能做到，總有些差距，總有不得不面對的殘酷現實。

哭過了，淚乾了，心也漸漸平靜下來，嘗試着反思自己。雖然我盡力做了最後的衝刺，可是比起別人，我出發得太遲，雖然我流汗了，但也許別人流得更多，雖然我也有着很別人一樣的夢想，但和別人相比，我卻還有着那麼多的不足。雖然我輸掉了這場比賽，可是我堅信一次的失敗並不代表永遠的失敗，總有一天我會贏回屬於我的那份光彩！

挫折總是客觀存在的，當你重新站起來的時候，你就會發現它並沒有想象中的那麼苦不堪言，有了它纔有前進的動力，有了它生命才更有意義！

挫折，生命給我最好的禮物，有着濃濃的苦澀，也有着香香的甜。

篇八：生命的意義

生命是人最寶貴的東西，生命對於人的一生來說只有一次，這樣珍貴的生命，難道你要讓它白白流失？不，我們要用有限的生命去拼搏去奮鬥，努力讓我自己的生命變得更加燦爛！比夜晚空中的星星還要明亮。

海倫·凱勒是一個不象命運低頭的人。在她僅出生十九個月時，一場突如其來的猩紅熱引發的高燒使海倫成了一個集聾啞爲一身的殘疾人。但她沒有放棄自己的生命，她每日不知疲倦地讀書，她最終還是征服了命運，活出了自己的風采。

海倫·凱勒的努力和勤奮讓她的生命充滿意義。她一生一共出版了十四部着作。命運對他多麼不公平，許多人都認爲這樣活在世上已經沒有了意義，但她沒有放棄自己的生命，她用自己的努力和勤奮體現了她生命的意義。她並不比我們多些什麼，正好相反，她還比我們缺少了健康。但她用堅持，讓自己的生命變得更加光彩有力，她的生命纔是真正完整的。

臺灣作家杏林子，小學時聰明活潑，但她六年級時患上的類風溼關節炎除了導致她行動不便外，發病時更是疼痛難忍，痛苦不堪。她一邊廣泛閱讀，一邊與病魔糾纏，17歲那年開始寫作。身懷殘疾的杏林子寫作時彎着腰、弓着背，付出的辛苦遠遠多於正常人。但她以非凡的意志力，年復一年，日復一日地用雙手寫下不少勵志作品，鼓勵着人們面對生活的痛苦。

杏林子的堅強，讓她的生命更加豐富多彩，這位偉大的作家，用堅強寫了一曲生命之歌。杏林子是於2003年2月8日帶着鮮花離開我們的享年61歲。在這61年裏，她忍受了多少痛苦，只有她自己知道，但她沒有放棄自己的生命，她用自己本不完整的生命做了一件多麼偉大的事啊！她爲我們做出的榜樣更是無人能比，讓我們永遠銘記這位臺灣作家—杏林子。

但有些人，他們有着健康的身體，他們的生命本該是美好的，但卻爲了一些小事，放棄了自己的生命！他們對生命的毫不負責，讓生命白白流失了。爲了不讓我們的生命之火熄滅那就用堅持、勤奮的態度享受生活，活出自己生命的意義。