致那年我們逝去的青春作文

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的致那年我們逝去的青春作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

致那年我們逝去的青春作文1

那年我們走過的時光已一去不復返了，我們匆匆走過的歲月正在慢慢流逝，但我的記憶還在，就永遠忘不了那年在身邊陪伴過我的你們。

不管我們是在小學相識還是在初中，只要我在你們就會是我最好的同學和朋友。中學是正值青春的時候，我們經歷過許許多多的事情，一起爲班級爭光，一起維護班級的榮耀。

還記得我們剛上初一的時候，有些同學還互不相識，但我們卻創下了一筆又一筆的佳績，一次又一次的第一。在校制漢字聽寫比賽中我們齊心協力，選手上陣，同學們加油助威，打敗了一個又一個對手，最後以本界最好成績結尾。還有我們在初二校運會上的表現也是值得我們永遠回憶的一次美好記憶，彩排入場隊伍時，我們不辭艱辛一遍又一遍的練習，任憑汗水的揮灑，我們就要鑄就最好的入場隊伍。終於，在開幕式那天，我們展現出精彩的自我，踏着剛勁有力的步伐，喊着屬於我們的活躍的口號，以優異的評分獲得了開場的優秀班級。在賽場上，選手揮灑屬於自己的青春的汗水，我們不注重結果，而注重我們在比賽中熱情的過程。這是我們揮灑青春的舞臺。

現在轉眼我們迎來了初中的畢業季，即將各自踏入不同的高中，不同的人生軌跡。但只要還剩下一點時間，我們就還會一起度過這一點時光。我們奮力拼搏屬於我們美好的未來，努力去複習，備戰中考，創造了最後一個屬於我們的佳話去讓長大後的我們回想，讓後我們記得還有着這一段拼搏的歷史，記得我們曾一起努力過，一起奮鬥過，一起揮灑過。這是屬於我們的征程，我們的回憶。

我想我們的青春不會虛無。如果我們高中還遇到，我們會回想那年我們走過的歷程……

致那年我們逝去的青春作文2

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香。

青春是用不涸的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌。

青春是用永恆的執着和頑強的韌勁築起的一道銅牆和鐵壁——固若金湯。

青春在不知不覺中悄然逝去，彈指一揮間回想往事，歷歷在目，彷彿它就發生在昨天。

一年前的我們，懷揣着希望與夢想踏上了旅程，世間萬物都在悄然變化，時間老人老當益壯，我們誰也趕不上他的步伐，於是青春便在我們永無止盡的歡聲笑語中流走。

在一片加油聲中，籃球場上的運動員們便正在奮力拼搏，旋轉、投籃、噢耶，球進了，裁判的哨聲吹響了，掌聲，歡呼聲不斷。這些爲我們的青春之冊添上了最美好的`一筆。

俗話說得好，青春本無顏色，它是一張透明的畫紙，等待你去描繪，任你走筆，任你着色，只有走過花季，付出過汗水，奉獻出自己最真實的才智，青春纔會呈現出光豔美麗的顏色。

十七歲的青春是花季中最燦爛的一抺陽光，是雨後的彩虹，異常美麗，越發精彩，即使最後的結局是消逝，是褪去。可是它卻將永遠存在於人們心中。也許，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會被時間的塵埃而掩飾，可是，青春的輝煌，依然在每個人身上發光發亮。

夏天的繁榮，秋天的結果，冬天的溫馨，都在春天播種，萌芽。紅蘋果是甜的，只有仔細品味生活的人才會下這個結論，初春，青蘋果他們嘗過，他們並沒有被酸溜溜的味道嚇掉牙，因爲他們在等待，他們知道，經過了風雨的吹洗，在大量的光合作用下，青蘋果纔會變堅強，更飽滿。

沒有人感覺到青春正在消逝，但任何人都會感覺到青春已經消逝。

致那年我們逝去的青春作文3

在轉瞬而過的歲月裏，在最浪漫的年華里，在充滿幻想的時光裏，我們帶着滿臉懵懂與茫然長大。

青春是一場美麗的疼痛。我們還是一羣擁有天真夢想的孩子，我們在成長的道路上摔得遍體鱗傷，我們開始成熟、思考。學會如何在每一場暗戰中保護自己，當你站得很高時，突然發現寂寞，或許，這就是青春的味道吧！

青春是一段燦爛的憂傷。在成人的世界中，青春並不是一個美好的字眼，相反，青春是叛逆的代言詞。我們喜歡在青春這場狂歡的盛宴裏展示自己的與衆不同，我們總是把最絢麗的一面留給別人，可當我們背對着這個世界時，即使陽光照在身上，折射出的也是暗淡的光芒，明媚而憂傷。

生命是一列列車，當我們經過一段曲折的小路後，那個叫青春的小站已經被遠遠地拋在身後，當我們回憶起那一段長長的過程，回憶裏滿是溫暖的力量。

這些年，不是你一個人在成長，你有你的安慰，你有你的港灣。總有一個人會在你傷心的時候陪伴你，儘管當你陽光明媚時不在身旁；總有一個人會在你失敗的時候鼓勵你，儘管當你周圍充滿鮮花掌聲時不再身旁，總有一個人在你迷惘的時候引領你；儘管當你走平坦大路時不再身旁，總有一個人在所有人都懷疑你的時候相信你；儘管當你充滿力量時不再身旁。

詩人說：青春除了年輕，一無所有。但我們還有夢想，還有希望，還有愛，因爲年輕，所以我們的未來有無限種可能。

那些年，當我們走過年少所有不同凡響的旅程，青春在後方對你輕輕揮手。（瓊湖中學C1001班陳藝）