勵志青春作文15篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的勵志青春作文，希望對大家有所幫助。

勵志青春作文1

在青春之路上唱着青春之歌，心情那樣的舒暢灑脫，不知不覺中我已走過青春之河，回眸巴!回眸青春的神氣，幾乎每一瞬間都有鮮花綻放，回眸青春的美妙，幾乎每一處都有生命的奔息，無論你選擇哪個角度透視青春，都是那麼玲瓏剔透。

——題記

青春，美麗的代名詞，有着五彩繽紛的絢麗色彩。青春的我們，都握有一支畫筆，一定會描繪出屬於自己的青春色彩。

青春，它就如一輪初升的太陽，朝氣蓬勃，活力無限，在它那金燦燦的臉上，展現出我們孩童的天真與可愛。

青春，好似舞帶飛揚，揮成一簇簇盛開的花朵;青春，好似細針織繡，編織無窮無盡的夢想;青春，好似雨點跳躍，滋潤青春的我們的心田……青春，不知是誰將它抹了一筆又一筆，將它點綴得色彩紛呈。有白有綠有藍又有紅。

願你青春追求，激昂青雲涌蕩;青春理想，平步青雲流暢;青春夢想，青雲萬里寬廣;青春事業，青雲直上順暢;青春拼搏，青雲獨步輝煌;五四青年節，祝你快樂如春景綿長暢享，美好如春暖花開怒放，幸福如春色滿園圍繞，前景如春花秋實輝煌!

青春這段時光裏，呼吸着並不乾淨的空氣，擁有着夢想幻想，以及骨子裏沸騰的熱情。少年時代。如人飲水冷暖自知。就像所有淚水並不是苦的，所有的笑並不是甜的。在某段時間裏，我嘗試一種溫暖的笑，反反覆覆，最終是抽痛了嘴角。苦澀不堪。一切記憶將在被回憶肆意篡改的書寫下，漸漸抽象成一些零落的色彩，浮在夢境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停墜落，終會塵埃落定。在我們的希望和願欲的深處，隱藏着對青春的默識。如同種子在雪下靜靜夢想。青春是生活最溫暖的被窩，是生命最華麗的裙袂。或許疼痛，或許灰暗。可是，大家都愛。

青春夢想，然而，多年之後，你已經不再是你，歲月不但改變了你的容顏，還改變了你質樸的心靈。在我眼裏，你曾經風華絕代，曾經純潔如清早荷片上的露珠，你曾經讓我的心劇烈的跳動，曾經讓我在炫目的光環中夢想青春年華美麗的色彩，浸染的生命如歌如畫。

你有最美的年紀，不要辜負最好的自己。讓我們爲青春而努力，爲夢想而徜徉。

勵志青春作文2

“青春即使在痛苦之中也閃耀着它的光彩。”這句話出自着名文學家雨果。青春，年華無知的歲月裏，文人墨客爲它喝彩，也是有爲它惋惜。連我國愛國詩人屈原也曾說“百金買駿馬，千金買美人;萬金買高爵，何處買青春?”是啊，青春難買，惟有幫助心去雕琢，用熱血去澆灌，方可得到別樣的青春。

窗簾邊角捲起歷史的塵埃，陽光透過紗簾揮散到俄國的十月革命。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾，那個充滿理想的工人子弟，以渾身的熱血投入到偉大的革命事業當中。他用他年少的激情，和青春的熱血，爲人類解放而鬥爭，點燃了後來一批又一批的愛國有志青年。他們用鋼鐵般的意志，頑強奮鬥的品質，以及爲理想而獻身的精神，換來了屬於他們的別樣的青春。

歷史悄悄滾動着它的車輪。我們爲再需要在戰場上拋頭顱灑熱血，那我們青春的熱血又該灑向何處?何處才能得到屬於我們的別樣的青春呢?

16歲的葉詩文在2014年倫敦奧運會上奪兩冠並打破世界紀錄與奧運會紀錄。讓世界爲之驚歎。這個如此年輕的“95”後以她獨特的魅力贏得世人的讚賞，她的青春在游泳池裏在放異彩，從小開始追逐的夢想，不懈地追求，每天的堅持刻苦，終於讓她得到別樣的青春。用心靈去雕琢的青春，也在屬於她的舞臺上綻放出奪目的光芒。

這便是青春!用熱血，用心靈地澆灌、去雕琢的青春!纔會擁有屬於你自身別樣的青春。如一團熊熊燃燒的烈火，將你的心一次次沸騰，讓你帶着這團火去熔化前方的黑暗，去點亮屬於自身的舞臺。

天才少年音樂家莫扎特曾說“許多人是用青春的幸福作成功的代價的。”偉大的無產革命家林伯渠先生也曾說“白首壯志馴大海，青春浩氣走千山。”可莎士比亞也曾說“時間會刺破青春的華麗精緻。”的確，青春是一個美夢，卻終有夢醒的一天;青春是一朵盛開的花朵，卻終有凋落的一天。惟有珍惜青春，才能去追逐別樣的青春。

那麼，奮鬥吧!瘋狂吧!在比較美的年華里!用熱血!用心靈!澆灌，雕琢出屬於我們的無悔的，別樣的青春!

勵志青春作文3

青年人中流行一句話，叫“誰的青春不迷茫”，可是，駐藏在域雪邊關駐守；快遞小哥的青春穿梭在城市的街道；青年學生的青春在知識的海洋裏自由徜徉；每個人的青春都有着不一樣的人生，卻都因爲有信仰，有目標，而讓自己的青春變得同樣精彩。

青春需要目標，21歲的李書福在得到人生的第一桶金後就像下一個目標進軍生產----電冰箱，當他的冰箱產值超過千萬之後。他就向摩托車進攻，在摩托車行業行銷32個國家後，他又誕生了造平民汽車的夢想，李書福始終沒有放棄過30年來任何可能創業的機會，即使有人說他的人生像一個笑話，但他總是能笑到最後！李書福的青春告訴我們，力量在風中迴盪，只要你有目標，一切皆有可能，目標讓青春成爲成功的資本。

青春需要信仰。如果是說上北大是可遇不可求之事，那麼加入海軍是宋璽實實在在的目標，青春熱情燃燒着她，所以她依然決然地中斷學業，加入海軍，成爲亞丁灣護航任務中一個女隊員。對宋璽來說，軍營裏有揮汗如雨的艱辛，有摸排滾打地鍛鍊，有跋山涉水的成長，能夠完成這一切都源於自己有堅定的信仰。這些實踐過程是在學校裏學不到的，因爲有信仰，才讓她的青春變得厚重、靚麗。

青春需要動力，生活中壓力也是一種動力，水激石則鳴，人激志則宏。若你承受住壓力，戰勝精神上的恐懼與懦弱，那你就是強者，你的生命就因壓力的催化和綻放光彩。世上沒有生命不可承受之重，任何壓力都可用生命擔起，不要拒絕壓力，把壓力當成一塊磨刀石。讓你的鋒刃更加鋒利。在壓力中前行，用生命擔起重擔，笑對壓力，綻放青春，拿破崙家裏非常貧窮，他從父親卻把他送進一個非常進階的貴族學校，在這裏他忍受各種輕視，嘲笑，欺悔。他把這些壓力變成前進的動力，最終獲得成功。如果那些同學沒有嘲笑他的貧困，拿破崙的少年時代也許就不會那麼多的難堪與痛苦，但這正是這些壓力催生了他內心成就大事業的動力，纔是他最終獲得偉大的成就，他的青春也因這段經歷而變得精彩。

青春是每一個人都會經過的過程，青春充滿未知，在探索青春的路上，我們要鎖定目標，堅持自己的信仰，化壓力爲動力。闖出不一樣的青春人生。

勵志青春作文4

一朵鮮花打扮不出美麗的春天。

——題記

秋高氣爽的九月，迎着秋日的陽光，伴隨着收穫的季節，體育節也完美閉幕，驀然回首，一切在腦海中一幕幕呈現，蘊藏於記憶深處，一點一滴、使我難忘，使我感動……

羣情鼎沸，接力傳遞夢想

800m在無數的加油助威聲中拉開帷幕，隨着槍聲的響起，班級的實力派運動員呈如矯兔般飛離起點，以青春的無限活力遙遙領先，帶着全班同學的希冀與期望踏上追夢的跑道。突然，情況發生了轉變，一位運動員猛然加速，與呈並駕齊驅，呈如利劍般衝刺，第一個衝出終點，紅撲撲的臉上洋溢着興奮。

團結如同高潔傲岸的鬆，任憑風吹雨打，依然展現青春的活力。

衆志成城，詮釋無限感動

一個身影、默默無聞，一把笤帚、讓無私與奉獻在其中閃爍，不惜犧牲自己的時間、不吝放棄自己的休息，只願這運動場變得一塵不染。“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”青春、在奉獻的人身上閃爍光芒，詮釋久違的感動。

團結如同疾風勁草的竹，任憑千磨萬擊，依然綻放青春璀璨。

感慨萬千，團結就是力量

“衆志成城不可摧，棄之卻之終自絕。”因有團結，才能平穩接力;因有團結，才能獲得獎項;因有團結，才能讓班級變得更加美好。成功需要克難攻堅的精神，但更加需要團結協作。多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符消失匿跡，用團結互助奏出美妙的交響樂，共同創造輝煌與精彩。

團結如同歲寒清標的梅，任憑寒風冷雨，依然描繪青春美好。

相約這逐夢的旅途，爲夢想奮鬥拼搏。爲了心中的美好向往，我們奮勇向前;爲了出口的錚錚誓言，我們不畏艱難。當掌聲一次又一次響起，當吶喊一聲又一聲盪漾，那是爲我們青春的夢想而喝彩，爲夢想的奮鬥而歡呼!我們不惜汗水、承受痛苦、摒棄眼淚，只求在成功的瞬間，綻放期待已久的輝煌!

體育節雖已伴隨着秋風一去無回，但那拼搏進取的精神卻不曾遠去，我們將徜徉於學海，知難而進;攀登於書山，披荊斬棘。我將銘記那些點滴，用青春無限的活力點燃夢想，奏響青春的旋律!

勵志青春作文5

前幾日，我在一家域名及空間的銷售網站“轉悠”，因爲我想更全面的瞭解他們的產品，就註冊了會員，不過我並沒有打算在這裏買任何的東西。

第二天，當我開啟QQ的時候，傳來了一陣急促的資訊聲，我開啟一看，哦，原來就是昨天那個網站的銷售員啊！

首先，他跟我打了招呼。雖然我不買他的東西，但出於禮貌，我還是問了個好。下面，他便開門見山的問：“你對我們提供的空間還滿意嗎？”我想了很長時間到底應該怎麼去回答他。不說話吧，他肯定會再追問；說滿意的話，萬一叫我買，那該如何是好呢？我只好如實回答：“我不打算使用你們的空間。”

接下來我以爲他百分之九十九都會說：“不用就算了，再見。”可是他說的話卻讓我意想不到，說：“不用啊？呵呵，沒關係的，您的網頁做好了嗎？”這已經讓我很吃驚了，下面更讓我覺得很不可思議。我接着他說的話：“我現在不需要空間，需要的是做網站的工具。”

原以爲他會不予理睬，可是那人卻很執着的把檔案發給了我。然後又留下了聯繫方法，才離開。

這件事使我十分感動，一個銷售員面對一個沒有生意可做的人，竟然還會去幫助別人，這是我接觸到的很多網絡公司銷售員所沒有，所不及的。我曾經也聽說過一個相似的故事：在一個下着雨的傍晚，很多人到跑到了附近的商店裏去躲雨，一個年邁的老太太也跑進了一家百貨商店，所有店員看到她那簡樸的模樣都對她愛理不理。這時，一個年輕人走過來和藹地對老婦說：“夫人，我能爲您做什麼嗎？”老太太回答：“不用了，我躲完雨就走。”但是她覺得如果光是躲雨不買東西有點不好意思，便在周圍轉悠。一會兒那個年輕人又走了過來，搬了張椅子，並用親切友善的態度對着這位老太太說：“請到這裏來坐一坐吧！”而他也沒有要求老太太買他的任何東西。就這樣過了幾個月，這家百貨公司的總經理收到一封信，原來是接到一個裝修城堡的任務，並指定要那個年輕人來完成，這個計劃所得的利潤可是這家公司3年收入的總和啊！原來這個老婦人竟是美國“鋼鐵大王”卡內基的母親。這位叫菲利的年輕人很快成爲了卡內基左膀右臂，很快便成了次於他的大富翁！

我覺得每位銷售及推銷的人員，始終都要帶着一種友善親切的態度，這樣很多客戶都能被你的這種精神及風貌所感動，你便能成功。

勵志青春作文6

青春，是一種符號，標記着我們曾經度過的那些歲月，標記着在那些年華里朝生暮死的顛沛流離，標記着那些心靈中灰色破敗的黯然情愫。青春是什麼？它或許是一本書，待得你青絲褪盡時，留下淡淡的溫馨與感動。

人們常說：“婚姻是愛情的墳墓。”這聽起來或許有些傷感與無奈，但是其中又夾着些許的慶幸。因爲婚姻即使是愛情的墳墓，但是，它讓居無定所的愛情找到一個棲息的地方，找到一份可以安放容納它的地方，這樣看起來，更令人感到欣慰。那麼，我們的青春呢？我們的青春的最終歸宿是在哪裏呢？它安放在何處呢？

安放在回憶中嗎？但是回憶也同樣是一個虛幻的東西，空虛得讓我們覺得仿佛經歷過卻又彷彿沒有經歷過，讓人感覺太遙遠，無法捕捉得到。除了懷念青春的日子，回憶自己曾經可笑的行爲，懊悔曾經的衝動，悔恨曾經的任性之外，貌似在現實中找不到青春的蹤跡。

安放在那厚厚的相冊本上嗎？但是看着相片中那年輕的臉龐，燦爛的笑容，幼稚的動作，再看着鏡子中那眼角旁的皺紋，充滿滄桑歲月的臉龐，無奈的笑容時，雖然開始時內心是喜悅的，但更多的是對現實的無奈，對曾經的眷戀，對歲月的感慨。在相片中能找到青春匆匆留下的影子之外，但是這似乎並沒能讓青春停住腳步。

安放在歲月的長河嗎？但是歲月就如同一條廣袤無際的大海，妄想在裏邊找到青春的寄宿地，就如同海里撈針——往哪兒找去。不過樂觀的想一想，雖然很難找，機會也十分的渺茫，但是這是不是也意味着還是存在着一線希望的，還是有可能找得到安放青春的地方的。但又悲觀的想一想，這要到何年馬月才能找得到，或許自己都等不到找得到的那一天。

看墳花開在眼前，拈花般的絮恨是毛筆揮不出的意恨。寫出來的青春都很淺薄，用心體會之後，你纔會發現它很深刻。經過良久的思考，猛然發現，原來我們的青春無處安放。青春不斷的在時光的天空中不停的飄蕩着，直到找到一個可以安放它的地方。而我們能做的，便是不斷的追隨，不斷的尋找青春留下的腳印，證明它曾經來過……

勵志青春作文7

在這個相遇又分手的季節裏，懵懂的小青春肆意撥動。

我們在如癡的歲月裏，看到了春暖花開，在深深的季節裏，將時光靜靜的埋葬。我們看破紅塵陌上，在流水孱弱的夢裏，將青春默默的歌唱，散發着悽然的微光。我們嘗過了憂傷，在回憶裏的韶光裏，將心慢慢的撕扯，試着忘記曾經的滄桑……淡淡的時光裏我們唱着青春悽美的樂章，一絲一縷，滿懷希望。

我們在時光的流逝裏，無能爲力的握住那看似美麗但卻虛妄、悲慼的韶光，任憑它一點一點淡去，一點一點抽離，一點一點消亡，在歲月的無情裏，在回憶的悲劇裏……

“你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西……”

我們總是害怕，害怕那一切的一切都被埋藏，在畢業的摧殘下，曾經再瘋狂、再狂妄的我們，也被磨光了棱角，再不可一世的我們，也低下了孤傲的頭顱，透着不言一世的淒涼，眼角的淚水肆意流淌，穿過悽苦的心房，慢慢的沉澱，化爲最深切的天堂，將一切的一切都埋葬，在那個分手的季節裏……

都很懷念那一段段青春年少，狂妄無知的歲月，即使曾經滄海橫流浪波乾坤，也只是虛無縹緲。我們青春在回憶裏珍藏，在記憶裏埋葬。舞動的青春是否還是那樣純真善良，透着迷人氣息，在月光下徜徉，靜靜的流淌?

記得漆黑月下，魅影無雙，執手衷腸，看洪流月光，在你的心裏歡唱。一支支青春的樂章，華麗的奏響，那飛舞的我們，是否還記得曾經的青春裏我們說過的“時光不老，我們不散”的諾言?

風吹雲浮塵，花落雨空潭。在泛着記憶的時光裏，青絲白髮，只是蒼茫一瞬而已。我們的青春故事，在畢業的季節裏，斷了，散了……那飄蕩的絲線，依舊在尋找着，回憶着，黯淡的過往。

我的青春裏，走過了笑聲走過了憂傷。在清幽的落寞裏，看到了多年以後你那經歷風雨後滄桑但卻成熟的面龐，你的目光，是否會看到角落裏不起眼的我，是否會想起我們共有的青春樂章?

我們的青春在淡淡的花香裏，透着迷人的芬芳，透着淡淡的憂傷，一點點的沉澱，一點點的埋葬……

青春，在我們的人生裏，早已丟失了最真的模樣，但在我們的記憶裏，依舊是最初的模樣，伴隨着淡淡的夢想，回憶的韶光在青春裏泛黃。

青春，未完待續，在你和我的回憶裏……

勵志青春作文8

朦朧間睜開雙眼，腦中依稀影着那個還沒有被忘掉的夢境，像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣，大腦由模糊變成清晰的瞬間，才突然發現，悄無聲息的，又過了一夜。

寢室的人大多都已起牀，只有幾個貪戀被窩的人板着一張張不捨的臉，做着最後的生離死別。水房裏傳來嘩嘩的水聲，洗漱完畢，一天的生活又步入單調，彷彿亙古不變的固定程序，教室，宿舍，食堂，三點像一個巨大的三角形，囚禁了我們本應該囂張跋扈的本性，濃抹重彩的青春被塗成了簡單的黑白電影。我們生活的世界，也由原來的旖旎風景，變成了一個三角形。理科科目是很無聊的，我對那些數子和繁瑣的公式異常敏感，一見到那些張牙舞爪的數字，我就會不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明曾經生動形象的總結過“差距”。他說：“我不會對着飛過來的足球做受力分析然後研究它的軌跡，我不會看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷，我不會，但我的同學會，這就是差距。”

我想我和我的同學的差距亦是如此，每當看見理科老師站在講臺上眉飛色舞，喋喋不休，欲罷不能的時候，我就會看看牆角大大的掛鐘，看着時間一秒秒的流逝，心中竟有種說不出的酣暢淋漓，接着便倒頭睡去……

我的童年生活平淡無奇，沒有生活在大福大貴的顯赫家庭，卻依然快樂的度過了十幾個年頭。但今後的日子還需要打拼，需要從現在開始努力，好好學習……，一想到這裏，頭便漲的生疼，昏昏噩噩的將頭存桌子擡起，光線透過教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上，伴着走出教室的人羣，一上午的時間便從我的昏睡中流逝的不留一點痕跡。

走在熙熙攘攘的人羣中，看着一張張麻木不仁，毫無表情的臉，甚至覺得呼吸都有些困難。時光像一股巨大的洪流，我淹沒其中。在豆蔻年華的悄然離逝間，留下了一道道清晰的，不可磨滅的劃痕。

青春歲月裏的點點滴滴，在生命的天空里拉出道道詭異的曲線，像是一個笨拙的孩子手拿臘筆胡亂塗鴉於天地間。在歡樂的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無聲無息。

靜靜的聽着自己的心跳聲，像是在青春道路上聽着獨自遠去的腳步聲。

越來越輕，

越來越遠。

勵志青春作文9

輕輕撫摸着陪伴我多年的長笛，我的心裏一片茫然和無措。是堅持，還是放棄？

很小的時候，長笛就是我最好的夥伴。每當笛聲在耳畔響起，一切難過和疲憊就會煙消雲散。我仔細地練習着每一個指法，力求吹得行雲流水。在我心中，長笛不只是樂器，更是我孤單的生活中最好的傾訴對象。

可進入初中，學業負擔越來越重，練習長笛的時間越來越少。在學習和吹笛之間，我顯得無所適從。擺在我面前的有兩個選擇：一是放棄長笛，專心學習，可那樣我失去自己最好的夥伴；二是把兩者都堅持下去，可我可能無法同時把兩者都做得很好。在這樣一個難題面前，無論怎樣選擇，似乎都要付出巨大的代價。

沒有參考答案，也無從詢問別人，我只能一遍又一遍問自己，究竟怎樣選擇纔不會後悔。最終，我決定放棄長笛，專心學習，儘管我的內心有萬分的不捨與不甘。班主任曾經告訴我們，要先做好自己必須要做的事，再去做自己喜歡的事。作爲學生，我必須將學業完成得漂亮，這是天職，我必須對自己負責，對我的青春負責。

我凝望着手中的長笛，仔細地用軟布將它擦拭乾淨，輕輕地放進櫃子裏。我開始更加努力地學習，分秒必爭。深夜燈光漂白了四壁，我泛舟題海，埋頭刷着一道一道題，做了一張又一張試卷。我不斷提醒自己把每個知識點弄懂弄透，精益求精。

又一次考試來臨，我的筆下彷彿有了靈氣，每一道題都做得遊刃有餘。我似乎找到了吹長笛時那種成竹在胸、輕靈躍動的感覺。一個個字母和符號像小精靈般浮現在我眼前，最終我完美地完成了這場考試。成績下來後，我果然突破了自我。當我站在領獎臺上時，我慶幸自己做出了最佳的選擇。人生總是有舍有得。

放眼窗外，碧空如洗，我的心情一下子透亮起來。踏踏實實做好自己該做的事，然後開開心心去做自己想做的事。如今，我在學習疲憊的時候，我依然會用音樂來放鬆一下心情。再次拿起長笛，我將自己放空，美妙的音符如溪水般汩汩而過。窗簾在微風拂動下一起一伏，我終於找到了這道難題的最佳答案。

解開這道難題，我爲自己的青春留下了一個永恆的答案：放棄，也是人生的一道美麗風景。

勵志青春作文10

那是一個明媚的春天，泛着無盡的昂意，一下子，他就是公衆人物了，春光不由得灑在他的臉上，略顯微澤的他願意將埋藏在書櫥的日子拋開。年輕氣盛的他向天空吶喊，向大海呼喚。主人塞了一張希望的紙，將他拋向遠方。剩下的路得由他自己慢慢摸索。被關在家裏久了，對外面的世界發生的變化都不知道。好奇的他沒見過如此壯觀的大海，也不大相信自己現在就是遨遊的大海之中，他放開雙手，毫不拘束，似乎每一處海水都會是新鮮地。在他歡暢之餘，也要向天空高吼，他在說命運因我而變。高傲的他讓風無奈地吹着他的頭，希望能吹醒沉睡的他。他不屑一顧，依然顯擺着他的光豔，依舊昂着胸脯大舉前進。

任何寬闊的東西，一旦面臨大海都會失去他以前所有的狂妄，時間在大海面前也難倖免。浩瀚的大海把任何東西都吞噬在漩渦之中。他似乎是疲憊了，但就是因爲休息了一下，就因爲這唯一的`一次放鬆，就被無情的漩渦淹沒，當他再次醒來時，他已經不知方向，高傲的他不再狂妄，他不敢擡起頭看天，默默地低下頭，隨緣漂流。風力圖再次振奮他，猛猛地吹襲着他失落的臉，殘缺的日光無奈地追他的背影。一時間，放棄意味失敗，回家的路也被大海毫不留情地斷送，前路漫漫，他彷彿多了一些憂愁。

渾渾噩噩地度過那年的秋天，刺骨的冰水讓他蜷縮在角落裏，他知道自己在做什麼，他明白只要停下步伐，無盡的寒冷就傾巢襲來，他一點一點的挪移。風有意幫着他，加大動力，太陽也會用僅有的一點餘光幫他趕走嚴寒。真是天公作美，在不遠處的前方也有一個漂流瓶，他明白從此有了一路前進的夥伴。當他游到那個瓶的身旁，發現他完全錯了，這個瓶子只是在懊惱。他想說點好話開導他，然而剛張口就被那個瓶打斷，那個瓶子用懷疑的目光盯在他身上，那個瓶問你遇過激流嗎，你遇到過漩渦嗎，你遇過礁石嗎，你有什麼可以值得安慰別人的東西，我的經歷比十個你都殘酷。接下在就是無窮無盡的抱怨，他聽得已然疲倦了，悄悄地離開，他明白只會訴苦抱怨，一輩子都不能成功，他依舊踏上他的路。

勵志青春作文11

暮色已悄悄降臨了，素裹着這世間唯有的寂寥。

街旁的路燈泛着暈黃，夾雜着咖啡廳裏濃郁地味道，讓這冰冷地城市充滿暖意，使我在腦海裏迅速勾勒出青春的形狀——短短的身子，長長的尾巴，像翅膀一樣招搖，然而久久不肯離去，淡忘不了她那熟悉的臉龐。

青春，有時是一種玫瑰的紅褪變成另一種草木的傷，讓最初美好的愛情殘留在黑色膠帶上，隨着時間一起遺忘。偶爾，播映這青春的記錄片，卻又像是一串粉紅色的風鈴垂掛在空氣中，叮嚀作響，使我們不猶得蕩然回望那曾經藏匿歡聲笑語的那片天空。有時不由得流淌着粘稠的眼淚，並深深地把昔日的青春—那美麗姑娘埋葬。

一盞油燈還蘊乏着微光，但一首歌已經唱完了，一場戲還沒有散場，但一份緣已經走到了盡頭…

夏夜的天空下，沒有寒月之意的侵襲，也沒有散落的冰晶和無數雪珠的悲襯，但依然能感覺到溪風的縷縷微涼。

青春，我們謝幕了。

書山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無邊的莽野中，踏出一條通向頂峯的道路。

學海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。

成功的花兒，人們只驚慕它現時的明豔，然而當初它的芽兒，灑滿了血雨腥風，浸透了奮鬥的淚泉！那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路？——勤奮！是勤奮擎着它五彩的風帆，駕馭着它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河裏，才能將事業之舟駛向理想的彼岸;明豔的明天，是今天汗水，血水的交融！

那站在科學頂峯上的偉人，向我們展示的不僅是閃着金光的碩果，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕，那佈滿山峯的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦！21世紀年輕而頗具天賦的你們，請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣，讓我們乘着長風、揚起理想的風帆去穿越海洋！

但是，朋友們你們要知道，離開勤奮的’母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中乾癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風中搖曳的危牆！此時此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎？動起來！邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬於我們自己的金光大道！讓我們在時間老人的催促下，在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌！

勵志青春作文12

在青春的季節裏，我們揚起臉，只是爲了不辜負陽光絢爛的溫暖；我們擡起頭，只是爲了不錯過流星滑落的浪漫；我們揚起帆，只是爲了不失去春風助航的期盼；我們肩並肩，只是爲了不辜負青春明麗的韶華。——題記

天空因旭日東昇而美麗；夜晚因繁星絢麗而璀璨；人生因友誼而精彩；生活因青春如花般綻放。

“喂，喂，你們聽說了嗎？昨天隔壁班有個同學摔了一跤，樣子特滑稽…”我前面那個女生手裏不停的把零食袋裏面往嘴裏送，表情生動的大聲說道。一旁，一位男生手裏拿着可樂對着自己的嘴陶醉的說着昨天打籃球誰輸了，表情儼如一個解說員，聽的同學也跟着他的表情高潮迭起，真是苦笑不得。

小時候，在同學背後貼上小紙條莫過於最快樂也是最懷念的事情，當我們貼的那個人被大家關注後，我和朋友就會在後面笑成一團，於是打鬧，追逐成了我們這個年齡最幸福的時光。

陽光透過茂密的樹林照在我們身上，似乎在訴說着青春的無限美好。

操場上，我們拿着繩忘我的跳着，炙熱的太陽也比不過我們如火的熱情。一個氣喘吁吁，揮汗如雨，團結將我們連在一起，堅持不懈的精神只爲尋找那份快樂。操場上，我們熱情如火。

曾經自己在家洗襪子的時候，總喜歡把襪子套在水龍頭上，以爲能裝滿水，可是，襪子，襪子底端開始漏水，我還不服輸，用另一隻手把底端捏住，於是…情況演變成了我滿臉都是水的場景。臉一抹，得出一個結論：襪子裝不滿水。

給老師取外號也是學生經常做的事，如果取的外號能另同學笑，就感覺自己完成了一件多偉大的事似的。老師喊上課，班長就會喊起立，這是，我把我同桌的班的板凳往後一挪，當老師喊坐下時，之聽見全班“嘭”的醫生，刷刷刷……N雙眼睛望向我和我同桌，他吃痛的摸着屁股懷疑的看了我一眼，我扶他坐起來後，一邊用手掐着自己的腿防止爆笑，一邊用清澈無比的眼睛看向他；“真的不是我，我發誓。”最終在我如泉水般清澈的眼睛下，消除了對我的懷疑，於是他又看向他後面的那位同學展開下一輪的質疑。我在旁邊那個笑，無法形容，當然，前提是心在笑，表面上是很鎮定的，這就是做壞事的最高境界，哈哈。

青春如此美好，隨手打撈都是閃亮的珍珠，那些往事市場不斷閃現，它記錄着我的成長與快樂，我的失望與悲傷，它記錄着我的青春如花般綻放。

勵志青春作文13

隨風奔跑自由是方向，敢愛敢恨勇敢闖一闖。

——題記

青春，象徵着生命。青春，是無限美好的;青春，我們是在書香的薰陶下度過的;青春，總是在我們還意猶未盡的時候，離我們遠去。綠色，象徵着青春，也象徵着生命。青春年少的我們，有着語不驚人死不休的執着，有着與大人對世界不同看法，有着我們對生命獨特的見解。處在青春期的我們，意氣風發，特立獨行。這是我們對生命的另一種詮釋，這是我們的生活方式。生命青春飛揚。

奔跑，象徵着生命。我們無時無刻不踏在奔跑的路上，我們每天迎着朝陽去上學，踏着夕陽走在回家的路上。在學校的時間內，我們都在拼搏着，都在奔跑着，每時每刻的我們都繃緊着神經，怕錯過生命中最重要的環節。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”這是我們的期望，“會當凌絕頂，一覽衆山小”這是我們的目標，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”這是我們永不服輸的氣概。我們堅信着，奔跑會使我們更加充滿信心，我們夢想着，奔跑會是我們的生命提升一個高度，我們努力着，生命永不服輸。

挫折，象徵着生命。在現在的生活中，我們最需要的是挫折教育，在人的生活中，都會遇到荊棘，但是我相信，就從荊棘掛破了我的衣服，刺痛了我的身體，我還是會走下去，堅信着我的理想走下去，因爲這是對我的一種考驗，這需要我們有永不服輸的氣概。弱者與強者同登一座山，弱者走到山腰便下去了，因爲他被荊棘刮破了衣服，所以他相信這座山裏沒有美麗的風景，而強者卻不同，他一直走到山頂，發現了山頂盛開的花朵，這就是強者與弱者的區別。青春年少的我們，挫折不怕，即便它在可怕，我們也會戰勝它。生命永不退縮。

一萬年太久，只爭朝夕。這是我們生命中的至理名言，我們總是不在乎這一朝一夕，但我們卻不知時間是海綿裏的水，是擠出來的。

日出而作，日落不息。在青春生活中我們總需要多一些挫折，多一些奔跑，多一些書香的薰陶，這需要我們不浪費生命中的一分一秒。並要學會爭分奪秒。

生命是多彩的，生命是有限的，但我們要讓有限的生命綻放出無限的光彩。永不止步。

勵志青春作文14

一個假期的續航過後，我們又開始了那段忙碌而充實的學習生活。手挽朝陽，腳踏晨風，心中充滿夢想，青春成長之路已鋪在了我的腳下，待我向前方尋找。結束了一天的學習生活，開啟那個熟悉的網站，一年一度的《開學第一課》又開始了。

紅旗飄揚，金星閃耀，李大釗先生的半身像在舞臺上緩緩升起，棱角分明的臉龐，是他堅強不屈的寫照。眼窩深沉，不見其情，可憂是那麼清澈，宛如一池碧水，對國家的忠，對家庭的愛，如同最活潑的魚兒，生生不息。我在腦海中回憶起了先生一幕幕的感人事蹟：離家前夜，對兒子的諄諄教導，在黨組織中積極宣傳馬克思思想。他短暫而又輝煌的一生，在青春中不斷髮光發熱，正如他的《青春》一文所說：生於青春，死於青春。您用自己的行動完美地闡釋了這句話，我的心靈倍受震撼。青春是筆尖的戰場，只有打敗困難，才能不斷讓自己發光，發熱。

祖國的最西端，是帕米爾高原，一片寒冷的生命禁區，可拉齊尼一家，在這廣袤無垠的土地上，用溫暖和青春融化了冰雪，走在巡邊的路上，騎着憨厚的犛牛，唱着民歌，走到哪裏，腳下的冰雪就會融化爲清泉，長成碧草，在心中開出花。紅其拉甫的哨所上，紅旗飄揚，青春的血脈正在生生不息的流淌。拉齊尼一家三代都遠眺着那裏，帶着駐邊將士們日復一日的巡邏。可在1月4日，他爲了救一名掉進冰窟的兒童，獻出了他的生命，爲他人呈上了自己最真摯的青春之心。他最喜歡的歌是《花兒爲什麼這樣紅》，歌詞中不斷問道：花兒爲什麼這樣紅？我想就是因爲一個個像巴依卡這樣的英雄，這樣一位位青春下的追夢人，爲了他人的安危，不顧自己，而把高原上的花兒，染成了鮮血的紅色，染成了那份高尚心靈的紅色。

一位位英雄偉人在眼前呈現，腦海中，國旗的紅色，黨徽的金色，在我的腦海中繪出了夢想的圖樣，用青春書寫奮鬥的地圖，找到夢想那端的寶藏！我心中洶涌澎湃，那是一種感動，那是一種敬佩，那更是一種驕傲！

夜幕降臨，我的心中逐漸平靜，一！種堅定的信念卻在萌發：用自己的力量讓國家更加繁榮富強。腳踏實地，心懷夢想，從現在開始，好好學習，天天向上，向着自己的目標奮進，起航！

勵志青春作文15

看過繁花三千，終是花飛葉落隨泥土，看落花滿天，卻掩飾不住斑駁流年，小橋流水，週日復始，但伊卻早已爲人婦，成了篷頭垢面圍着竈臺轉相夫教子的婦道人家。

“後來，我終於在眼淚中明白，有些人一旦錯過就不在……後來，我總算學會去愛，可你早已消失在人海”。開啟音樂，正好是劉若英唱的“後來”，唱出淡淡的憂傷，淡淡的情懷，在得到與失去中慢慢領悟成長，其實每個人都有自己的青春歲月，曾經的任xing，想哭就哭，想笑就笑，不必在意別人說什麼，因爲我們有別人羨慕的青春，想愛就愛，想恨就恨，因爲我們年輕有的是時間和精力!

正如故鄉是用來懷念的，青春是用來追憶的，當夜深人靜，或百無聊賴之時，開啟塵封的記憶，在腦海深處總有那麼幾個人，在你青春懵懂時與你擦肩而過，愛你的追求者，被你不屑一顧，你愛的又辜負了你的真情，不管是你愛的還是愛你的，都給青春年少的你上了一課，青春時愛來的容易走的更快，大多不被珍惜，有些事你在意了又能怎樣?只會讓自己身心疲憊或遍體鱗傷，當你在青春不經意的悄悄流失，不得不感嘆這也許是命，不再那麼較真和自己過不去，一切聽從命運的安排。

過去的終究會過去，時間是療傷的最好藥物，一切都會隨着流年消失，快樂的保留，不好的刪除，對愛過你的人心存感激，傷害過你的人最好辦法就是遺忘，有些人相見不如懷念。)小時候讀過一首小詩很喜歡記意深刻：分別時，郎才女貌，風華正茂，兩心依依，盼重逢，枕邊淚多少，一個是空中浮雲隨風飄搖，一個是地上小草任暴雨狂雪枯榮難料，待聚首啊，兩鬢如霜，人已老，心已焦，道聲好。欲哭卻笑，各自去了夢魂碎落陽關道……寫出了普通人之間的無耐，我們都是凡夫俗子，逃不過歲月的這把殺豬刀給我們的身心都刻下深深的烙印，生活的重擔壓的人喘不過氣心早已麻木，還不如保留青春年少時的好形象。

青春時代是一個短暫的美夢，當你夢醒時它早已消失得無影無蹤了——莎士比亞。一些事情，當我們年輕時無發懂得，當我們懂得時已不在年輕，如今只能用這淡淡的文字，寫下那美好又加雜苦澀的回憶!