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新學期我們一起努力作文

昨天下午三點,天淅淅瀝瀝下着小雨,因孩子下午不上學,平時緊繃的神經有點兒放鬆,迷迷糊糊睡到快三點的時候被孩子叫醒了,匆匆忙忙趕到學校家長會。這學期家長會的主題是“新學期我們一起努力”。

新學期我們一起努力作文

一、學校領導(吳海燕副校長)講話。

1、開家長會的目的是讓家長了解孩子在學校的學習生活,讓老師知道孩子在家的學習生活情況,加強家校溝通交流,實現家校共育合力。

2、簡單介紹學校情況以及近年來取得的成績,學校一直以來都很重視學生的習慣培養,好的習慣就是好的人生。學校本學期開展的教育活動有:爭做美德少年評選、陽光體育比賽,常規教學活動每天午後經典誦讀、每月一次“畫說童年”、我愛發明創新比賽等等。

3、關於家庭教育。養成良好的`習慣,教育孩子做到言行文明、講究衛生、誠實守信。多關注孩子學習,多跟老師溝通,培養孩子良好的學習習慣。多與孩子交流,多問孩子在學校快樂的事、感興趣的事以及如何與同學相處,引導孩子多說話。嚴格控制零花錢,少吃或不吃零食。閒暇時親子共讀,讓讀書成爲孩子的終身習慣。家長與孩子、家長和老師都要互相尊重和理解。

4、關於安全教育。安全無小事,關係孩子的健康成長。一是校內安全,在校要聽老師指揮,上課認真聽講,下課不大聲喧譁、不蜂擁上下樓;早上7:20、下午2:20開校門,學生不要早到校;家長把孩子送到家長止步線。二是交通安全。教孩子遵守交通規則,嚴禁學生騎車上學。三是活動安全。不到坑、池、塘、溝、河邊玩耍,以防溺水;不玩火,不放炮;出門要跟家長打招呼,不能太晚回家。四是飲食安全。預防傳染病,不買零食,以防病從口入。在家用水、用電、用火以及交通都要注意安全。

5、對家長的期望。一是多跟班主任及各任課老師聯繫,瞭解孩子的表現,發現問題及時糾正。二是培養孩子良好的學習生活習慣,好習慣就是好人生。三是正確對待考試成績,成績一旦有浮動,幫孩子認真分析,積極改進,陪伴孩子一起面對。四是爲孩子做好表率,和孩子一起成長。

二、班主任韓老師講話。

1、介紹班級情況。班裏共70名學生,孩子們這學期都能認真做好上課學習準備,並且進步很大,我不僅要做孩子們學習上的老師,還要做他們生活中的朋友。

2、孩子大了,很多家長對孩子的教育也由“扶”轉變爲“放”,這樣做是正確的,但也要有放有收,關注孩子學習習慣的養成。

一是預習。有意識地引導孩子如何預習——“讀、畫、問、查”,要問清老師安排的預習要求,由上課跟着老師走轉變爲上課互動學習。語文預習要求:課後生字條裏的生字:要求會認,加拼音組一個詞;生字框裏的生字:要求會寫,加拼音組兩個詞;讓孩子熟讀課文

二是做作業的習慣。要按照獨立完成作業,遇到問題先不急着問,要向辦法自己解決。家長認真檢查,保證作業質量。家長不以工作忙爲由推辭檢查作業,監督孩子逐條覈對作業登記本上的作業,認真挑寫,錯一補三,然後簽名。詞語一定要挑寫,而且要打亂順序,錯一個字必須把整個詞語補錯三遍。

三是關於孩子上網。網絡是把雙刃劍,條件許可允許孩子上網,正確引導利用網絡學習打字、瀏覽新聞,控制上網時間和次數。

四是多鼓勵孩子參加學校活動,是孩子得到全面鍛鍊。

五是關於閱讀考級,本學期四年級可以晉“四星一級、二級”,按考級要求多讀書,親子共讀,以書爲媒,跟孩子共同學習、一起成長。六是感恩教育。本月是“尊老敬老”教育月,讓孩子在家給老人捶背、端水、洗腳等事情。

三、家長代表發言。

1、崔書源爸爸:做好孩子的榜樣,要求孩子做到或不能做的,家長要首先做到(不能做);給孩子創造良好的學習環境;面對困難要和孩子一起面對,我在家跟孩子一起學英語、背單詞;孩子進步及時表揚,不要吝惜誇讚的話;教孩子養成自主學習的習慣,認真預習,專心聽講;家長配合學校共同教育好孩子,跟孩子共同成長。

2、馬銘琳媽媽:首先感謝老師的辛苦付出,孩子能力的培養,離不開老師的辛勤教導;輔導(檢查)作業方面,從作業上看孩子在學校的情況,要求孩子仔細認真、獨立思考、獨自完成作業,有錯誤及時批評指正,紮紮實實學習每個知識點。我們要相信孩子的潛能,陪孩子一起長大。

四、數學樑老師講話。

一是培養孩子學習數學的興趣。要多鼓勵、少批評,有錯誤幫孩子一起分析,並吸取教訓,下次不再犯同樣的錯誤。多讓孩子體驗成功的滋味,不要讓他望而生畏。數學包括代數和幾何,幾何要求孩子多動手、多練習。

二是良好的學習習慣。上課認真聽講,聽老師講、聽同學講。教孩子學會傾聽,學會聽取別人的意見。獨立思考、不怕困難,孩子尋求幫助時,家長要教他分析問題、如何解決問題。

三是認真負責的習慣。要求孩子做完作業要自己認真檢查,不依賴家長。保持正確的書寫姿勢,書寫工整、規範。練習冊要用鉛筆寫,便於修改;做連線的題目要求用直尺,把作業做美觀。引導孩子解決問題的方法,從題目中歸納數學方法。

一切爲了孩子,爲了孩子一切。讓我們從一點一滴做起,教育好你們的孩子,我們的學生。

五、英語唐老師講話。

本學期作業:抄寫單詞,其實是爲了練習英語書法,同時幫助記憶,要求書寫的時候讀出字母拼寫。存在問題:有的字母所佔格不對,要求手寫體寫規範,單詞表裏有句子,要求首字母要大寫加標點。本學期分層級佈置作業,要求拼背單詞表裏的黑體單詞(根據孩子的實際情況熟讀或者背會)。家校聯手幫孩子學好英語,不管書面或是口頭作業,家長都要簽名,在家儘量多抽時間讓孩子讀熟背會。一起作業網上有跟讀練習,大家可以讓孩子多多練習。