蘋果與機會作文
班會按程序進行着,教室後面坐着學校的領導和老師,同學們都安靜地聽着老師和各位同學的發言,沒有任何同學說笑,開始氣氛很沉。
當葉老師發言時,同學們收回了自己沒有焦點的發散的眼神,直直地望着葉老微笑地拿着包走到講臺,當葉老師從包裏拿出兩個蘋果放在漂亮的底座上時,同學們的好奇都寫在了臉上。誰也沒想到,葉老師會讓我們去搶那都想得到的蘋果。我是離講臺最近的,一開始我就做好了準備,但由於猶豫而讓位置較偏的王海波和位置靠後的胡欽搶到了。這也正是葉老師要給我們闡釋的道理。其實,每個同學都對蘋果充滿了想法,但只有幾位同學敢去搶,這和我們的學習一樣,目標可以是我們的.動力,但有的同學會因競爭激烈和目標遙而失去行動,這就是隔在成功與失敗中的一道門檻。只有敢於行勸的人才能越過它,要知道拼了不一定會贏,但沒拼一定不會贏。
拿走蘋果後遺留在桌上的底座無人理會,直到葉老師開啟,同學們才發現,裏面藏着更爲貴重的瑪瑙,葉老師又讓我們去搶。這次,我毫不猶豫地衝上了講臺,近水樓臺先得月,我順利地搶到了瑪瑙。回到座位上時,我緊握着它,內心極有感慨。
想起以前,每當我失敗時,淚水便注滿我向前望的雙眼,遠方的景漸漸模糊,那時我只會噙着淚水在迷茫中碰壁。現在我明白了,只要我眨一下眼睛,淚水便會墜落,風乾,遠方的景色再次清晰,失敗的淚水潤洗過的雙眼會更明亮,我不再爲自己的失敗而茫茫無措,我會再次振作,下次還會再有機會,就像那天我失去了蘋果,還可以去搶瑪瑙。
我們面對蘋果的態度就像我們在人生中面對的一次次機會,只有主動去爭取,纔有可能得到它。我們的機會均等,且人生的機會不只一次,也不會無窮。因此,我們不要爲失去的機會耿耿於懷,也不要讓機會白白地從你手中溜走。
現在,我把瑪瑙掛在了胸前,每當想到目標和實現目標的困難時,我會低頭凝視它,並對自己說:“沒拼怎麼知道不會贏!”每當因失敗而鬱鬱寡歡時,我也會得到它的提醒:“抓住下次機會纔是最重要的。”
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