【推薦】機會作文彙編9篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的機會作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

機會作文 篇1

“耶！我的作文透過《作文週報》的初選了！”當我翻開作文字的時候，不禁叫了起來。這是昨天放學前拿到作文字時的一幕。

放學後，我翻開作文字，心中是一陣竊喜，心想：“我一定要好好改作文，讓作文選上。”回到家，我飛快的寫完了作業，抓緊改作文。

我仔細看了看作文後，發現有許多問題，比如：突出不了重點，還有些句子表達不太順……哎！爲了中選，我牙一咬，眼一瞪，手緊緊地拿着筆，身體直挺挺的坐在那裏——乾脆重寫得了！

我一邊思考，一邊寫，有不順的地方，我也會在廢紙上寫一遍。每一句話，我都很仔細的斟酌，堅決改到最完美，向終選努力！可是我的精力不爭氣，眼皮好沉重，時不時會閉上眼睛；我的手好無力，字都寫不好了；我那直挺挺的背，也慢慢地彎了下來……一副無精打采的樣子，怎麼能寫好作文？我到洗手間洗了一把臉，努力的讓自己清醒。作文終於寫完了！

睡覺時，我做了一個甜美的夢，夢見我的作文在《作文週報》裏發表了，還被老師表揚了呢……

“啊！”第二天中午放學回家，我不禁大叫了一聲。我的作文忘記交了！下午一到學校，我急忙去交給老師。可是，機會不等人，老師已經定完終選作文了！

哎！一個很好的機會，被我的粗心大意白白浪費了！嗚嗚嗚……

機會作文 篇2

“把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”，正如這首歌《真心英雄》裏唱的，生命是寶貴的，生命裏的時間更是寶貴的，想利用好這寶貴的時間，就得靠我們去把握機會。

機會如風，來無影去無蹤，但它卻經過每一個人的身旁，就看你是否感覺的到。機會在每個人面前都是平等的，有的人總以爲機會來臨時還要先打個招呼，這樣空等，不知錯失了多少機會，所以說機會不是等來的。但是機會再等着所有的人，所以機會需要主動去尋找，我們需要正當第一個它等到的人。人一生之中能夠果斷堅定，把握機會，就可能會品嚐到成功的歡樂；優柔寡斷，瞻前顧後，就可能會錯過很多機會，甚至留下永遠的遺憾，所以當發現機會時，我們必須立即行動。

牛頓當年在蘋果樹下休息，一顆蘋果掉落砸中了他，牛頓是一個善於思考的人，經過他努力的探索、研究，終於發現了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個機會，這個機會造就出了這位受人敬仰的科學家。如果當年休息的不是牛頓，那麼那個人可能會不屑一顧，甚至大聲咒罵。

“只有愚者纔等待機會，而智者則造就機會。”培根的這句話也在啓發着我們，機會還需要我們去創造。可以舉一個簡單的例子，我們做幾何題時總會添加幾條輔助線，做了輔助線的圖形看起來一目瞭然，使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們在爲自己造就機會。

由此看來想要把握機會，首先需要尋找機會，尋找不到的時候需要自己去創造機會。遇到機會後，一定“先下手爲強”，才能抓住機會；如果非要深思熟慮、經過大腦的嚴密思考再作決定，那麼失去機會也不能怨天尤人了。

對機會的判斷要有信心，也要有勇氣承擔失敗的後果，畢竟有成功也有失敗。但是如果連機會都抓不住，就沒資格談成功了。

機會是靠自己爭取而來的，沒有把握好機會就只能把機會拱手相讓。請把握好機會，不讓機會從自己手中掉了，也不要讓機會被人奪去。

機會作文 篇3

曾經有一個機會擺在我的面前，我視若無睹，並不珍惜。如果給我另一個機會，我會……

——題記

“孩子，去幫我拿一件衣服。”父親說。

“不要。”我頭也不回地回答，眼睛仍盯着眼前的手機。

如果我擡起頭來，或許會看到父親一言不發地走開，會看到他落寞的背影。

“你怎麼可以這樣？你爸工作了一天，就讓你幫他拿一下衣服去洗澡，你就這麼懶！”

我撇撇嘴，轉身走進房間。只留下粗重的關門聲，以及發愣的母親。這件事也就這麼過去了，無人指責我的無理，也無人理解我無名的怒火。

然而，就在那個晚上——

我走出房間，一眼看到客廳桌上一個袋子。我走過去開啟，裏面是熱氣騰騰的板栗。對，沒錯，是板栗，是我一直喜歡的板栗。

我愣在那裏。

每個週六晚上，父親都會親自驅車到離家很遠的一個小店，爲我帶來一袋熱氣騰騰的板栗，風雨無阻。

我從袋中拿出一顆，細細端詳。

黑色的外殼，這是經過砂與火歷練的鎧甲，像極了父親黝黑的面板。裂開的小口，又何嘗不是父親的手？粗糙如土，龜裂猙獰。開啟，放進口中，這香甜糯粉的肉，又何嘗不是父親的愛！

淚，奪眶而出。

原以爲，他不再送我一袋香甜；原以爲他心灰意冷，與我漸行漸遠。誰曾想到他還在這冬日送上溫暖。

您爲何對我如此之好？此生怕是無以爲報。我該做什麼呢？我又能做什麼呢？

曾經就有一個機會擺在我的面前。我視若無睹，並不珍惜。如果再給我另一個機會，我會……不！我能做的有很多，灑掃庭院，端茶倒水，夏夜驅蚊，寒冬送暖。或是僅僅爲他準備待穿的衣服，或是不錯過每一個對他好的機會。

若給我一個機會，我會如何？我會抓住這個機會，不遺餘力的對他好，我會用餘生來彌補這個遺憾。

冬夜，板栗飄香，溫暖了我，也氤氳了我的淚光。

機會作文 篇4

當機會來臨時，你卻與它錯過，這將是一生中最遺憾的事；當誘惑來敲門時，你卻爲它開門，這將是錯誤的開始。只有那些抓住機遇，抵制住外來誘惑的人，才能笑到最後。

機不可失，失不再來。鄧軒重慶南方學校的一名清潔工，當一張從清華大學寄來的“合格證”出現時，才讓衆人對這個不愛說話、有些內向的清潔工刮目相看。鄧軒父親早逝，初中畢業後她便退了學。在一次偶然的機會中，來到南方藝術學校當了一名清潔工。她半工半讀，白天工作，打掃衛生，晚上她便獨自在教室畫畫，漸漸地老師被她感動，爲她無償輔導。終於在今年2月全國美術專業考試中，她脫穎而出。然而在鄧軒的父母以及其它人眼裏都曾以爲這是一個夢，可是鄧軒卻抓住了這次機遇，讓人生不留遺憾。

清潔工偷師學畫上清華，需要機遇，需要抵制外來因素的干擾。當機遇來敲門時，請不要將其置於門外，爲它開門的權力就掌握在你的手中。

每一位成功的偉人都要具備抓住機遇的能力，只有不放過每一個機會，纔會有所成就。

在奧斯特提出了電流的磁效應之後，衆多科學家都在思考既然電可以生磁，那麼磁也一定會生電吧。然而機遇總是青睞那些有準備的頭腦。法拉第就是那個抓住機遇，發現真理的人。

然而在法拉第之前瑞士人科拉頓卻與這次發現真理的機會失之交臂了。科拉頓也曾做過多次試驗可他卻把電流的偏轉歸結到其他原因上，而法拉第發現相同現象之後卻茅塞頓開，抓住了這次機會。終於，磁生電的謎底被解開。

科學史上許多重要的發現和發明，常被人們有意無意地罩上神祕的光環，似乎科學家都是能呼風喚雨的魔術師。可能我們的能力遠不及他們，但是感到的共鳴卻常常多於欽佩，並且會引發這樣一種信念：如果自己有這樣的機會，也會成爲一個發現者。既然這樣，那當機會來臨時，就一定要好好抓住，而不要一味錯過，甚至抵不住誘惑而誤入歧途。

當代局勢要求我們要抓住機遇，只有這樣才能實現華麗轉身。而作爲學生的我們更應該抓住每一次展示自己的機會，提高自己的能力。不要在機遇敲門時而你不在家。

人生就像列車，有人上車，有人下車。當機遇上車時，請把握住，而不是在機遇下車時再去後悔。抓住機遇，讓我們華麗轉身。

機會作文 篇5

看着一疊疊令人咋舌的題目，我的汗又涔涔的從手底冒出。正當我處於放棄與喪氣之際，桌上卻多了一把鑰匙，我好奇的拿起它，卻瞬間跌落到時光倒流中……

童年的景物依舊，老師一如春風般和煦的笑容令我情感爲之觸動，眼淚潸潸落下。回想起他們對我深重的期許，此刻的我卻如此不堪一擊！我倏地變的好微渺。望着同學們孜孜矻矻的苦讀，我又多了好幾分羞怯之心。

當我就坐在階梯旁沉思，猛然擡頭，發現到藍天白雲的變化，發現到世間遭逢瓶頸的學生多如牛毛，我的辛苦只是滄海一粟，這點挫折又算得了什幺！想到了這裏，我不禁擦乾眼淚，顫抖的握住時間之鑰，一切彷彿作夢，然而我卻少了抱怨，多了策勵自己的決心。

其實，有很多時候，當你對事情起了畏懼之心，你就會激發積極突破的決心。很多人在回憶往事時，往往只有一句嘆息，殊不知“山窮水複疑無路，柳暗花明又一村”的道理，就存在我們的腦海中。我們常常因爲怨天尤人，而忽略了手掌上那微弱卻堅定的力量，甚至還輕易的使成功之門砰然關上。大家只能怨嘆時運不濟，再回頭已是枉然。多少人因此拋下年少時的理想，黯然選擇一輩子的遺憾。

“我們不是缺少機會,而是少了把握！”曾經有一位長者如此說過。是啊！一味消極逃避，只是維持短暫的安逸，卻造成永久的傷害。我們身爲國家未來的主人翁，更要守緊那把機會之鑰，坦然面對我們所面臨的問題，更不要輕言放棄。敞開心扉、珍惜我們所擁有的，我們就會了解：原來,成功即是在那不遠的地方，默默的望着我們，大家只消衝過灰暗的荊榛、失意的黑雲，對抗失敗的魔咒，我們和未來如此的近！

機會作文 篇6

緊緊地抓住，別放手，你才能決定，你將成爲怎樣的自己。

——題記

給我一個享受生活的機會

厭倦了，看着面前閃過的人影；厭倦了，看着街道上的車水馬龍；厭倦了，看着時間與人賽跑。內心是多麼渴望，讓這一切都如嬰兒般可愛，讓一切都慢下來。美好不再轉瞬即逝，溫暖不再冷漠無情。人世間至高追求莫過於此吧。抿一口帶着清香的茗茶，讓思緒放鬆，好好看這個美麗可愛的世界。人，命運，就如杯中茶葉，沉沉浮浮，卻有着迷人的芳香。

面對做不完的功課、忙不完的工作、曾無數次想過要逃離現實，卻發現，貌似闖進了漫無邊際的森林，任你藉助什麼高科技產品，也始終找不到出口，想要大聲呼喊，卻感覺怎麼也喊不出來。難道這真是我想要的生活？無數次捫心自問，發自內心的呼喊誰能懂？並非如此，才發現，自己的逃離是多麼愚蠢、可笑，做生活的強者，而不是被生活打敗。生活中，有家人、有朋友、有老師、有同學，還有許許多多素不相識的陌生人，他們的溫暖時刻相伴。這時才發現，有許多事還沒有去做，有許多地方還沒有去。對，放下這些，帶上揹包，來一次說走就走的旅行吧。享受生活，做自己的主宰，做生活的強者。要享受生活，自己所能做的，只有努力，越努力，越幸運；越努力，才能擁有這樣的機會！才能做自己的主人！

給我一個讓時光倒流的機會

當自己已老態龍鍾，風燭殘年，身邊早已沒有家人的陪伴，內心特別渴望，家人的溫暖。只想回到幼時，自己被衆星捧月似的接受家人的溺寵，自己年少無知的可愛樣子，常常讓這個家笑得前仰後合。長大了，揹着小書包，蹦蹦跳跳去上學。經過多年的摸爬滾打，面對成堆的教材，體會過孤燈夜戰的艱辛，感受過人世間的真善美與醜惡。有自己喜歡的工作，有溫暖的家庭，父母健在，孩子懂事，這是多麼溫馨愜意的時光。歲月不居，時節如流，隨着父母的老去，發現自己也已不再年輕，這時，不禁發出一聲嘆息時光能夠倒流該有多好，在倒流的時光裏，我一定會重新定位自己的生活、學習目標，更加努力的去學習和爭取、一定會少犯錯誤，一定不會再對着父母大呼小叫，這，不僅是一個願望，更是一生的回顧與總結，感覺只有這樣，才能問心無愧地離去……

一切都是一個輪迴，張開緊緊握着的手，才發現，空空如也。頓覺，自己的努力帶來了更多的機會，更多的選擇。所以，機會掌握在自己手中，自己的努力才能決定自己能夠過上怎樣的生活！

機會作文 篇7

“被愛所傷，痛徹心肺。”朋友黯然。

“我還是應該恭喜你，你真正的愛過和被愛過，所以纔有現在的痛，這是愛的代價，我們誰都逃不了。”我說。

“爲什麼要愛呢？”朋友說。

“那是生活中我們得以好好活着的希望與理由。”我說。

“爲什麼會失去？”朋友說。

“相愛之前我們是一個人，只想自己。相愛之後是兩個人，可有時我們還是隻想自己。”我說。

“不放手，可情已逝。”朋友說。

“如果愛不再，就不要還把手攥成拳頭了吧，這樣不光不能挽回什麼，還失去了再去抓住的機會。”我說。

“放手，又不甘心。”朋友說。

“你的不甘心只是因爲心疼你自己曾經的付出，而不是因爲你還愛。”我說。

“愛，到底是什麼？”朋友問。

“愛，是門藝術，是勇敢和智慧在生活中最現實最完美的結合。”我說。

“可我們常常把愛搞成了失敗的藝術。”朋友說。

“呵呵，那是因爲我們只有愛中的義無反顧，沒有不愛的勇敢；只有愛前的小聰明，沒有愛後的大智慧。”我說。

如果你愛對方，就給對方一個機會去愛你。不然，對方如果總是沉浸在你的愛中，即使不變質也會犯懶。

如果你不愛對方，就給對方一個理由不愛你。保全對方愛的勇氣與體面，不要把一輩子過成望眼欲穿。

如果你不再愛對方，就給對方一個重新去愛的信心。不要把曾經的愛搞的面目全非，要知道這結果是把雙方都撕裂。

愛來，就給愛一個機會；愛走，就放愛一條生路。成全的背後不是苦果，而是你自己可能因此獲得幸福的坦途。

即使在愛中摔倒又如何？即使愛要走又怎樣？即使我們被愛而傷又何懼？那是我們願意付的代價。愛過之後，走遍情路，我們依舊能面對生活敞開心中的任何角落，沒有陰影，沒有悲情，因爲我們早已穿越了它，忘卻了它。清澈的陽光下，我們敞開的心裏，仍然只寫着一個字：“愛”。

無論是誰，最終都能找到可相依的人，只要你不放棄愛的念頭,不吝嗇自己的付出。

無論怎樣，我們都有可能獲得幸福，只要我們用勇敢和智慧,把愛做成成功的藝術。

機會作文 篇8

從穿脫衣服到洗臉，甚至給自己衝一杯牛奶，你兩歲的孩子可能在時間向你發出資訊——“讓我自己做！”並且堅決拒絕你的幫助。

星期六的早上，我兩歲的兒子告訴我：“媽媽，我要自己做早飯。”他一定是看見我每天給他衝奶粉了：先倒水，後倒奶粉，再一攪拌就成了，覺得既容易又好玩。還沒等我擦乾淨手，他已經站在小凳子上，開啟了奶粉罐的`蓋子，舀了滿滿一勺奶粉，動作迅速有力地倒塌了他的小杯子裏。不出我的所料，少一半倒在杯子裏，多一增撒在桌子上。

同我兒子一樣，這個年齡階段的孩子經常認爲他自己能夠做任何事情。可是這給父母帶來的問題是：如果把成人輕而易舉的事情交給孩子去做，那麼，很可能就不得不時常面對一團糟的局面，也不得不做好筋疲力盡的準備。這真是令人非常頭疼的事情。

此時，你若想幫他一把吧，他會堅決拒絕，因爲不願意被父母“小看”，他可能在你想伸出緩手時還會抗議地大叫。你若是堵氣不管他，殘局還得收拾，真是左右爲難，不過，研究兒童心理的專家們則認爲，孩子這種爲自立而反抗的行爲是兒童發育階段的一個進步。

兩歲大的孩子充分顯示出了想模仿大人的天性。他們注意看父母開啟大門，開啟電視，倒洗滌液洗碗，然後他們會想：“爲什麼我不能這樣做呢？”然後就非常渴望由自己親自動手來做。

另外，兩歲左右的孩子們有了“我能做”這種想法，也是因爲他們雙手的靈活性提高到一個新的水平。他們每天要花去多半天的時間活動雙手，琢磨雙手怎樣工作才能滿足自己的願望。一旦他們發現自己能夠對雙手有點控制能力了，就非常想去實踐一下，非常渴望測試一下自己最近又更靈活的手指。他們願意自己拉拉鎖，敲打計算機鍵盤，打電話，種植花草等等，總之，各種事情都想嘗試。

然而，生活當中，你和你的“小能手”在他能夠適合做哪些事情的問題上時常產生分歧。也許你的孩子沒有興趣把自己的衣服掛在衣架上，但是他卻對清洗魚缸和水草特別着迷。因此，父母爲了遏制孩子的自信的過於膨脹，就會強調他能做哪些事情，並且給予孩子充足的空間讓他去做，但是即使在最好的環境之下，“磕磕碰碰”也是有所難免的。

一心想自立的孩子，爲了獨立，他會拋開他平時最愛的人——父母。比如穿衣服或把鞋釦緊之類的事情，要比孩子預料的困難得多，但是孩子爲了證明自己能行，他會堅決抵制父母的幫忙。實際上，孩子這種反抗行爲完全表達了他對父母的愛和信任。因爲孩子只有在感覺安全的情況下，纔會勇敢地堅持自己做事情。父母的愛恰恰是孩子獨立和探索外面世界所需要的動力。

對於父母來說，他們所面臨的最大挑戰就是要努力做到：當孩子正在做自己有能力獨立完成的事情，需要父母的存在卻不需要父母插手代辦的時候，能夠找到其他方式來幫助孩子。

機會作文 篇9

機遇的來臨都不是很容易的！那麼機會也將會是來之不易的。這一切的患得患失有總是會帶領着我們。但不知珍惜的卻早已消失了其中的力量！機會不會總是來臨，但卻未有把握。抓住機會，相信唯有這樣，命運的風帆都將會來臨！把握機會，從現在做起，勿讓人生留下任何遺憾，只要心中所想，相信總會是好的！美好的一切都將會來臨，希望我們都能夠保持到最後！把握住機會，相信自己的實力。遺憾總是會來臨，但只要心中堅信，明天的明天都將會是最好的！把握住機會，前方的道路無論是怎麼樣崎嶇不平，但請相信，無論面臨什麼，都應該相信你自己，相信這個世界曾對我們溫柔相待！把握機會，一切安好！

把握

也許，所有的際遇都將會是幸運的開始。但這幸運的開始卻終究會是殘酷的結果！把握住現在纔是最好！因爲時光很短，因爲機遇都將會使來之不易的。每個人都將會在同一起跑線之間。經理也同樣會存在！但是結果又卻是與衆不同的！希望把握機會，從現在做起，如果機遇一旦消失了，變會是永遠的失去！希望勿讓人生留下遺憾，畢竟這所有的遺憾都將會是消失的無影無蹤！把握現在，做最好的自己，明天將會更好！讓愛留下，保持不變的初心，相信未來的未來，一切都將是最好！

機會

或許，這機會都將會留給付出的人。因爲他們付出了汗水！就應該有所得到。機會的出現也同樣是非常重要的。但這機會缺失並不多的。那就要更好地去珍惜現在，也許唯有這樣，生活纔會更加的豐富多彩！機會的來之不易，那就要尚且珍惜。把握住機會，相信着一切都將會是最好的。世界需把握，我們都能夠取得更好的成就！把握住現在，從現在做起。相信終有一天，我們也會有所成功的！

機遇的患得患失都將會是很短暫。但這一切我們都應該更好的去面對！相信只有這樣，人生纔會更加的豐富多彩。人生的最大樂趣就是把握！這樣的命運纔會是與衆不同的！相信初心依舊，我們便會方得始終！

把握住機會，相信一切都將會是最好的！