實用的堅強的作文7篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的堅強的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強的作文 篇1

今天，我寫完作業正在休息，剛拿起杯子喝水，外面突如其來的喊聲嚇了我一跳，原來是我的朋友叫我出去玩。我不加思索的答道：“馬上來。”於是三步並作兩步的衝下了樓。

我們正玩得高興，一隻蜜蜂撲閃着翅膀飛了過來，，本來不想傷害它，但是它不停地在我的頭上“翱翔”，我忍無可忍，生氣極了，撿來了一支木棍把它打落在地，以爲死了就挖了一個坑將它埋葬。可是沒有想到過了幾分鐘它居然從泥土中爬了出來。它極力的掙扎着，鼓動着雙翅。爲了考驗它的生命力，我擡起了能治蜜蜂死地的腳輕的踩了下去。它的生命再次被死亡困擾。但是，它任然沒有放棄，用它的小腳一點一點的扒開泥土，終於衝破了死亡戰線上， 爬上了地面。這時它的翅膀被土沉沉的壓住了，它用了很多辦法都沒有成功讓翅膀出來。一會不見動靜了。難道它放棄了嗎？正在這時，它使盡了全身的力氣將翅膀上的土抖了下來。翅膀被壓得皺皺巴巴，我懷疑它已經不能再飛了，可是蜜蜂沒有放棄，堅持試飛，但是飛不了多高就控制不了方向了。一次次的失敗，卻視乎給了它更多的勇氣，經過不屑的努力，這次它終於成功了。

我爲蜜蜂那種求生的慾望感到震驚。這件事讓我懂得了：只要有信心不放棄，不管什麼事情都能做好。

堅強的作文 篇2

一天，我放學回家，看到這樣的景象：

一隻小螞蟻在花壇邊爬着，幾位小同學放了一滴水，落地了。這一滴水對螞蟻而言，相當於一片汪洋大海，小螞蟻在水裏漂着，沒過一會兒，它就不動了。我以爲它死了，便轉身要離開，突然邊上一個小男孩大叫：“動了！動了！快看，它動了！”這句話又讓我擠進了人羣裏。

小螞蟻不斷地遊着，剛出了水滴他們又放了一滴水，他們說：“看看這次會怎樣。”“應該不行了吧！”可是，小螞蟻只是被衝回去了一點，它並沒有放棄，而是努力前進。遊啊，遊啊，也不知過了多長的時間，小螞蟻終於又游出了這“汪洋大海”。

每一個圍觀的人都很敬佩小螞蟻的這種精神，連我也被深深地折服了，情不自禁地想起那次學溜冰，我怎麼也學不會，就放棄了，直到現在也沒有學會。“我也要學習小螞蟻的精神。”看着小螞蟻，我暗暗地嘀咕着，我到家後，一放下書包就開始學習。媽媽看到了，便對我說：“你怎麼又想學了，以前不是拼死拼活都不學了嗎？”我告訴了媽媽事情的來龍去脈。

媽媽便鼓勵我，我開始學了。我先是扶着牆學習，慢慢地，我一次又一次的試着不扶牆，可是每一次都是摔得特別慘。媽媽對我說：“你先練平衡吧！”我又一次鼓起勇氣，這次我練了平衡，不知練了多長時間，不知不覺地就會了！

什麼事情只要努力就能成功，因爲水滴就是那一件件困難的事，而小螞蟻就是我們，只要不斷地堅持不懈地努力，最後一定能取得成功。

堅強的作文 篇3

冬天，一片片落葉自樹而降;一朵朵梅花含苞欲放;一隻只青蛙不再歌唱。冬天來了，沒有一片雪花來裝扮她的素雅，只有梅花還在她的懷中綻放。寂靜中沒有一點喧囂，一聲鳥鳴彷彿是爲新春報喜。

放寒假我又回到了奶奶家，只見院子裏的枇杷樹結出了小枇杷，把枝頭都掛滿了。枇杷上長出了一層又白又柔的絨毛，爸爸說：枇杷是靠着這種絨毛過冬的，有了絨毛，枇杷就像穿上了羽絨服一樣，可以抵禦嚴寒，不讓果實凍壞。

深秋，別的果樹都已開始落葉，而枇杷卻開花了。那花十分漂亮，宛如白雪一樣，簇擁在綠葉中，散發出陣陣芳香，引來了一隻只蜜蜂。

夏天，枇杷的葉子長的十分肥大，而且翠綠翠綠的。這時，如果你感冒咳嗽，那你就可以摘下新鮮的枇杷葉，放入冰糖和川貝煮上一壺，每天喝點，感冒咳嗽就好了，省得去藥店買藥了。

春天，別的果樹纔剛開花，枇杷樹上早已掛滿了青澀的果實，河邊槐花飄香時，枇杷開始成熟，沒熟透的果實酸酸的，成熟的果實金黃色，摘下一顆，剝皮、去籽，嘗一口甜中帶點酸，令人回味無窮，看着滿樹金黃的枇杷，就讓人垂涎欲滴。

一年四季我們家栽種了不少水果，也吃上了不少水果。可我對枇杷情有獨鍾，因爲我敬佩它不畏嚴寒，迎寒而放的精神。啊，我愛枇杷樹!

堅強的作文 篇4

每個人的一生中都會遇到或多或少的挫折。大人們常說：“挫折是人生中一筆巨大的財富，人的一生如果沒有遇到過挫折，也就不會感覺到酸甜苦辣的滋味，就不會感覺到成功的艱辛、成果的珍貴。

記得一次數學考試後，老師在課堂上向同學們宣讀成績，這讓同學們個個驚慌不已，開始我並不緊張，可90分以上的讀完了，也沒有聽見我的名字，這時我的心裏就忍不住忐忑不安起來。我偷偷地看到念過分數的同學不是滿意地點點頭，就是滿臉笑容興高采烈，個個容光煥發，我的心裏更是難受極了。“剩下的同學都是沒上90分的，自己來領走吧”，老師說完，同學們異樣的眼光向我投來，我的臉不禁漲得通紅。拿到卷子一看，我才得了87分，這個數字讓我難以接受，上次我還是全班

堅強的作文 篇5

前年，由於一場颱風，家裏的一棵桃樹被攔腰吹斷了。到了去年的春天，也不見它有什麼起色，懨懨的，無精打采。

那時的我，正處於學習階段的.低峯期，上課不認真聽講，下課到處惹是生非，成績名列後茅。我自以爲跟這棵斷樹一樣，便有種同病相憐的感覺。

我在心裏暗暗同情那棵樹：真可憐啊！明明就快開花了，卻沒想到會被颱風吹斷，唉！真是太可惜了！也不知道以後還能不能開花呢！

在那天起，我對這棵樹產生了惺惺相惜的感覺，天天都去看它。我本以爲它會這麼消沉下去，卻沒想到，在時間的流逝中，它用頑強的意志力，在那棵只有半截的樹樁上，長出了幾片新葉。媽媽看到後，驚訝的說：“哦！生命力真頑強。看來明年春天它就能開花了呢！”

我看着樹樁上的幾片嫩葉，在還帶着點涼意的春風中瑟瑟發抖，不經意間透露出脆弱，但卻又是那麼的堅強。我突然想到自己，似乎明白了什麼……

今年春天，那棵被颱風吹斷的桃樹，在微微溼潤的，還略帶着點寒意的春風中，悄悄然的綻開了這三年來的第一朵桃花。這朵堅強的花，是那麼的嬌嫩，那麼的驚豔動人。而這時的我，也度過了學習階段的低峯期，因爲一朵名爲堅強的花。

在去年的那個春天，一顆名爲堅強的種子悄然種入我心田，它在發芽，紮根，長大，直至開花，那朵名叫堅強的花，帶給了我勇氣，帶給了我堅強，讓我懂得了什麼叫希望。我一直認爲自己差過別人，無法在學習上超過別人。但沒想到，斷樹也能開花，這給予我莫大希望。我開始懂得去請教老師、同學，上課認真聽講，下課整理筆記，成績也有了明顯的進步，雖不能說是名列前茅，但也算是名列其中吧！

還記得那年，在那個生機勃勃，充滿希望的季節裏，一朵名爲堅強的花兒開了！

堅強的作文 篇6

一頭烏黑光亮的頭髮，一張櫻桃似的小嘴，笑起來就會露出一口潔白的牙齒，這就是我，一個堅強的孩子——張傲。

記得二年級的一天，突然颳起了傾盆大雨，因爲老師拖課，所以上課了，才讓我們成羣結隊的上廁所，而我想做一個領頭人，所以費了九牛二虎之力衝在了最前面，就在這時，意外發生了，在拐角處，那邊長着一灘青苔，由於被雨水沖刷過，更加容易使人摔跤了，而我就不幸的成爲了一員，因爲我跑的像脫繮的野馬，剎也剎不住，正好一腳踩在了青苔上，頃刻間，我整個人倒在了地上，褲子都破了就、好幾個大洞，我只能一瘸一拐的回到教室，但老師不知道，這是，我滿腦子都是一些：腳好痛，好像要斷了……

我只能強忍這疼痛，並不斷提醒自己，一定要忍住，堅持就是勝利，而我的腿好像偏偏和我作對，弄傷的地方好像被無數只馬蜂紮了一般疼痛。這是的我雖然疼痛難忍，但我還是一聲不吭，一絲不苟的聽着講臺上的費老師講的話，而這節課的時間好像停滯了一般，遲遲沒有下課，我也已經忍着疼痛好長時間了，豆大的汗珠佈滿了我的臉頰，好像在提醒我，快跟老師說啊，傻蛋，可我卻還是無動於衷地坐在那裏，不過這想象出來的勸告聲，怎麼趕也趕不走，我的同桌——朱思思好像也發現了我的異樣，便好心的詢問我是不是哪裏不舒服，我把事情的來龍去脈一字不落地告訴了朱思思，朱思思便主動的遞給我一張餐巾紙，我卻視而不見地迴避了。大約還剩十分鐘的時候，我已疼得齜牙咧嘴，都快做了不安了，但我大腦裏還是那句古話：堅持到底就是勝利。這句話有深深的提醒了我，我又有了對抗疼痛的精神，不知道是何原因，我感覺信心百增，連腿也不那麼痛了，終於鈴聲響了起來，回到家一看，原來一大塊皮全破了，有好多血。

還有一次，我約了朋友來學校大操場玩，因爲天色已晚，所以很難分清方向，而且，我們玩得是抓人，並且是我抓，我已開始一路順風，但是後來我在追沈駿時候，盡把一棵大樹當成了沈駿，和大樹裝撞個“滿懷”，把手給劃開了，但我還是勇往直前的向沈駿追去，俗話說：“禍不單行”跑着跑着我被拌了一下，把腳也給弄破了，但我還是毫不猶豫的爬起來，因爲“從哪兒摔倒，就從哪兒爬起”我又不屈不撓地爬了起來，繼續朝沈駿跑去，因爲我不畏懼疼痛，所以我纔會一而再再而三地爬起來。

這就是我，一個公認的堅強的孩子。

堅強的作文 篇7

在園中園附近，有一個花鳥魚蟲市場。每次路過這兒時，裏面都熱鬧非凡，但是我從來沒有進去過。現在放暑假了，我請求爸爸帶我去那兒一趟。爸爸說：“好吧，我們現在就出發！”“耶！爸爸萬歲！” 我們騎車來到那裏，我拉着爸爸的手，一蹦一跳地走進了花鳥魚蟲市場。眼前的一幕讓我驚呆了，因爲我看見了一個花的海洋！有豔麗的玫瑰，有嬌羞的含羞，有沁香的月季……“咦！這是什麼？”一個滿身長刺，圓滾滾的傢伙吸引我的眼球，爸爸說：“那是仙人掌，別碰它，小心被扎到，很痛的。”“它可真醜”“別看他醜，它有很多奇特的地方”，於是，爸爸給我詳細的介紹了仙人掌的特性。原來，仙人掌，是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。雖說它奇貌不揚但它性格卻十分的倔強，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長着一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，彷彿疊羅漢一樣，一片“綠色的手掌”裏又長出一片“綠色的小手”。

無論身在何處，它都矢志不渝。烈日炎炎的夏日裏，其它盆栽都已經垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣擡着頭，眺望那藍藍的天空；在寒風刺骨的冬天裏，別的盆栽早已被主人捧回室內，可是仙人掌頂着風霜，不懼周圍的環境。它渾身是硬刺，再厲害的野獸見到它也望而卻步。除此之外，仙人掌的生命力還異常頑強，就便是被折斷了，也能落地生根，生長出新的小仙人掌來。聽着爸爸的介紹，我不僅越發的喜歡上了仙人掌。平時我並不喜歡養花，爸爸媽媽也是，但是爲了能夠綠化環境，他們還是從市場裏買了幾盆花回來，放在陽臺上。其中自然少不了那不怎麼起眼的仙人掌了。至於爲什麼叫它“仙人掌”呢?我也不清楚，或許是因爲它形態各異，像人一樣有“四肢”吧。 每天早上，我都會給那些花隨便澆一點水，因爲水澆多了，花就容易死。

我也聽說過仙人掌不怎麼愛喝水，所以隔三差五地纔給它澆一次水。但它無怨無悔，仍然嬌豔的生長着。也許是因爲不被外界入侵，它身上的刺特別的多。爲什麼別的花都鮮花盛開，它卻依然如我呢。漸漸地我失去了耐心，忘記了那個不起眼的“它”。春去冬天，別的花都蔫了，草枯萎了，葉也變黃了，不再揚起那高傲的頭，而仙人掌還是如傳說中的它一樣，傲然屹立。日日夜夜地在外面與寒風戰鬥，最終，它以頑強剛毅的精神戰勝了寒風。它的那種不畏艱難、堅忍不拔的精神深深地震撼了我。這就是我不喜歡的仙人掌嗎？我被它的這種精神深深震憾了。它不圖名、不圖利，默默無聞，當困難來臨時，它從不退縮從不低頭。而這些難道不值得我去學習嗎？回想過去，自己總是一遇到困難就要依賴別人，早上起牀，要爸爸媽媽幫着穿衣服，穿鞋子，學習不會的時候，就想着爸爸媽媽，讓他們幫我解決問題……，從沒試過自己獨立解決生活上的難題。對比仙人掌，我感覺自身是那麼的渺小。今後，我一定以仙人掌的精神激勵着我前進。現在，我們家裏的花，我最愛的是那不起眼的仙人掌。因爲仙人掌引導着我在人生道路上，不畏艱難，努力拼搏!