【推薦】機會作文彙總九篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的機會作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

機會作文 篇1

機會，往往是留給那些能把握機會的人。我常常這樣想，這個想法起源於我在小學時……

兩年前，全班同學安靜地在教室裏埋頭苦作，一陣急匆匆的腳步聲彷彿離我們越來越近。一個身影出現在教室門口。那是一位陌生的男老師，大概是剛被調過來的老師吧。他的身材略胖，微笑着向我們班問道：“你們班有沒有想進入合唱社團的？到走廊上唱一段歌給我聽就好了。”同學們都好奇地擡起頭來，只有幾個女同學情不自禁地笑了。我聽到這個消息也是欣喜若狂的。我對於我熱愛音樂是毋庸置疑的，就連寫作業時我也要聽歌，這樣並不會影響在寫作業的思路，反而缺少了音樂我便不能安心寫作業。我坐在椅子上十分焦急，很想邁出一步，但是全班卻沒有人站起。我很想有一個同學率領我一起衝出教室，走向走廊，最後踏入合唱社團的教室。隨着老師的催促，那幾名不由自主笑的女生信心滿滿地站了起來，她們大步流星向前走着，臉上滿是我所沒有的自信。可偏偏在這時候，我內心的自卑感涌了上來。我唱歌並不好聽，我只是單純地喜歡聽歌而已。況且，如果被社團老師聽到我這麼難聽有時還跑調的曲子，他一定不會讓我進入社團的吧。這使我猶豫不決，一方面是對音樂的熱愛，一方面又是對自己唱歌的自卑感。我的腿一會伸出，一會縮回課桌裏，心也砰砰直跳。周圍的同學看到我如此糾結，他們也焦急地對我說：“快去啊！待會老師就要走了！”我的自卑大過於自信，始終沒有勇氣站出來。那時候時間彷彿比平時都要快，才一會的功夫，那幾名走出去唱歌的女同學便陸續回來了。她們的臉上顯出的是驕傲和喜悅，纔剛坐在椅子上，就忍不住激動地對周圍同學說自己被錄取了。看着那些女同學狂喜的樣子，我的心裏也十分羨慕，但是我卻那麼不爭氣。看着社團老師遠去的背影，我內心十分的後悔。

後來，我總是看見我們班合唱社團的人時常拿着一個檔案夾，裏面是許多歌譜，彷彿這是合唱社團的標誌一樣。她們比以前更加自信了，唱歌也越來越動聽，也使我越來越羨慕，越來越感到遺憾。一次，學校有唱歌的比賽，她們總是爭先恐後的報名參加。我很敬佩她們能有那樣的自信，而我的自卑卻和她們成反比例。成立社團自然是要比賽的，當我看見合唱團成員穿着鮮豔的橘黃色裙子，臉上化着淡妝，滿懷着驕傲去比賽時，我內心的遺憾更加深刻了。如果那一次報名，我邁開了那艱難一步，也許不會有那麼多的遺憾了。

不要讓機會從眼前溜走，讓今後不再留下遺憾。

機會作文 篇2

一場危機是一場災難，同時也潛藏着機遇。結果怎樣，全看人們如何面對它。

面對危機，沉着應對，冷靜分析，並且處理果斷，意志堅定，危機就會變爲轉機。反之，或灰心喪氣、意志消沉，逃避退縮，或沒有危機感，自恃強大，驕傲輕敵，則會坐失良機。

楚漢相爭之初，劉邦的勢力和項羽集團相差懸殊，面對“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王，面對兵力幾倍於自己的楚軍，劉邦可謂危機四伏，尤其是殺氣騰騰的“鴻門宴”，更可謂鬼門關。但劉邦從容不迫，冷靜應對，謀臣運籌帷幄，巧妙定計，武士臨危受命，誓死護主，在不利的條件下，一步步變被動爲主動。而項羽卻剛愎自用，內部又矛盾重重，謀臣不能施其謀，武士不能效其力，一次次坐失良機，反而變主動爲被動。“宜將乘勇追窮寇，不可沽名學霸王”，說的就是這個道理啊！

中國首富李嘉成的信譽有口皆碑。當初李嘉成擔任長江實業有限公司總經理時，以生產塑膠製品的長江塑膠廠正面臨倒閉的危機，作爲公司的領頭人，李嘉成必須擔負起“力挽狂瀾”的重任，“扶大廈於將傾”。

面臨倒閉，李嘉成不認爲它僅僅是危機，相反，他認爲這是實行企業改革、探索新產品、開拓新市場、從而獲得新生的有利時機。於是，面對危機，他不慌亂，不放棄，積極想辦法，走訪英國、荷蘭等國家，吸收新的管理模式，引進了許多新工藝，並且開發研製出了備受世人青睞的塑膠花。長江實業公司獲得了轉機，並且東山再起，迅速發展起來。

如果沒有那場瀕臨倒閉的危機，也許長江實業公司還會安於現狀，也許還只是一個平庸的塑膠廠。危機激發了人的巨大潛能，催生了希望，帶來了轉機。危機是一把雙刃劍，它能刺傷你，也能成就你，關鍵看你的態度和行動。如果你被眼前的危難嚇倒，一蹶不振，畏懼不前，那你將永遠也走不出危機的陰影。

機會作文 篇3

從穿脫衣服到洗臉，甚至給自己衝一杯牛奶，你兩歲的孩子可能在時間向你發出資訊——“讓我自己做！”並且堅決拒絕你的幫助。

星期六的早上，我兩歲的兒子告訴我：“媽媽，我要自己做早飯。”他一定是看見我每天給他衝奶粉了：先倒水，後倒奶粉，再一攪拌就成了，覺得既容易又好玩。還沒等我擦乾淨手，他已經站在小凳子上，開啟了奶粉罐的蓋子，舀了滿滿一勺奶粉，動作迅速有力地倒塌了他的小杯子裏。不出我的所料，少一半倒在杯子裏，多一增撒在桌子上。

同我兒子一樣，這個年齡階段的'孩子經常認爲他自己能夠做任何事情。可是這給父母帶來的問題是：如果把成人輕而易舉的事情交給孩子去做，那麼，很可能就不得不時常面對一團糟的局面，也不得不做好筋疲力盡的準備。這真是令人非常頭疼的事情。

此時，你若想幫他一把吧，他會堅決拒絕，因爲不願意被父母“小看”，他可能在你想伸出緩手時還會抗議地大叫。你若是堵氣不管他，殘局還得收拾，真是左右爲難，不過，研究兒童心理的專家們則認爲，孩子這種爲自立而反抗的行爲是兒童發育階段的一個進步。

兩歲大的孩子充分顯示出了想模仿大人的天性。他們注意看父母開啟大門，開啟電視，倒洗滌液洗碗，然後他們會想：“爲什麼我不能這樣做呢？”然後就非常渴望由自己親自動手來做。

另外，兩歲左右的孩子們有了“我能做”這種想法，也是因爲他們雙手的靈活性提高到一個新的水平。他們每天要花去多半天的時間活動雙手，琢磨雙手怎樣工作才能滿足自己的願望。一旦他們發現自己能夠對雙手有點控制能力了，就非常想去實踐一下，非常渴望測試一下自己最近又更靈活的手指。他們願意自己拉拉鎖，敲打計算機鍵盤，打電話，種植花草等等，總之，各種事情都想嘗試。

然而，生活當中，你和你的“小能手”在他能夠適合做哪些事情的問題上時常產生分歧。也許你的孩子沒有興趣把自己的衣服掛在衣架上，但是他卻對清洗魚缸和水草特別着迷。因此，父母爲了遏制孩子的自信的過於膨脹，就會強調他能做哪些事情，並且給予孩子充足的空間讓他去做，但是即使在最好的環境之下，“磕磕碰碰”也是有所難免的。

一心想自立的孩子，爲了獨立，他會拋開他平時最愛的人——父母。比如穿衣服或把鞋釦緊之類的事情，要比孩子預料的困難得多，但是孩子爲了證明自己能行，他會堅決抵制父母的幫忙。實際上，孩子這種反抗行爲完全表達了他對父母的愛和信任。因爲孩子只有在感覺安全的情況下，纔會勇敢地堅持自己做事情。父母的愛恰恰是孩子獨立和探索外面世界所需要的動力。

對於父母來說，他們所面臨的最大挑戰就是要努力做到：當孩子正在做自己有能力獨立完成的事情，需要父母的存在卻不需要父母插手代辦的時候，能夠找到其他方式來幫助孩子。

機會作文 篇4

曾經在一本書上看到過一句話：“成功者總是說老天給了他太多機會，失敗者卻總是抱怨老天不給他一點機會。”其實，老天給任何人的機會都是一樣多，關鍵是在於你能否把握住它。

在小學的一個學期裏，剛開學，我們班的班長和學習委員就一起“辭職”，當時野心勃勃的我立馬盯上了這兩個位子。原本我就對“班長”這個“一人之下，萬人之上”的位子虎視眈眈，這下好了，學習委員也辭職了。哼！憑我的實力，就算我當不上班長，也能混個學習委員噹噹。

我們班上的選“官”制度是民主投票制，在投票之前，參加競選的人還要準備一份演講稿，並在班上演講。我想要參加兩個“官位”的競選，自然要寫兩份演講稿。我們班主任爲了此事還找我談了一次，說她並不是看不起我的實力，她本人非常看好我，只是寫演講稿很耗費精力，最好不要同時參加兩個班幹部的競選。否則一份演講稿沒弄好，另一個票數不夠，可就前功盡棄了。

我當時自信滿滿，怎麼也聽不進老師苦口婆心的勸告。認爲我在班上有這麼好的人緣，可以彌補演講稿的不足。

沒想到真正到競選那天，現實和幻想卻截然不同。我班上的朋友還真“配合”我，我競選班長的演講是很成功，過了老師那關，可票數卻不夠。因爲我的那些朋友全把票投給了我競選學習委員，偏偏我學習委員的競選演講又沒準備好，被老師刷下來，結果真是竹籃打水一場空。我心中後悔不已，都怪我當時沒聽老師的勸告，同時參加兩個“官位”的競選，太不自量力了。

我沒能把握住老師給我的再次選擇的機遇，結果慘遭失敗，讓我失去了當班幹部的機會。

透過這次事件，我明白了：原來機會象小偷，來的時候不告訴你，走的時候也不打招呼。如果你沒察覺到它的來臨，等它走的時候，你就會發現自己失去了許多“珍貴的寶物”，到那時候再後悔，就悔之晚矣，想再去挽回也來不及了。

機會作文 篇5

機會就是恰好的時候、時機。俗話說：“機不可失，失不再來。”機會對每個人都很公平，在學習上、生活中、工作中，都會遇到許許多多良好的機會，有一些人會牢牢地把握機會，那麼她會得到非常大的收穫。還有一些人不會把握機會，機會就從這些人身邊溜走了，他們會失去很多很多東西。

記得我一年級的時候，我的朋友含笑打電給我家，說要找我借爵士鼓，要參加第二天的樂器比賽。我媽媽一聽就連忙打電話給班主任，讓班主任給我報了名。我參加了比賽，並且還獲得了優異的成績。在比賽的過程中我認識了程老師，程老師又給我和含笑介紹了丁老師，而丁老師是深圳市交響樂團的一名打擊樂手，也是全深圳打鼓打的超好的一位老師。我好幸運認識了這位高手老師，我不怕遠、不怕苦去上丁老師的課，因爲我覺得這是一次機會。我在丁老師處學到了很進階的打擊樂知識，進步非常大。這給我繼續深造打鼓墊定了良好的基礎。

因爲我抓住了學習的機會，所以學校很多節目被我包了，也給我鍛鍊的機會，這些機會無疑對今後的發展是很好的。機會是非常難得的事，希望大家要好好珍惜，好好把握！

機會作文 篇6

把握機會

在教室裏，我看着那競選學生會主席的演講稿，不停反覆的讀。許多人都會奇怪，我怎麼會有膽量參加學生會幹部的競選賽?這是因爲我在曾經把握住了一次難得的機會，是它給予了我充足的信心和勇氣。

大概是初一上半學期吧，學校舉辦了首屆學生會，除畢業班以外任何人都可以參加，我在班裏擔任班長，語文成績也不錯，於是思量着自己是不是應該去試一下?爸爸和媽媽聽說了，邊鼓勵我去試一試，畢竟這是一個難得去鍛鍊自己的好機會。但我同時也比較害怕，在此之前，我沒有參加過任何競賽。想一想，以後可能就會沒有這種機會了，而且這只是在學校，自己又不是小學生，應該去鍛鍊一下，便鼓起勇氣報了名。

後來的日子，我忙的焦頭爛額，不亦樂乎。因爲我知道，機會是給有準備的人的，報了名，只是把握了機會的三分之一，這只是個開頭。我一有時間便遨遊在了網絡世界裏查找資料，資料都有了一大堆纔開始寫稿，不停的寫，反覆寫，不知道自己失敗了多少次，才寫出一張讓自己滿意的稿件，請求班主任老師幫忙打印出來，就要熟悉稿子了。

艱難的準備期過了，正式比賽來了。那一天，音樂教室裏坐滿老師，同學，後面還站了兩大排人，面對那十幾個老師。第一次面對這麼多人，第一次參加比賽，說不緊張只是片面之詞罷了。朋友的鼓勵，同學們的關注，老師欣慰的笑容像甘露一般滋潤了我猶如旱地般的心。我大膽的演講出了我的心血，當我緊張時，想起大家對我的期待，想到這剩下的三分之一機會還在我的掌握之中，我重新恢復了自信，繼續下去。最後，全場掌聲熱烈，我想，我成功了，成功地把握了這一次機會。

說到這裏，我想告訴大家，我在這中間做的每件事，都是把握住了機會，如果稍不用心對待，一切都將成爲遺憾。有了這次經歷，我信心大增。珍惜機會，把握機會，少留下遺憾。

機會作文 篇7

天空黑壓壓的一片，雨點從空中傾瀉下來，我這一次的小升初考試失敗了，這讓我覺得天上的每一道閃電都像是霹到了我的心頭。

幾天前，我報名參加了我理想的初中的升學考試，因爲之前已經被幾所學校的實驗班錄取了，有了些許經驗，所以我對這次考上實驗班充滿了信心，但這也使我低估了這場考試的難度，考前沒有認真準備，現在卻連平行班都沒考上。我的內心蒙上了一層霧霾。我像從萬米高空摔入山谷之中，在這片山谷中，充斥着悲傷與憂鬱，我被它們不斷地折磨着。

我拖着沉重的腳步回到家中，心中悶悶不樂，感覺這樣的成績沒臉去面對父親。父親在多次詢問我，知道我的成績後，語重心長地對我說：“兒啊，你知道爲什麼你這一次連平行班都沒考上嗎？你就是太不把這次考試當一回事！你見過別人在重要的考試前像你這樣不去複習，除了上課就是玩的嗎？沒有！他們都是認認真真地準備，從不放過任何一絲可以用來學習的時間。”我還是沉浸在沒有考上自己理想的學校中無法自拔。我想了一個晚上，第二天我帶着父親昨天講的那番話去外面散散心，希望能夠把內心的那份悲傷與憂鬱給驅散。

屋外春光明媚、草木茂盛，十分溫暖。我慢步走到了小區的公園，我忽然想起幾天前丟在一塊石頭下的種子，我連忙走過去檢視，令我沒有想到的是，它已生根發芽，竟然把頭上的石頭頂開了，嫩綠的子葉煥發出無限的生機，讓人見了都十分喜愛。可是，我前天來看的時候還沒有生根發芽，難道是在昨天下雨的時候長出來的？我被這頑強的生命力所折服。

我恍然大悟，這一刻我終於理解了父親的那番話。草木在適宜的時機，抓住機會，不斷生長，最終成材。別人利用課餘時間認真準備，考上了那所我夢寐以求的學校，他們走向了成功。而我不思進取、過於自信，而錯失了機會。我明白了自己的不足，積極主動地學習，認真備考，認真對待每一次考試，考試時不盲目自信，認真答題並仔細檢查。抓住機會，不斷地向目標前進，最終考上了理想學校的課改班。

在我們身邊存在許許多多的機會，我們要看準機會並牢牢地把握住它，不斷地朝着目標努力前行。我相信機會總是留給有準備且能把握它的人的。抓住機會，克服困難不斷前行，提升自我，心中的目標一定能夠實現。

機會作文 篇8

四年級的一天，童老師找到我，急切的問：“唐正宇，你想去鼓樂隊打鼓嗎？”我一愣，打鼓，我行嗎？真想去啊，可萬一打錯，在學校面前出醜了怎麼辦？我可沒有那個膽量。大概不會吧，要練好幾次纔會正式打鼓。算了吧，萬一出了醜，那可就麻煩了，我心裏亂成了一團麻，不知道該怎麼辦，最終我鼓起勇氣，怯生生的對童老師說：“童老師我怕自己打不好，要不不去了吧！”童老師失望的說：那好吧，我尊重你的選擇。”聽老師說完，我低着頭衝出教室做操了。

做操時，我一直忐忑不安，一會想我拒絕了童老師，她不會生氣吧！一會想其實打鼓也挺好的，不如做完操我在去跟童老師說一下。說幹就幹，做完操，我立馬衝向童老師的辦公室，對童老師說：“童老師，我又仔細的想了想，我還是去的好。”可童老師遺憾地回答：“恐怕不行，我第一個去找你，你說不去，所以我把唯一的名額交給了另一個同學。”

我垂頭喪氣地拖着彷彿有千斤重的腳，無奈地走出了教室早知如此，何必當初呢？

可惜世界上沒有後悔藥，再如何想也回不去了。以後我一定要把握機會，不能在失去了！機不可失，時不再來。

機會作文 篇9

緊緊地抓住，別放手，你才能決定，你將成爲怎樣的自己。

——題記

給我一個享受生活的機會

厭倦了，看着面前閃過的人影；厭倦了，看着街道上的車水馬龍；厭倦了，看着時間與人賽跑。內心是多麼渴望，讓這一切都如嬰兒般可愛，讓一切都慢下來。美好不再轉瞬即逝，溫暖不再冷漠無情。人世間至高追求莫過於此吧。抿一口帶着清香的茗茶，讓思緒放鬆，好好看這個美麗可愛的世界。人，命運，就如杯中茶葉，沉沉浮浮，卻有着迷人的芳香。

面對做不完的功課、忙不完的工作、曾無數次想過要逃離現實，卻發現，貌似闖進了漫無邊際的森林，任你藉助什麼高科技產品，也始終找不到出口，想要大聲呼喊，卻感覺怎麼也喊不出來。難道這真是我想要的生活？無數次捫心自問，發自內心的呼喊誰能懂？並非如此，才發現，自己的逃離是多麼愚蠢、可笑，做生活的強者，而不是被生活打敗。生活中，有家人、有朋友、有老師、有同學，還有許許多多素不相識的陌生人，他們的溫暖時刻相伴。這時才發現，有許多事還沒有去做，有許多地方還沒有去。對，放下這些，帶上揹包，來一次說走就走的旅行吧。享受生活，做自己的主宰，做生活的強者。要享受生活，自己所能做的，只有努力，越努力，越幸運；越努力，才能擁有這樣的機會！才能做自己的主人！

給我一個讓時光倒流的機會

當自己已老態龍鍾，風燭殘年，身邊早已沒有家人的陪伴，內心特別渴望，家人的溫暖。只想回到幼時，自己被衆星捧月似的接受家人的溺寵，自己年少無知的可愛樣子，常常讓這個家笑得前仰後合。長大了，揹着小書包，蹦蹦跳跳去上學。經過多年的摸爬滾打，面對成堆的教材，體會過孤燈夜戰的艱辛，感受過人世間的真善美與醜惡。有自己喜歡的工作，有溫暖的家庭，父母健在，孩子懂事，這是多麼溫馨愜意的時光。歲月不居，時節如流，隨着父母的老去，發現自己也已不再年輕，這時，不禁發出一聲嘆息時光能夠倒流該有多好，在倒流的時光裏，我一定會重新定位自己的生活、學習目標，更加努力的去學習和爭取、一定會少犯錯誤，一定不會再對着父母大呼小叫，這，不僅是一個願望，更是一生的回顧與總結，感覺只有這樣，才能問心無愧地離去……

一切都是一個輪迴，張開緊緊握着的手，才發現，空空如也。頓覺，自己的努力帶來了更多的機會，更多的選擇。所以，機會掌握在自己手中，自己的努力才能決定自己能夠過上怎樣的生活！