我的研修感悟
2015年的仲夏,給你留下了什麼深刻的印象?我的答案只有一個字:熱!
2015年的夏天,天氣異常炎熱!記憶之中從未有過如此熱的天氣!坐在家裏不活動,居然也會汗如雨下,一會兒就像洗過澡一樣;晚上竟然熱得睡不好,真有種到了火爐子裏的感覺。2010年的夏天,真熱啊!
然而,從八月一日開始的山東省中學教師全員遠程教育培訓,使我感受到了另一種的熱!這種熱,使得先前的天氣之熱黯然失色,給我留下了更加深刻的熱的印象!
首先,領導們特別熱心!
隨着新課程的改革的不斷深入,對教師提出了更高的要求。原來的教學模式和方法亟需改進和提高。正當校長們對此心急如焚的時候,山東省教育廳及時組織了這次暑假中學教師全員遠程教育培訓,正好解決了教師如何更好的適應新課改的問題,解決了校長們的後顧之憂。因此,校長們對此次培訓之重視,對此次培訓之特別的熱心也就可以理解了。
其次,專家和指導老師們特別熱情!
雖然沒有見面,但從一份份及時反饋的專家和指導老師中肯的評價中,已經使人感受到了心靈的溫暖!有時開啟作業,經常見到我們的指導老師很晚了還在給晚交作業的老師點評,對待工作的熱情不禁讓人肅然起敬,欽佩不已。從我們班的指導老師秦紅佔老師和張峯老師可以看出,在如此炎炎夏日,指導老師每天都要精心點評近百份作業,確實非常辛苦,對待工作確實特別熱情!
第三,老師們熱情高漲!
受前兩個因素的影響,加上教學實際中確實遇到了很多困惑亟待解決,絕大多數老師對此次遠程教育培訓也是熱情高漲!從一開始的手忙腳亂,到第二天的漸入佳境,一篇篇越來越及時的作業說明着老師們積極參與的熱情;從一開始的不知怎麼發評論,到一天一個高度,儘管早已經合格,仍然每天猛增的評論,可以看出老師們熱情高漲!就以我自己爲例吧。自從開始培訓後,家裏的午飯就再沒有做過---全都交給了剛上初中的女兒!因爲作爲一名有十八年教齡的“老”教師的我,打字太慢,往往上午十點半左右從學校集中學習回家開始寫作業,有時中午忙得飯也顧不上吃,還得忙到下午接近三點才能設計並打完自己較爲滿意的作業。即使前兩天鬧肚子,也堅持按時聽課,及時上交作業!
炎炎夏日,揮汗如雨的.付出沒有白白付出,透過研修,使我學習到了如何合理的設定教學目標,學習到了系統的英語聽說課和閱讀課的最佳教學流程,同時也向很多老師學習了他們別具匠心的精美教案、學案設計,使自己有了新的提高!經過堅持努力,十天的研修中,我有五篇作業受到了指導老師的推薦,使我充分體驗到了辛勤付出后豐收的喜悅!今年的遠程研修,確實使我體驗到了“我研修,我收穫,我忙碌,我快樂”的滋味,使我的暑假生活因此變得豐富多彩!
2015年的夏天,真熱!!
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