高二作文關於獨立

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的高二作文關於獨立，希望能夠幫助到大家。

高二作文關於獨立1

成長，猶如一條通往成功的道路，而在這條充滿危險和挑戰的路上，又蘊含着無數的人生哲理……在我成長之路中，獨立，使我變得更堅強。

小學畢業考後，媽媽爲了鍛鍊我，幫我報了個啥——科技夏令營。我聽後，心裏真是叫苦連連。

炎炎夏日，蟬鳴聲佈滿整片土地，彷彿爲夏日的來臨而演奏出優美的樂章。“微，準備出發啦，再不走就遲到咯。”媽媽邊幫我收拾行李，便打趣道。“哦，好，馬上來。”我悶悶不樂極了，應付着媽媽。

坐上開往夏令營的大巴，身邊坐着全然陌生的人兒，他們像童話中走出來似的，擾亂了我心神。我託着頭，看着窗外快速後退的景色，我也覺得更索然無味了。

到了。哎，不得不說，這兒景色真是美麗極了，絲絲涼意從園子裏散出，陽光照在清澈的河水上，顯得那樣耀眼。集合完畢後，我被分到了一間宿舍裏。“叩叩叩”我敲響了宿舍的房門，輕聲地問道“有人嗎？”不久，門被人開啟了。哦？會是誰呢？我也些許好奇。映入眼簾，是一張楚楚動人的小臉，那一雙乾淨純澈的眼睛腫，彷彿如漫天的星辰，霎那間，刻在我心…“啊，進來吧。”

她連忙接過我手中的行李。我有些不好意思，也不知道該說啥。“噢，對了。”她指了指牀板上的被單“那個，要自己鋪。”我撓了撓頭，不知所措。

於是，我和她一起，鋪好了我們的被單。突然，一聲鏗鏘有力的哨聲從室外傳來。

“呀，要集合了。”她拉着我的手，像一個姐姐似的，呵護着我。嚮導帶領着我們參觀這兒，一想到要待上三天三夜，我不禁有些疑惑：我能堅持嗎？上完課程，我們便去食堂打飯，然後又繼續上課，周而復始。晚上，我坐在牀頭，望着窗外那皎潔的月光，不禁想起了父母親，想起了朋友，想起了家。心中總覺得空蕩蕩的，好像見不到他們似的，我不禁眼泛淚花，淚水在眼眶中打轉，卻，將它抹乾，告訴自己：要堅強。

小小的身影在陽光中奔跑，猶如脫了線的風箏，隨處飄蕩……我們啊，要獨立，要堅強，父母不可能永遠保護我們，我們需要獨立起來，要成長起來，給予自己力量，從而變得愈加堅強！奔跑吧，少年！

高二作文關於獨立2

世間的每一世物，都有着獨立與自由的權利，無論是人還是動物，都有着自己的自由，但是，動物爲什麼卻被人類所控制着？

俗話說，人是萬物的主宰，是萬物之靈，是最具有智慧的生命體，但是，就是這種生物，造就了其他生物的噩夢。

動物園貼着禁止餵食的標語，理由是讓動物更加具有野性，但是，把它們關在這些禁錮着它們行動的鐵網中，真的能讓它們具有野性。人們不餵食，動物園的飼養員來喂並沒有兩樣，只是換了個位置，換了人喂而已，這其實還是禁錮着動物的自由，自由都沒有，野性也就不復存在了。如果你成天被關在一個特定區域裏，每天供別人觀看，雖說有吃的，但限制了你的活動與自由，任何一個正常人都會崩潰。

任何事物都被人類所控制着，但凡是在這地球上的東西，人類在探索，也在控制着，動物，在人類的不斷的限制下，早已喪失自己的權利，它們被屠殺，對付它們人類毫不留情，也許等到它們真的消亡了，人類纔會開始珍惜吧。光，是那麼的自由，無憂無慮的快速移動着，等到它的底細被人類知曉，也許它也會被控制住吧，自由在這個世界上是那麼的狹小。

人類的社會中，自由存在着，獨立是那麼的欠缺，也許許多人有着屬於自己的空間，但是，它是被限制的，就像孩子想出去走走，父母還是如影隨形，而在這一點上，動物做的非常具有獨立性，比如狼，出生一年就被父母趕出家門，自力更生，也許這樣生活十分的艱難，但是卻實在的多。許多時候，孩子們都會吵着要獨立，其實他們的獨立能力實在是低，沒有父母的物質幫助，可能不到3天，就已經喪失獨立的決心，因爲父母的長期的物質幫助讓他們這些初生牛犢雖有不怕虎之勇，卻沒有自身的實力，他們早已自然的依賴於父母，這樣也沒有什麼不好，因爲這非常常見，那些接受過培養獨立教育的孩子們，無一不是擁有強大的獨立思想才能真正獨立，並且需要嚴格的良好習慣來支撐。

鎖在籠子裏的動物不可能具有野性，即使是禁止餵食；被父母所籠罩的孩子不可能獲得獨立性，即使擁有堅強的獨立思想，讓動物擁有自由，野性纔會顯露，讓孩子獲得自由，纔有獨立。

高二作文關於獨立3

仲夏月夜，俄國作家車爾尼雪夫斯基堅定的說：“我願獨立自主，照自己的意思過生活；凡我需要的，我欣然接受，我不需要的，就決不希求。”是啊，人總要自己長大，正如材料中的小徐，並不希望母親管理自己的財務。自己的事當自己做。

自己的事當自己做，獨立前行，纔會成功。

月光之下，書桌旁，我真切地看到：約翰·那什因在商界中，輕信朋友的幫助，讓自己窮困潦倒；畢沙羅在自己的店鋪，因相信父親的經營而虧本倒閉；普朗克因輕信朋友的意見而導致自己的實驗失敗。但他們並未因此而放棄自己，而是選擇獨立前行，追求成功。於是約翰·那什獨自潛心鑽研數學，放棄商業，終以《數學思想》榮獲諾貝爾獎；畢沙羅相信自己，獨立前行，自行經營，終將自己躋身進入“福布斯全球富豪榜”；普朗克在自己的屋中，獨自思考鑽研，不受外界干擾，終讓《熱學理論》成爲物理學中不可或缺的支柱。

正因獨立前行，自己的事自己做，這些傑出人物才得以在歷史的畫卷中，留下那獨特精妙的.一筆。

我願借伯牙之琴，彈奏《高山流水》以爲獨立前行而壯音。

正如法國作家馬爾羅所說：“蠶的作繭自縛，才成就它飛蛾的夢想，若不獨自成長，人生再無希望。”材料中的小徐也需要獨立前行，管理自己的東西。不應在父母的籠罩下，她已長大成人，自己的事當自己做。

村上三成雖然武藝超羣，精通多般武藝，但因毫無自己的戰略，受他人錯誤指揮，最終被擒處死；劉禪剛掌權時，雖蜀國強盛，但因自己沒有主見，軍國大事全權委任於諸葛亮等人，最終戰敗被捕；麥克利蘭雖然繼承父親的鉅額公司，但因自己常依靠他人，自己沒有主見，導致公司破產倒閉，負債累累，最終自殺。

我認同小徐那獨立前行的意識，但不贊同其將家庭矛盾訴諸媒體的做法，因這會破壞母女親情，而她已經長大，獨立前行已成爲人生的保障。

獨立前行，如貝克曼手中的雙簧管，能奏出來自天堂的天籟之音；如杭城的桂花，能綻放出沁人心脾的芳香；如梵高手中的畫筆，能繪出星夜般的美麗。

獨立前行，讓自己的人生茁壯成長！

高二作文關於獨立4

獨立，是一盞燈，照亮黑色的夜空；獨立，是一扇門，開啟夢想的天窗；獨立，也是一個風箏，飛向未來的晴空，它飛得很高，很高。

在一個深夜，半歲的弟弟生病了，爸爸媽媽帶着他去看病，我一個人在家，感到很孤獨。外面烏雲密佈，下着大雨，屋裏十分冷清，我像泡在一缸冷水裏，不由得打了個寒顫。

看着窗外正在搖動着身軀、不停掙扎着的大樹，它們像一個個小偷，鬼鬼祟祟地踮起腳，慢慢地向我走來。我不由得抓起衣服，雖然是寒冷的夜晚，但我的頭上卻沁出了密密的汗珠。

又是一個雷電閃在窗前，我驚得跳了起來，心想爸爸媽媽怎麼還沒有回來呀？我好害怕！好想你們呀！爸爸媽媽現在在幹什麼呢？弟弟的病看完了嗎？外面有沒有壞人呢？

突然，一個身影從窗旁飛了過去。“呀！有鬼！”我一下子把被子包在身上。那個“小鬼”在風雨中左搖右擺，還不停地拍打着扇子大小的東西，離我越來越近了。壞了壞了，有鬼來捉我了，爸爸媽媽，救命啊！就在我的心都要從胸口跳出來時，鬼發出了“嘰嘰喳喳”的叫聲，我懸着的心終於放下來了，真是虛驚一場！原來，“鬼”是一隻可愛的小鳥，因爲找不到家，在外面四處亂飛。鬼倒是鬼，原來是你這個淘氣鬼！

這時，門外響起了敲門聲。會不會是壞人呢？媽媽不是說她帶了鑰匙嗎？於是，我跑到門口，把貓眼開啟。奇怪了，外面怎麼是一片漆黑，是不是有人在玩遊戲？到底開不開門呢？

我考慮再三，沒有開門。過了一會兒，外面有人說：“鑰匙呢？”我一下子聽出來，是媽媽的聲音，我喊了一聲：“媽媽！”媽媽應了一聲，我馬上開啟了門。門外站着媽媽和爸爸，我的淚水流了出來。

媽媽對我說：“你真棒，你變得勇敢起來了，你學會了獨立！”弟弟似乎聽懂了媽媽的話，伸出手，要我抱他，我抱着他，他親了我一下，我又感動了，流了淚，這淚是激動的淚水，也是高興的淚！

這一個夜晚，我戰勝了膽怯，學會了獨立。我今後還會努力下去，給爸爸媽媽分憂，當弟弟的好榜樣！