【精品】道德作文合集十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的道德作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

道德作文 篇1

海因茨爲了救治患重病的妻子而去偷藥，他對妻子堅定不移的愛讓人感動，然後他的行爲是不被法律所允許的，在我看來，以“道德”爲名義的違法行爲本就是非正義的行爲！

曾有一篇新聞報道，一位老伯因一年輕人不給他讓座，老伯竟直接坐在年輕人的腿上。在爲老伯的行爲感到好笑的同時，我們是否該思考，當我們面臨這種道德與法兩難問題時，又該如何平衡兩者的關係呢？究竟是爲道德而違法以證良心未泯、人性仍在呢？還是爲遵守法律而背德以示行爲合法呢？在如今這個道德與法律不斷起衝突的社會，這讓人頭疼不已的問題也是值得我們思考的！

就老伯的行爲而言，從法律的角度看，不僅無理，還損害了其他乘客坐座位的權利，看似用着“讓座”這個傳統美德檢驗人的道德，卻是以此來綁架乘客的利益，損害了其他乘客的利益就有其不妥之處。

面對這種兩難情況，其實最好是雙方都退讓一步，用心溝通，若人人都不講理引起衝突，其危害甚矣。

在現實生活中，一些被人操控的出來乞討的可憐孩子們，他們坐在街邊，眼神裏充滿了無助。這冰冷的現象就像一面明鏡映射着這社會一塊黑暗的角落——有不法分子打着“道德”的旗號，借人們的同情心謀利。這樣一種被“道德”僞裝的違法行爲，不僅損害了這些可憐的孩子的人身權利，毀了他們的未來，還欺騙了好心的路人。這些被利慾薰心的違法分子，將孩子的人身權利變賣，將人們的良心道德踐踏的分文不值。這些人讓社會痛心，破壞了社會的和諧。這種打着道德的旗號的違法行爲危害社會甚矣。因此，無論如何都不應該拿“道德”來開脫罪名，視良知爲無物。

法治社會中，真正的道德應該是首先實現於政治和制度層面，本質上是不允許道德特區的存在的。在法律制度的地基上築造出的“道德建築”，才更有說服力，以穩定社會，保障社會和諧。單視道德爲最高旗幟，憑藉自己是弱勢羣體的身份特徵，該受“道德”同情和保護，把法律當做紙牆，不服從法律，鋌而走險，做出違法行爲，還談得上“道德”嗎？本質上失了道德，還危害了社會。道德本就不應該擁有這種特殊的身份性。

我們在不斷被“道德滑坡”時間刺痛敏感的道德神經時，不只是反思自己的道德行爲，還要細思是否合理，更要明確道德與法律底線，任何道德行爲都不能觸及法律底線，法律是道德的最低保障。違法行爲無論在道德層面上有多大分量，都談不上擁有真正的“道德光芒”。

一個合法的社會公民，就要堅定自己的原則，不爲道德開設特區，遵紀守法！

道德作文 篇2

誰都有一兩次罵人的經歷，我以前經常罵人，但這件事深刻的教育了我。

那年，我們班有一個會拉胡琴的，他拉得一手好琴，尤其是演奏出那震撼人心的《二泉映月》。那次一個聖誕晚會，他上臺表演《二泉映月》，拉得扣人心絃，我聽得醉了，但我還努力地裝作他不行的樣子，的確是我的嫉妒心操控着我，想着：這有啥了不起的！內心還是不服，便要了他的QQ，準備來一場“熱血的戰鬥”。

我在QQ裏和他對罵，我直言道：你在地獄旁拉着你的《二泉映月》，我在天堂上看着你瘋。”他被我激怒了，罵道：“你吹牛吧！”我也不是什麼好欺負的人，反駁道：“你是我見過人品最渣的，表演還帶着手機，自己瞎拉就完事了，還拿手機放着《二泉映月》，還有良心嗎？”……就這樣我們吵了一個晚上。

但我不明白爲什麼被爸爸聽到了，而且還被那人的父親聽到了，爸爸特地問了他們家的住址，跑過去誠懇地與別人道歉。他的父親蠻不講理，將爸爸拒之門外。我望着這一切，鼻子不禁酸了，但我把眼淚收了回去，下定決心做個講禮貌的人。

我拿起手機，準備和他道歉。但我聽到了他的父親打他的聲音，他的父親怒氣衝衝地說：“誰讓你罵人的啊？”他撕心裂肺地哭着，那嚎啕大哭打動了我的內心，我開始反思：“爲什麼我要罵他？我與他無怨無仇的，拿什麼證據指責他！”終於，我做回了最真實的自己，拿起手機，開啟QQ一看，他已經把我拉入了黑名單……

我望着周圍，大樹在對着我看着，小鳥也來了，嘰嘰喳喳責罵着我，似乎在對我說：“愣着幹嘛，快去啊！”我鼓起勇氣，上樓敲了門，但開門的是他，我和他道了歉，我從他的眼神中看到了一絲光明，也許他一開始不想和我對罵。

做人要講禮貌，道德要好，如果失去了這個做人的根本，必然會遭到別人的唾棄，而現在的我，已與以前大不相同。

道德作文 篇3

一個陽光明媚的午後，男孩與他的媽媽漫步在小區的小巷子裏。陽光透過樹葉，暖暖的灑在男孩和她媽媽的身體上。

突然，前面傳來了哇哇的大哭聲，男孩和媽媽順着聲音向前走去，看見了一個趴在地上嚎啕大哭的女孩。仔細一看，原來是被石子絆了一跤，腿被擦破了，看上去紅紅的一片，傷勢非常嚴重。小女孩兒就一直在那兒哭啊，哭啊，哭的喉嚨都啞了，旁邊有許多人都在圍觀，可卻無一人扶女孩站起來。

男孩兒多麼想去扶女孩啊，他快步的向前走去，正要碰到女孩時，他感覺有一隻手把他向後拽，原來是他的媽媽。男孩兒的媽媽一把將男孩兒拉到自己身邊，快步的離開了人羣。媽媽頭也不回的說：“別管，別人會以爲是你撞倒的……”男孩兒卻還迷惑不解，聽了媽媽的話，他也只好嗯了一聲。

母子倆繼續向前走。媽媽似乎沒有看路，一個沒有窨井蓋的下水道就在她面前，她一個不小心掉進去了，她大聲呼救，希望有人救她，兒子在一旁，不但沒有大聲呼救，竟然自顧自的逃跑了，因爲他想着：“別人會認爲是我推下去的！”

扶不扶，這個詞，是近些年來大家共同的一個話題。到底扶還是不扶，扶了吧，覺得會被人誣陷，不扶呢，又覺得良心過不去。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。任何人都應該尊老愛幼。媽媽爲什麼不讓兒子去扶女孩呢，她害怕事情會攤到兒子的頭上。其實社會也是這樣，彷彿變得冷漠了。但是我覺得人們的內心並不冷漠，有許多好心人都還有一顆火熱的心，他們願意去扶，去尊老愛幼，去幫助他人。但是這社會上有太多的誣賴與碰瓷了，我想正是這樣，才讓人們的心變得越來越冰冷了。

從這個故事中我還感受到了其實冰冷的心是一代一代傳下去的，媽媽教育孩子不要去扶受傷的女孩，給孩子的心裏定了一個理念：有人摔倒，我一定不扶！所以才導致了兒子看到媽媽落進下水道，但還不救的悲劇。

我希望世界多一些溫暖，不要再讓扶不扶成爲大家議論的話題。即使行善面臨風險，甚至不能立刻得到他人的理解，也不應該放棄自己正確的道德觀，不能忘記中華的傳統美德，因爲如果不扶，我們會失去更多！

道德作文 篇4

當你走過鮮花盛開的道路時，你是否會聞道醉人的花香中夾雜着一絲異味？當門前的小河潺潺的流過時，你是否看到清澈的河水中夾雜着一絲污漬？當你走在大街上時，你是否對隨處可見的垃圾熟視無睹？

這些都是我們生活中最常見的。我們從心裏認真的反省一下：自己又是如何做的呢？

我還記得這樣一個故事。

但我還在五年級時，放學後在操場上玩耍，安老師領着他七歲的小女孩也在。安老師坐在椅子上，開啟口袋，靜靜地拿出一些瓜子，儘量不發出聲音的送到嘴裏。就當老師將吃完的瓜子皮放到袋子裏時，一個瓜子皮無聲的掉在了地上，完全聽不到任何聲音，安老師卻沒有發覺這件事。可她的女兒卻拉着他的衣角，一臉認真地對他母親說：“媽，這是我們班的擔當區，您不應該隨手亂扔垃圾。”這時安老師看到了地上的、自己不小心掉落的瓜子皮。輕輕地俯下身，撿了起來，微笑的對女兒說：“謝謝你，我以後注意。”女兒的臉又綻放了微笑。

連這麼小的一個孩子都懂得保護環境，那我們呢？道德、修養就體現在生活中的一點一滴。讓我們做文明的一中人，讓我們的校園處處充滿文明，讓我們的社會處處綻放道德之花！

有一天，我做了一個夢。在夢中鮮花駐滿道路兩旁;河水清澈透亮;大街乾淨整潔;鳥兒自由飛翔。那一夢很甜很甜。

道德作文 篇5

文明禮貌不僅給他人，給社會帶來愉快和諧，也給自己帶來快樂所以我們每一個人都要以“崇德向善”來嚴格要求自己。

良好的文明習慣要從小抓起，每當想到這些，我腦子裏不禁想起了雷鋒叔叔的一句話：“人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。”我相信每個人都知道這句話。所以我們做人做事都要以“道德”爲標尺，做一個文明人。可是我們當今社會就有一些不道德的人。記得有一天，我和媽媽一起去淮北逛超市，我看見一家酸奶店正在做試喝，男女老少都掙着品嚐，這時，一個年輕人走過來一下子喝了好多杯，大家都愣住了，到了最後他竟然一杯都沒有買就頭也不回地離開了，看到這一幕我驚歎不已，我們周圍怎麼會有這樣的人啊!回頭細想，我們古有程門立雪的尊師，有孔融讓梨的尊長，有三顧茅廬的恭敬，有負荊請罪的謙讓團結……其實，做到講文明，講禮儀並不難，只要我們平時做事時多站在別人的角度去考慮，多爲他人着想。我希望所有的同學都能以一顆明禮的心，對待身邊所有的人，以奮發向上，崇德向善這八個字來約束我們的言行。

以奮發向上，崇德向善爲精神的引領，講道德，樹明禮，向善之風，做一個正直友善的人;講學習，樹艱苦奮鬥之風，做一個勤勞節儉的人;講健康，樹崇文尚潔之風，做健康開朗的人;講誠信，樹誠實守信之風，做正義坦蕩的人;講秩序，樹起禮讓和諧之風，做遵紀守法的人;講奉獻，樹互助友愛之風，做熱心志願服務的人。我們切不可“以恥爲榮”，更不能“以榮爲恥”，要“恥榮分明”。是非.惡善.美醜的界限絕對不能混合，我們要知榮明恥。“清官執法，不貪權貴。剛正讓誰都平易近人。”“以遵紀守法爲榮.以違法亂紀爲恥。”讓我們共造和諧新風範。

奮發向上，是中華兒女幾千年來拼搏出來的核心精神;崇德向善，是中華民族發展歷史的結晶。奮發向善的精神，促進了社會人文的發展。崇德向善的品格，增進了人類與自然。國與國、人與人之間的和諧發展。奮發向上、崇德向善是中華民族發展的寶貴財富，是社會主義核心價值觀的重要組織部分，是建設有中國特色社會主義的強大動力。我們的黨，就是憑着奮發向上的革命精神，從弱小走向了強大，帶着人民趕走了侵略者，建立了新中國，維護了中華民族的尊嚴。如果沒有奮發向上、崇德向善這把個字，就沒有新中國，也沒有現在的幸福生活。

道德作文 篇6

“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。 ”這是意大利詩人但丁說的一句話，他告訴我們道德對於一個人而言是多麼重要。

童稚時，媽媽總是跟我說：“你要乖啊，要做一個有道德的人……”那時的我，也總會靜靜得聽媽媽講，彷彿自己像要做一個乖孩子，做一個像媽媽講的那道德的人。每次和媽媽去做公交車。媽媽扶着我走上車，車上那些哥哥姐姐，還有叔叔阿姨總會微笑地看着我們，還會站起來讓我們位子，讓我們做。那時，我就在心中默默的'認爲着：讓座的人，是一個有道德的人。即使不讓座，或者其他，你也可以微笑面對他人。媽媽也會說：“你看那些人多好啊，你以後長大了，也可以向他們一樣，讓座。”我便會肯定的答應。因爲 那時我總會這樣想：讓座，多麼簡單的事哈，還有微笑，我天天都會笑的，這樣就是一個道德的人了！

上小學了，老師經常會教我們做一個有道德的人。我才發現原來做道德的人不僅僅是讓座，還要愛護小花小草，不能隨意踩他們；不能隨地吐痰；不能隨便罵人；不能……越來越覺得做一個道德的人有點難，不過我堅持着，因爲做一個道德的人，纔會是一個好學生。走在大街上，看見草坪上插着的告示牌“手邊留情花似景，腳邊留情草如茵”；看到超市裏牆上貼着“請勿吸菸”的警示牌；還有路邊禁止停車的劃分線……覺得其實道德又不難了，因爲生活中，有好多好多地方會幫助你做一個有道德的人。牆角有一個廢棄的塑料袋，一個看上去很和藹的中年男子，耐心的走了過去，彎下腰，將他撿起，然後再走到了了附近的垃圾桶旁邊，將他放到了有可再次回收標誌的垃圾同裏。再看看十字路口，來來往往的人，都在等着紅燈，車在行駛着，而紅燈也“二十、十九、十八，十七”地在跳，不久就是綠燈，人們就在人行道上過着馬路，車便在規定線後面靜靜地等着紅燈……就這樣，覺得道德又簡單了，只要從身邊的小時做起，保護環境、遵守交通規則、遵守警示牌要求，這樣就是一個道德的人！

現在已經是中學生了，該適當獨立的時候了。漸漸發覺道德還是責任，有責任讓着弟弟妹妹；有責任諒解爸爸媽媽，也有尊愛爺爺奶奶，還有責任體諒老師……因爲以前的自己還有點不懂事。道德還是在別人遇到困難時伸出你的援助之手。不久前的玉樹大地震每個人都感同身受。一場突如其來的地震，瞬間帶走了成千上萬人的生命。看着一片片廢墟，一個個孤兒，做爲一名中學生，我的心怎能不潸然淚下呢？抗震救災，衆志成城。獻出我們的一點愛心，溫暖災區人民的心。這時，我放棄了身邊一些美好的事物，拿出了自己一個月的零花錢，捐給了災區人民。是啊，災區需要幫助，災區人民更需要幫助啊！伸出你的援助之手，鑄造愛的橋樑。這難道不能體現我們中華人民的道德高尚嗎？嗯，這樣就是一個道德的人！

人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。 現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，做一個有道德的人 ！

道德作文 篇7

道德能體現出人的文化修養。只要你有高尚的品德，就會得到別人的尊重，自己心裏也會非常快樂，只要每個人都有高尚的道德，這個社會會更加美好。

道德就在我們身邊，比如：在奧運會期間，有多少自願者在默默地付出。在電視上我看到，他們穿着整齊的服裝。手舉美麗的鮮花，熱烈地歡迎國外人民。在傳遞聖火時，他們站成兩隊，讓聖火安全傳遞。當我們在家觀看奧運會比賽時，志願者們還在毫無怨言的工作着。他們不怕炎炎烈日，爲每一位需要幫助的人服務。

在學校裏，我們要講文明，有禮貌。當教室裏沒人時，要把教室裏的燈和風扇關掉；課間，我們不能在走廊上奔跑、打架，不要玩水，也不能大聲喧譁；見到老師說明您好，不亂講髒話。

在家裏，我們要尊敬父母，孝敬長輩。要幫父母做家務，打掃衛生，爲爸爸媽媽減輕負擔，能做的事還要盡力而爲。

要做的道德的事還有很多，我以水爲例子，比如：水遇到山岩、石壁會繞道而行，它好像懂得謙讓；水滿則溢，它好像知足常樂；萬物入水，必能盪滌污垢，它好像善施教化……

道德是做人的基本。我們要做一個有高尚品德的人。

道德作文 篇8

道德是一雙手，推開封鎖在心裏的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育着無數純潔的心靈。一個人如果沒有道德，即使他有一些本領或才能也不能成爲社會有用之人。

在家中“孝敬父母、體驗親情”，主動分擔家務，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養自理、自立能力；尊敬長輩，向父母道一聲辛苦、爲爸爸、媽媽捶捶背洗洗腳等。在校中，應該團結同學，尊敬師長，互幫互助，互學互愛，養成關愛他人、樂於助人的品德。在社會上，更應該幫助他人，團結友愛，爲社會做貢獻，不能在社會上做一個不禮貌不文明的人，比如：亂扔垃圾，隨地吐談等等。比如說，在家裏我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學校裏我們幫助同學解決一道難題，在公交車上我們主動爲年邁的老人讓個座，在上學路上我們扶正一顆被風吹歪了的小樹，在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那麼我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次昇華。長此以往，我們一定能夠成爲一名有道德的好少年。

古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設的重要性不僅沒有消減，反而日以繼日的增加。從大到國家，小到家庭，無不把道德建設放在首位。人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，做一個有道德的人。

道德作文 篇9

底線，是足球、籃球、羽毛球等運動場地兩端的界線。在比賽中，運動員只有堅守底線才能展現其高超的球技；同樣，人的一生只有堅守人性的底線，方可盡顯其英雄的本色。

堅守底線，堅守善良。

“人之初，性本善。”擁有一顆善良、純真的心，是我們做人的底線。

“摘下我的翅膀，送給你飛翔”，在千鈞一髮之際，29歲的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀爲學生們守住了生命之門，唱響了善良的樂章，感動了你我，感動了中國，感動了世界！而我們的“範跑跑”老師呢？卻拋棄了身後的學生，拋棄了善良，拋棄了做人的底線，選擇了“獨善其身”！我們可以說，“範跑跑”老師是幸運的，因爲他苟且活了下來；但他又是不幸的，因爲沒有善良的軀殼，失去底線的人生，與行屍走肉又有何區別呢？

堅守底線，堅守誠信。

“人而無信，不知其可。”以誠信爲本，誠信待人，誠信做事，應該是我們人性的底線。

“尾生與女子有約，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死。”尾生爲的是什麼？還不是一個誠信。誠信是做人的底線，既然許下了諾言，既然做好了約定，即使失去了生命也要去踐約。翻開中華文明史，爲了要守住誠信這條底線而用生命去踐約的例子又何止尾生一個。正因爲有了“一諾千金”的豪情，纔有了易水悲壯之歌，誠信，中國俠客永恆的旋律；正因爲有了“海誓山盟”的執著，纔有了化蝶共舞之美，誠信，中國情人纏綿的絕唱；正因爲有了“爲天地立命，爲百姓謀福”的諾言，才彈奏了一曲清官之歌，誠信，中國文人不朽的篇章。而假設一個人失去了誠信呢？那麼，最後終將會和放羊的小孩一樣，羊成了惡狼的腹中物，徒留自己一個人哭泣，無人問津！

堅守底線，堅守忠貞。

“效忠貞之節，繼之以死乎？” 諸葛亮的話告訴我們，忠誠堅貞應該是我們做人處世的底線。

“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”屈夫子一聲長嘆，縱身汩羅江，以死明志，以

身殉國；“國家有難，匹夫有責。”岳飛從小背上刻下“精忠報國”的理想，調兵遣將，勢如破竹，不受利誘，屢遭誣陷，屈死於風波亭上；“寧可餓死，也不領美國的救濟糧。”朱自清一身傲骨，雖忍受飢餓的煎熬，卻維護了整個中華民族的尊嚴。屈原、岳飛、朱自清等人因爲忠貞祖國，早已流芳百世，載入史冊。而像秦檜這樣折節叛國的無恥小人和像劉阿斗那樣胸無大志，屈膝投降的懦弱之輩呢？他們也早已遭世人唾罵，遺臭萬年！善良，感動你我；誠信，奏響壯歌；忠貞，書寫尊嚴。

堅守底線，盡顯人性本色。

道德作文 篇10

盲人，想必大家對這個詞並不陌生。就是那戴着墨鏡，拿着柺杖的人嘛。但事實並不是這樣，盲人們只是眼睛看不見，但他們的心靈卻通透清楚。你們知道這個道理嗎？我是透過了一件使我受益匪淺的小事才明白了這個道理。那麼，就讓我將給你們聽聽吧。

一個豔陽高照的下午，我低着頭百無聊賴的走在綠樹成蔭的公園裏，擡頭卻被一雙鞋跟很高很高的高跟鞋吸引了，哇，好漂亮啊。正當我在感嘆時，發現了鞋的主人是個穿着時髦、大方得體的年輕女孩。她一手拿着麪包，一手拿着飲料，一邊走一邊吃着，吃完了便拍拍手，將垃圾殘屑都扔在了花壇旁邊。我皺了皺眉，想:這麼優雅美麗的小姐，但行爲怎麼那麼不堪呀？我又扭頭看了看她，她還是姿勢優雅的走了。彷彿丟垃圾的不是她。

“噔噔”一位杵着柺杖的盲老太走了過來，她手裏拿着垃圾顫顫巍巍的靠近垃圾桶，柺杖左敲右敲。“嘭”一聲，終於找到了垃圾桶。她小心翼翼的走過去，我看見了前面有一個飲料盒，我急忙喊:“老奶奶，別走啦.”可已經晚了，盲老太已經跌倒了。我連忙上前將她扶起來，並幫她丟了垃圾。

看，從中我們明白了什麼，盲人並不盲，而那些心裏陰暗的人才是“daodemang”。