【精品】道德作文彙編7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的道德作文7篇，希望對大家有所幫助。

道德作文 篇1

什麼是道德，道德是什麼？看見老師念着那空洞的語句，“同學們，道德是美好的，是社會意識形態之一，是人們…..”我沉沉地嘆了一口氣。

小時候，我膚淺地認爲道德就是走在路上也得遵守的品德。的確，真正的道德之意，最膚淺而最深遠的含義不正是如此嗎？

當一位老人顫顫巍巍地走過馬路，臉上那深深的皺紋是歲月留下的痕跡，而你則是她旁邊高大帥氣的小青年，你是選擇與朋友笑談那位老奶奶的走路姿勢多麼可笑，還是毫不猶豫跑到老奶奶身邊，善意而輕聲地笑問：“奶奶，我扶您過馬路好嗎？”你會選擇第二種作法吧，雖然在朋友面前丟去了冷俊的形象，但收穫的是自己與他人的快樂啊！何爲道德，讓自己快樂的作法才最能體現真正的道德。

當一個走路還不怎麼穩當的小孩揹着一個大書包走到你的旁邊，正坐在公交車的“照顧專座”上的你，是否應在他還未用他那稚嫩而純真的聲音請求你讓他坐會兒之前，站起身，讓他坐在那個位子上？還是裝作看窗外風景，裝沒看見？如果你是第二種人，那再美的風景也被玷污了呀！我想，只有選擇第一種作法的人，才能收穫得再真摯的快樂呀！何爲道德，讓自己快樂的作法才最能體現真正的道德。

當一位單手的殘疾人用腳彈奏出優美的曲子。乞求途徑此地的人們給他點錢，給家裏供點飯吃，那僅存的手上也佈滿觸目驚心的傷痕，他跪在地上，用企盼的眼神看着在想走進店鋪買冰淇淋的人們，想起自己上有老，下有小的生活，那麼淒涼。而你，作爲將去買冰淇淋的一員，你會怎麼做？用鄙視和厭惡的眼神瞪他幾眼，使他卑微的世界裏多一份陰影，還是捨棄一時的凉爽，把少之又少的錢放進他破舊不堪的碗中？如果你是第二種人，我相信你會很快樂，雖然在炎炎夏日失去了爽口甘甜的一支棒冰，但這也許是他一天的食糧啊！何爲道德，讓自己快樂的作法才最能體現真正的道德。

我想，真正的道德之人是快樂的，做真正的道德之事也是快樂的，做一個有道德的`人，做一個快樂的自我！

道德作文 篇2

爲了充分發揮道德模範的榜樣示範作用 ，在全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚，推進社會主義核心價值體系和公民道德建設的深入開展。金秋十月,我校米河二中以各種形式開展了“我身邊的道德模範”先進事蹟學習活動，我們要懷着恭敬、敬重的心情，集中學習宣傳 “我身邊的道德模範”先進事蹟，王三樂、常獻忠、張芬仙、吳新軍、張粉娥、劉緒通、張可山7位道德模範，都是我們身邊的普通人，他們的事蹟看得見、摸得着、學得到，是全市開展道德建設的寶貴資源和財富。

閃光點，寫心得體會，找差距、查不足，真正從思想上提高對學習道德模範的認識，把一些低俗、庸俗、媚俗的不健康的東西，替換成 “我身邊的道德模範”內容,道德就像太陽的光輝，照耀並溫暖着我們每個人的心靈，道德的力量是強大的，這種力量匯聚在一起就是大愛，這種愛的力量是可以感染的，是可以傳遞的。今天我們學習的的七名模範，多是來自於基層或農村，但他（她）們卻以實際行動和樸素的感情詮釋了人間大道、人間大愛、人間大德，詮釋了社會主義核心價值體系的本質要求。

“企業家身上流淌着道德的血液”，這是劉頭通的座右銘。三十年來，他帶領羣衆共同致富奔小康，投入扶貧助困、建校修路等公益資金數百萬，先後榮獲中華百業傑出創業人才、河南省新農村建設先進個人，鞏義市改革開放三十年最具影響力的人物稱號，20xx年被評爲鄭州市首屆道德模範。

王三樂，男，1934年生，鞏義市西村鎮羅口村醫生，現任羅口村關工委常務副主任。因家貧，王三樂早年輟學，從此他潛心鑽研醫學知識，最終成爲一名鄉村名醫，免費爲困難羣衆看病萬餘例。1994年以後，他任村關工委常務副主任後，捐資建校，不遺餘力，創辦了羅口村家庭學校、開辦了家長講壇，受到了家長和社會各界好評。 20xx年榮登“中國保護未成年人傑出公民”榜，20xx年6月，又被中央文明辦評爲“中國好人”。

常獻忠，現任鞏義市公安局副局長。20xx年6月，他臨危受命，帶領偵破6.12鞏義特大系列盜搶案。6月25日下午，他接報後，帶人前往抓捕犯罪嫌疑人，面對歹徒手中的尖刀，他臨危不懼，用血肉之軀擋住了歹徒的逃路，最終因失血過多，昏倒在了追捕途中，用鮮血寫了忠誠，他被譽爲不怕死的公安局長。

20xx年，常獻忠被評爲河南省十大忠誠衛士、榮立個人一等功，參加了第四屆全國我最喜愛的人民警察評選活動，被公安局評爲特級人民警察，20xx年6月獲敬業奉獻中國好人。

家住竹林鎮被評爲“中國孝老敬親之星”的張粉娥，用自己的親身經歷講述了自己孝敬公婆、照顧家人；幫助鄰里，助人爲樂的平凡故事，使在場的觀衆受到了一次深刻的傳統文化教育。

被評爲“中國好人”的鞏義市小關鎮山懷村村民張芬仙，用山裏人質樸的語言，講述了自己幾十年如一日照顧自己三個傻小叔子的感人故事。伴隨着她的娓娓講述，深深感染了現場的所有觀衆，看電視片記錄的她生活的點滴，現場的觀衆無不潸然淚下。

非物質文化遺產“河洛大鼓”傳人尚繼業和他的徒弟，用河洛大鼓說唱的方式，熱情讚頌了被評爲“中國好人”的鞏義市站街鎮巴溝村原黨支部書記張可山一心爲民，累死在工作崗位上的感人事蹟，還原了一名基層共產黨員顧全大局、無私奉獻、勇於擔當的高大形象。 吳新軍、武勁風、劉紅剛是見義勇爲、捨己救人的英雄羣體，電視專題片用紀實的手法，真實記錄了英雄羣體勇救落水青年、英雄吳新軍至今下落不明的英勇事蹟和吳新軍家人不向組織伸手的高風亮節，他們的英勇事蹟，爲全市人民樹立了楷模。

我市道德模範的事蹟進一步說明，我們每個人都能夠成爲感動他人的人，而不僅僅是我們被別人所感動。公民道德的魅力，不僅在於能夠釋放出質樸的人性光輝，爲他人和社會奉獻人世間最可寶貴的愛與善，更在於它能夠煥發無聲的感召力和強大的凝聚力。上善若水，道德的力量如春風化雨、潤物無聲，它是事關國家發展、社會和諧、你我幸福的重要力量。

在人們越來越自覺的實踐中，道德日漸升華爲一種追求進步、崇尚文明的精神。這種精神，包含着當代公民具有的責任意識、參與意識和自主意識，表現爲當代公民濃烈的人文關愛、國家情懷與自覺擔當。這種精神，內化爲個人品質，就是崇高的公民道德與良好的公民素質；外鑄成社會力量，就是爲他人奉獻、爲社會分憂、爲國家盡責。讓我們在學習傳播道德模範感人事蹟的同時，也從自身做起，一點一滴做起，用自己的言行匯聚成無窮的道德力量。爲祖國的教育事業貢獻自己的青春和力量。

道德作文 篇3

金錢與道德，這是一對難以糾清的話題。這兩件事物都與人生緊密不可分，我們在探討更深沉問題之餘，有必要先就金錢與道德兩個關鍵詞做一個解釋。

金錢，就使我們經常使用的貨幣，貨物與貨物流通就是兩個等價物進行交換，金錢就是充當了一個代表價值的等價物。

道德，在人們進行貨物交換的時候發生着許許多多的事情，人跟人不一樣，有的人善良行事光明磊落，有點人邪惡喜歡做一些對不起別人的事情。

這就產生了不同的效果，金錢與道德並不能單純的換取幸好的幸福生活。有一些富翁很有錢，可是沒人清楚他們在獲取金錢過程當中體驗了什麼。有一些善良的人，獲取一小部分的金錢，也可以享受一小部分金錢帶來的幸福快樂。

金錢與道德，只是我們生活當中的小部分事物，需要我們客觀地對待。

道德作文 篇4

日前發生在廣州地鐵4號線裏的一起老少打鬥事件，在全國引起了廣泛關注和熱議。作爲當事人，67歲的陳某和28歲的吳某在接受媒體採訪時均對自己的不理智行爲深表後悔，並希望事件能儘快平息。不過，事情真相依然是迷霧重重，不同的是兩人對事件的細節還原，相同的是兩人對打鬥的責任認定——“主要責任在對方，無故被打很委屈”。在缺少直接證據的支撐下，在趨利避害的本性驅使下，這起“老少鬥”很可能會成羅生門，真相只留存在當事雙方的內心深處。

我們不苛求媒體能夠最終還原事情真相，即使最後得出了真相，其實意義也不是很大。我們更應該從中找到共識，即什麼是必須倡導的，什麼是必須鞭撻的，並在自己的日常言行舉止中忠實踐行。無論真相如何，自覺排隊是必須倡導的，悍然插隊是必須鞭撻的，制止插隊更是值得讚揚的；文明禮讓是值得倡導的，強逼讓座是需要批評的，蠻橫挑釁是必須抨擊的；見義勇爲是必須倡導的，暴戾打架是必須批判的。

雖然雙方都表示後悔，但並沒有合力爲公衆提供一個真相，缺乏基於對方立場的理解與寬容，更多的是在渲染自己的弱者或“正義”角色，這樣的“後悔”更多是應付媒體和警方的託辭，只是希望儘快平息這起不光彩的事件。其實，類似的不光彩事件還有許多，公交車上打司機、飛機上羣毆，其原因都是當事人只圖一己方便，不顧公衆或他人利益；只顧個人面子好受，不顧公共文明禮儀；只信奉暴力分輸贏，不追求公道在人心。因爲一點雞毛蒜皮的小事就能引發“血案”，這是任何人都不希望看到的，也是文明社會的恥辱，亟需引起全社會的警醒。培育穩定和諧的社會氛圍，既要提升公衆的文明素養，也要從制度層面上消解社會戾氣。當人們的內心缺乏一種寬容，甚至更多充斥着不滿與憤懣時，心態往往容易失衡，“低燃點”暴力行爲常常隨之發生。

對待這樣一起打鬥事件，除了譴責批評之外，我們都需要養成換位思考的習慣，多站在對方立場上考慮問題，多一些理解、寬容、禮讓、自省，少一些蠻橫、爭鬥、戾氣、固執。在某種意義上說，老人更應該成爲社會道德的楷模，作爲一個成熟的個體，早已對這個社會有了深刻的認識，早已感悟到了是非觀念和文明意識，甚至早已內化爲個人的自覺行爲，年輕人也習慣於把長者看作自己的人生榜樣，在潛移默化中學習、領悟、踐行。因此，年輕人既要尊重老人，老人也要爲年輕人樹立榜樣。

這起打鬥事件之所以會引發輿論關注，更多的是藉助了網絡視頻和微博傳播，“血淋淋”的畫面不僅讓公衆深感震驚，同時也讓當事人、社會集體進行了一次反思。因此說這並不是一件壞事，雖然打鬥傳遞出來的是“負能量”，但反思卻能帶來警醒的“正能量”。有網絡媒體適時推出了“隨手拍廣州文明行爲”的全民參與活動，無疑更能傳遞社會“正能量”，有利於提升全民文明素養。其實，既要“隨手拍廣州文明行爲”，也要“隨手拍廣州不文明行爲”，透過正反兩個方面來塑造社會的文明風氣，有時候“不文明”更能警醒公衆，反面典型往往更有力度。

少些蠻橫戾氣，多些謙讓和氣。作爲文明社會的一員，讓我們齊心協力來營造一個充滿陽光、充滿關愛、和諧溫馨的社會大環境，一起向社會傳遞文明“正能量”。

道德作文 篇5

老師常對我們說：“要做一個有道德的人。”我們也把這句話深深的印在了心裏。我實在無法想象一個人如果沒有道德會怎樣。一個人如果沒有道德他要如何對待自己的一生，如何面對社會：反之，一個人如果有道德，他將會受到大家的尊敬，受到人們的敬佩。所以，我們要做一個有道德人。

當今社會穿插着許多有道德和沒道德的人，我們常常能看到一些人見義勇爲去救他人，捨己爲人的精神在他們身上發揚光大；但許多人見死不救的事我們也不常聽到。意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用到的去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識彌補。”是啊，道德不僅表現着個人的品質，還反映了國家的文明程度。我們這一代正是祖國的棟樑之才，是祖國的明天，是祖國的未來。如果我們不講道德了，那我們的國家還有文明嗎，這上下五千年的文明不能會在我們手中。如果大人不講道德了，那將會深深影響到我們，讓我們喪失道德。

有一次，我去買東西，遇到了一個青年人。他站在櫃檯前，數着錢，突然他好像發現了什麼，走上前去，問找錢的人：“你是不是把錢多找給我了？”那個着錢的人是個老人，他帶上老花鏡，看着賬本，這才恍然大悟：“哦，原來是我把錢找錯了，謝謝你了，小夥子。”那個年輕人在櫃檯上放下五塊錢就匆匆離去了。只是五塊錢而已，連老年人也沒發現，而小夥子卻把錢還給了他。只是一件微不足道的小事，卻反映出了小夥子的道德品質。我暗暗響到：如果所有人都能像剛纔那個小夥子一樣，這個世界一定會更美好！

希望大家能遵守道德，其實道德誰都做得到。

道德作文 篇6

做一個有道德的人，是我們中華民族的傳統美德。你一定聽說過孟祥斌跳水救人的故事吧，他爲了挽救一位女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻出了年輕的生命，正是這樣一個舉動，感動了天下人。如果你看到地上有垃圾，你是否會彎彎腰，把垃圾撿起來扔進垃圾桶，如果你看到有人摔倒了，你是否會走過去，扶他起來呢？生活中這樣的例子很多，它們都在不斷地磨鍊我們。爲此，我希望大家都能做個有道德的人！！！

道德作文 篇7

“人什麼都可以缺，但是千萬不要缺德”這是我們老師經常教育我們的，一但缺了德，就會被人們厭惡，排棄……因爲道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。

在現實生活中你是否注意到了許多缺德的現象比如：在大街上不尊重清潔員把垃圾丟在車道上，把垃圾扔進了河裏，不把垃圾放在該放的地方，隨地吐痰……等等。

在學校學生們不尊重老師，故意和老師頂嘴，故意給老師製造麻煩，惡作劇，捉弄同學，在教室的牆上以及課桌椅上亂塗亂畫。

而在社會中，司機不遵守交通規則發生事故後司機肇事逃逸，看見發生交通事故而只會笑着袖手旁觀的人，看見老人摔倒而不去扶的人。

現在你是否也該想想自己是不是缺少了什麼……？

我們是一個社會主義國家我們要培養道德美德！