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生活離不開創新作文

生活離不開創新,只要敢於創新,一個普普通通的事物就會披上金燦燦的外衣,發揮出全部的潛質,得到質的昇華。小編收集了生活離不開創新作文,歡迎閱讀。
 

生活離不開創新作文

第一篇:生活離不開創新

江澤民曾說“創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。”生活離不開創新,只要敢於創新,一個普普通通的事物就會披上金燦燦的外衣,發揮出全部的潛質,得到質的昇華。相反的,若只是一味的墨守成規不去創新,終究會被時代所淘汰。

大豆是大家再熟悉不過的食物了,它不但價格低廉而且蛋白質含量極豐富,但它的境遇一度十分尷尬,因爲煮熟的大豆不僅口感不佳還不易消化。後來人們的大膽創新使豆腐誕生了,它柔軟又極易消化,它的誕生改變了大豆的命運。經過人們不斷創新,豆腐做成了各式各樣的美味佳餚,得到了大家的一致認可。從此,豆腐日益頻繁的出現在了餐桌上。

卓別林說過“對於藝術家來說,如果能夠打破常規,完全自由進行創作,其成績往往是驚人的。”周杰倫是一位標誌性的人物。曾是一位在普通不過的他,憑藉獨特的說唱形式和與衆不同的歌曲收廣大青少年的熱愛,成爲了一位炙手可熱的金牌藝人。他不拘於普通的唱法,敢於創新,獨創一格,成爲一代超級偶像引領着青春的風尚,不走尋常路正是他的個性人生。

“鑽石恆久遠,一顆永流傳。”這是一句廣告詞,美國芝加哥公司推出一種特殊的紀念品——“骨灰鑽石”他們研究出一種可以將骨灰做成鑽石的技術,人們可以把合成的鑽石帶在身上,與已故的親人長相廝守,現在訂購鑽石的人數不勝數,使公司與其他競爭者相比名列前茅。鄧小平常說“掌握新技術,要善於學習,更要善於創新。”在已有的基礎上努力創新,做到更好,就一定會觸碰成功的牆。

創新不是天馬行空,而是在一定的知識基礎上不斷開發出的成果,生活處處離不開創新,只有不斷的創新,跟着社會進步的腳步,才能更好的取得成功。反之,不去創新,一味的守舊,其結果只會被社會所淘汰。

勝家公司是美國的一家大型跨國公司,它生產的“勝家”縫紉機是風靡世界的名牌產品。1940年,世界上每三部縫紉機中,有兩部是勝家的。然而到了1986年,勝家公司不得不沉痛的宣佈倒閉了。原來他們一直生產當時成功的產品,不去創新不去改變,直到1985年,他們還在生產19世紀的產品,其他競爭者紛紛開發出新型的產品。勝家公司由於不隨時代潮流不去創新而被擠出市場。

在這個高速發展的社會裏,如果沒有創新,大豆還會面臨尷尬的境遇;如果沒有創新,周杰倫不會走進我們的視野,說唱形式不知要多久纔會流行;如果沒有創新,就不會有骨灰鑽石的問世;如果沒有創新,社會將倒退,將不會發展,我們的世界將會暗淡無光沒有光彩。正如康有爲所說“開創則更定百度,盡滌舊習而氣象維新;收成則安靜無爲,故縱睉廢而百事隳壞”

在這個生活離不開創新時代,只有不斷創新,與時代同步,才能在社會大潮中披荊斬棘,創新會帶來意想不到的效果,但不去創新墨守成規終會被時代所淘汰。徐悲鴻也贊成這個道理:“道在日新,藝亦須日新;新者生機也,不新則死。”

第二篇:生活離不開創新

記得第一次工業革命時期,社會生產力的提高創造出了巨大的社會財富。瓦特也因爲發明了蒸汽機爲人類做出了巨大貢獻而被寫入史冊,那麼創造是什麼呢?

創造需要的是機遇。

有的人想創造一件物品,從此名揚天下,但始終沒有如願以償。而有些人卻有着重大發現,從此名入史冊。牛頓在偶爾讀書的時候發現了蘋果從上往下掉的現象,從而發現了萬有引力定律。瓦特在不經意之間,觀察到了壺蓋被水汽頂的“叭叭叭”直響,從而發明和改良了蒸汽機。伽利略善於觀察,發現了鐘錶擺動的祕密。阿基米德發現了水的浮力……人類社會的重大發明與創造都離不開機遇。創造因爲有了機遇才能更好的發展。

創造需要執着的追求。

被稱爲“世界發明大王”的愛迪生,經歷了幾千次的實驗,才發明了電燈 ;居里夫人在簡陋的實驗室裏忘我的工作着直到發現了鐳這種元素;“炸藥大王”諾貝爾曾經多次失敗甚至失去了自己可貴的親人,終於發明了性質優良的炸藥……他們爲了自己心中的夢想,經歷了一次又一次的生與死,敗與成的考驗,最終都獲得了成功。因此,創造不僅源於機遇,更需要的是不懈地努力,執着地追求。

創造就在我們身邊。

天空中因爲有了彩虹而更加美麗。生活中因爲有了創造才更加多彩。有人說創造並不像我們想象的那麼難,那麼崎嶇,那麼遙遠……其實創造就在我們身邊。 生活中無意間發現的現象就有可能爲我們今後所創造的事物奠定基礎。平凡的生活裏,進行着偉大的業績;細小的生命,體現着創造的偉大。馬克思曾說過:“創造源於人們對新事物的渴望,塔推動着社會生產力的進步!”只要你細細觀察你就會發現,創造就在我們身邊。

生活需要創造,創造改變生活!

只有懂得創造生活的人,他的生活也會因創造而更加的燦爛與輝煌。讓我們攜起手來共同創造美好的明天!

第三篇:生活離不開創新

上課了,老師唰唰地在黑板寫出了一個問題:“冰融化後是什麼?”臺下譁然片刻,一位同學起身答道:“春天。”老師立即吐出一個字:“錯!”學生木然地坐下,之後黑板上清晰地印出一個大字,當然不會出乎大家的意料,那便是水。冰融化成水是一物理現象,但憑着我們的想象,融化後是春天有錯嗎?一種創新的想法就這樣被扼殺了!

生活需要創新,如果沒有創新,李白的“月下獨酌”何來“對影成三人”;沒有創新,牛頓的“果落枝頭”何來“萬有引力定律”;沒有創新,“柳絮飛來”怎會“片片紅”?太多的知識需要創新,太多的事物需要創新。

高斯是德國偉大的數學家。小時候他就是一個愛動腦筋的聰明孩子。還是上小學時,一次一位老師想治一治班上的淘氣學生,他出了一道數學題,讓學生從1+2+3……一直加到100爲止。他想這道題足夠這幫學生算半天的,他也可能得到半天悠閒。誰知,出乎他的意料,剛剛過了一會兒。小高斯就舉起手來,說他算完了。老師一看答案,5050,完全正確。老師驚詫不已。問小高斯是怎麼算出來的,高斯說,他不是從開始加到末尾,而是先把1和100相加,得到101,再把2和99相加,也得101,最後50和51相加,也得101,這樣一共有50個101,結果當然就是5050了。聰明的高斯受到了老師的表揚。

高斯的聰明在於打破了正常思維,學生是祖國的未來和希望,創新是成才的標誌,創新是一個民族的靈魂。

試想,清朝當時如果每個人的思想都如康、樑一樣,戊戌變法又怎會稱“百日維新”?在中華上下五千年中,又怎麼會有那百年恥辱?歷史的教訓是深刻的。中國受傳統禮制的束縛,不懂得變革,當我們還在做着“天朝帝國”的美夢,殊不知,創新的步伐已在別國迅速蔓延,瓦特的“蒸汽機”,愛迪生的“電燈”、貝爾的“電話”、麥克斯韋的“電磁效應”以及那轟開我國大門的火炮。火藥的發明,中國其實比別國早了幾百年,爲什麼大炮卻慢了?這又是創新!直至今日,許多國家如日本、美國,大量從中國進口原產品或原料,再經本國加工和包裝,成爲自己的產品,再出口中國,獲取高額利潤。可想而知,創新對一個國家的發展的重要性。

爺爺教爸爸過1加1等於2,爸爸教小時候的我1加1還是等於2,而我,以後一定要跟他們一樣繼承下去,1加1等於2嗎?我想這個問題也就跟冰融化後是什麼一樣,答案不只是水,還有春天或者更多更多,而唯獨一點沒變,“創新”這個答案是永遠不會錯的。