有關中秋節的小學作文500字(通用3篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的有關中秋節的小學作文500字(通用3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
中秋節的小學作文1
每年的八月十五日就是中秋節,那一天夜晚,家家都吃着月餅,擡頭賞月,那天的月亮特別的圓,如一張金黃的餅。
在八月十五日,爸爸、媽媽和我在一起吃着晚飯,晚飯過後,我們拿出一大盒月餅,那個包裝月餅的盒子十分漂亮,一張硬紙板做成的盒子,盒子上用塑料紙貼着,紅紅的、黃黃的,在燈光下還會不停地閃爍着,特別華麗。我想:裏面的月餅也一定很好吃。我迫不及待地開啟包裝箱,裏面是一個個油滑滑的月餅,月餅的外面竟然還有一張透明的塑料紙包着,從包裝紙外往裏看,這月餅的形狀有圓的、方的、多邊形的……我撕開包裝紙,月餅的香味一下子從中跑出來,跑進了我的鼻子裏,跑進了爸爸、媽媽的耳朵裏,我忍不住吃了一口,說:“這個月餅真是有點兒難吃,就是着月餅裏面的餡是水果味的,是我最不喜歡吃的,我只喜歡豆沙、椒鹽、瓜子仁、花生仁這種月餅。”我一口吐出了月餅,而爸爸和媽媽卻吃着月餅,還有說有笑的。
我飛快地跑到窗前看着月亮,這個月亮還真美麗,金黃色的,就像剛出爐的包餅一般,被烤得金黃金黃的,看着就想吃。月亮上還有無數個環形山,大環套小環,大小不一,形狀也不一。這月亮真是圓,圓得就像一家人在一起團團圓圓的一樣。
中秋節的月餅讓我很失望,但是中秋節的月亮真是美啊!讓我賞心悅目。
中秋節的小學作文2
我真是太高興了,這天晚上,我怎麼也睡不着覺,一直盼望中秋節快快來到。
第二天,中秋節到啦!晚上,我和同學、老師、親戚、朋友們在院子裏高興地聊天,一會談談嫦娥奔月的傳說,一會背背關於月亮的詩,一會唱唱關於月亮的歌,一會兒吃幾口香脆可口的月餅……真是太開心啦!
“月亮升起來了!”不知誰喊了一聲,我情不自禁地望向那夜空,多麼美麗的圓月呀!那慢慢地慢慢地升入夜空,是那麼圓、那麼亮,簡直就像是一個明晃晃的大圓盤。它把銀色的光輝灑在院子裏的小樹上,映在同學們的臉上,更增加了歡樂的氣氛。“哧—叭”,一聲震耳欲聾的響聲迴盪在夜空裏。放焰火啦!只見絢麗多彩的禮花競相開放,有的像金色細雨,紛紛落下;有的像孔雀開屏,惹人喜愛;有的像長蛇狂舞,光彩奪目。
“快跳舞吧!”同桌陳墨涵拉着我的手,步入了人羣,啊!這裏彷彿是一個童話的世界:“小白兔”一會兒蹦,一會兒跳,一會兒又消失在人羣中,“嫦娥阿姨”拖着紅色的'長裙,隨着音樂節拍起舞,是多麼輕盈呀!也不知從哪兒來了一個“孫悟空”,一手持金箍棒,一手“搭涼棚”,左張右望,大概是在找“唐僧”吧!月亮升得更高了,披着月光,踏着節拍,小夥伴們沉浸在歡樂之中。
“佳琦,起牀了,該起牀了。”隨着媽媽的催促聲,使我醒來了。啊!原來是一場夢,一場美妙的夢!但是我希望我的這個夢想能在中秋節實現。
中秋節的小學作文3
中秋節晚上,一家人在院子裏吃着月餅、瓜果點心和媽媽做的拿手菜,大家邊吃邊講自己的故事,還分享着自己學到的知識,什麼歷史,天文等等,比吃的飯菜還豐富。
吃飽了,喝足了,大家在靜靜的賞月。過了幾分鐘,爺爺突然說:“咱們也別光賞月,咱們應該比賽,比說有關月亮的詩,誰說不上來,誰吃月餅,誰撐不住了,誰有權退出。”媽媽說:“應該是成語接龍更好一點。”除了媽媽和爺爺之外的人說:“沒異議。”爺爺說:“好吧,那我們就比成語接龍,開始了啊,我來開個頭,一成不變。”奶奶說:“變什麼,變化多端。”大家一直說說得很晚很晚,最後還是小表弟贏了,然後爺爺說:“大家講一些有關月亮的神話故事吧。”小表弟說:“好耶,好耶,聽故事嘍!”爺爺說:“好,我講一個啊,從前有一個姑娘叫嫦娥,她……”大家說着鬧着吵着玩着,沒有一個人說困,大家玩老鷹捉小雞、捉迷藏,反正能玩的全玩了。
我說:“接下來,大家去走月亮吧。”“走月亮?”衆人問道。我說:“這其實就是一個南方的習俗,就是在灑滿月光的小路下散步。”“原來如此。”衆人說。於是大家就去走月亮,一直到深夜。爺爺說:“好開心的一晚,大家收拾收拾睡吧。”
是啊,好開心的一晚。哦耶!不知道每年還有什麼新花樣呢!
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