關於植樹的作文400字集合10篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的植樹的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植樹的作文400字 篇1

我們的綠化應該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹移到甲地，正如象山縣一位小學生在作文中把這種現象叫做綠化的“農轉非”。他在調查後發現，原本在數十年農村幹部得好好的樹，有的移到城市後死了，“人挪活，樹挪死”，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。

3月12日是我國的植樹節，爲了綠化祖國，改善生態環境，大家積極參與植樹造林活動，從過去的荒山禿林，到今天的鬱鬱蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高，在街道兩旁，在居民小區，綠蔭叢叢，四季桃紅柳綠，花香鳥語，使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。

在綠化中當然也有不和諧的音符，濫砍濫伐、毀林事件時有發生，有些單位未經審批就把樹鋸掉，有些商店認爲樹木遮蔽了店面，就自作主張鋸去行道樹，有的把樹幹當作搭建涼棚支撐，有的在樹枝樹幹拉上一條繩子涼曬衣服被子，更有人在樹旁生起爐子經營早點快餐，樹木受此折磨，以至萎縮縮死亡，令人痛心不已。

我們的綠化應該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹移到甲地，正如象山縣一位小學生在作文中把這種現象叫做綠化的“農轉非”。他在調查後發現，原本在數十年農村幹部得好好的樹，有的移到城市後死了，“人挪活，樹挪死”，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。

保護綠化，貫徹《森林法》，任重而道遠也。

植樹的作文400字 篇2

風和日麗的春天到了，兔媽媽對小兔說：“植樹的季節快到了，不如你和你的朋友去植樹吧！”小兔大聲回答：“好！”小兔就跟同伴小馬、喜鵲、小豬約好在植樹節那天去植樹。

植樹節到了，四個人去了植樹樂園，他們先約定好，一人種五棵樹。小兔就買了二十棵樹苗，扛到了樂園裏。小兔四人還商量好這次植樹還要比賽：看誰栽得快，栽得好！緊接着，植樹比賽開始了，只見小兔它們先挖坑，再把樹苗放進坑裏，最後蓋上土，澆上水。半小時後，小馬搶先說：“我植完了！”接着小兔和喜鵲異口同聲地說：“我也植完了！”看那隻笨手笨腳的小豬，一棵都還沒種上。

“哈哈哈，小豬，你的坑太小了！”小馬說。因爲小馬懂植樹，小馬就手把手地教它栽了一棵，小豬就會了。不一會兒，小豬的樹也種完了。

小兔正式宣佈：“冠軍是小馬，亞軍是喜鵲和我，季軍是小豬。”在回家的路上，小兔它們路過文具店，就買了獎品。小馬的獎品是鋼筆、橡皮、練習本、鑰匙鏈；喜鵲和小兔是鋼筆、橡皮、練習本；小豬領的是鋼筆。大家高高興興邊走邊談今天植樹的意義，大家一致認爲今天的植樹不僅可以美化環境、清新空氣，還爲我們創造了一片美麗溫馨的`家園。

植樹的作文400字 篇3

在一個陽春三月的星期日，小剛和小紅約好一起去森林邊上植樹。

當他們扛着鐵鏟和樹苗走出家門時，忽然發現身邊的樹和草似乎是在一夜之間都泛出了青綠色，這真是“春風一拂千山綠啊！”

小紅感嘆地說。“春天真好啊！春姑娘一來，萬物復甦，春意盎然，我們也可以走出家門進行更多的戶外運動了。”小剛接着說道。“是啊！你看，小草沉睡了一個冬天，春天一來，它們伸着懶腰從地下慢慢地探出頭來，羞怯地帶給人們那一點點新綠。柳樹也不甘示弱，悄悄地吐出點點嫩芽，一片生機勃勃的景色，多美啊！”

小紅運用着剛從語文課上學來的描寫春天的詞句激動地說着，植樹的路上充滿了他們的歡聲笑語。

“你知道我們爲什麼去植樹嗎？”小剛突然問道。“當然知道啦！

樹能美化環境，還能淨化空氣。”小紅自信地回答着。“可是你知道嗎？”小剛說：“人類爲了造紙每天都要砍伐很多的大樹，而在每天的學習和生活中，有些人不注意節約，浪費掉很多紙張，就等於浪費了很多樹木。現在，從我們做起要多種樹，少浪費，這樣才能爲養育我們的地球節約更多可以利用的資源啊！”

植樹的作文400字 篇4

春風吹綠了大地，草兒醒了，花兒綻開了笑臉，鳥兒也唱起了春天的歌。春天勃勃的生機和鄉土氣息，如詩如畫，彷彿把咱們帶進了了人間仙境。當咱們知道要植樹的消息時，個個歡天喜地。同學們帶着自己的小樹苗和工具，滿腔熱忱，踏着輕鬆的腳步來到了花木實驗基地。

首先老師用大鋤頭鬆了鬆土，然後向咱們介紹植樹的要領。

咱們按照老師所講的要領，先用小鋤頭挖好一個坑，然後小心翼翼地將小樹苗插進挖好的坑裏。我生怕小樹苗歪了，便扶着樹，雙手緊緊地抓住小鋤頭，左腳在前，右腳在後，把小鋤頭鋤進土裏，用腳使勁一蹬，小鋤頭一下子深入土堆裏。我又把小鋤頭用勁一挑，只見小鋤頭上撮了滿滿一堆土。就這樣，我培一層土踩一層，培一層土踩一層——直到超過了土坑以後，再澆上一桶水，一棵小樹苗就栽好了。

春風輕輕地吹着，我站在小樹前久久不願離去。小樹苗好像懂得了我這個小主人的心思，搖着枝梢在說：“小主人，你放心地走吧，我會在春風的吹拂下，在陽光雨露的滋潤下，紮根在這肥沃的泥土中的。”

植樹結束了，我望着小樹，心裏默默地說：“再見了，小樹，願我倆一塊成長！”

植樹的作文400字 篇5

3月12日，是我國的植樹節。老師說：“植樹造林爲我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，淨化空氣，美化環境，有利於生態環境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這麼一說，我們都想有機會自己去栽樹。放學回家，我跟爸爸媽媽說出明天種樹的想法，爸爸媽媽都點頭同意並支援我的想法。爲了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。

回家後，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一隻多日不用的水桶，不過就是太髒了，爸爸爲了讓我早點寫完作業睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一隻光潔如新的水桶就出現了。

第二天，春風和煦，陽光明媚。我拎着乾淨的水桶，帶着嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。來到了種樹的地方，我們選了一塊空地，我和爸爸一起挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，爸爸讓我休息一下，我說：“不累。”擦了擦額頭的汗，繼續挖土，我還將挖出的土儘量搗碎。終於挖好了，媽媽輕輕地將小樹苗的根栽到坑裏，扶着樹苗，我和爸爸迅速蓋上泥土。

媽媽給樹苗澆上水。隨後我給小樹苗掛上了我精心製作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝願小樹苗跟我一起快快長大，茁壯成長。

植樹的作文400字 篇6

一大早，爸爸就把我從被窩裏拉出來，要我到他單位裏一起去植樹。一聽到植樹我馬上響應，於是迫不及待地把自己收拾了一下，就匆匆出發了。

來到單位，爸爸就搬出精心準備的工具和樹苗。找到了一塊空地，我們立即行動，我的任務是放樹苗和澆水。首先爸爸用腳丈量了距離，然後用小石頭做記號，接着用鋤頭和鐵鏟在每個有記號的地方挖了一個個又大又深的坑。該我出手了，我小心翼翼地抱着小樹苗，把它安全地放進坑裏，隨手用小鏟子把周圍鬆散的泥土埋進坑裏，並用腳使勁地跺實泥土，經過這樣幾遍反覆，一片嫩綠的小林地出現了。爸爸好有經驗，可能對我的技術不放心，仔細地檢查了幾遍，發現小樹沒精神，原來是我忘了澆水呀！爸爸馬上提來幾桶水，讓我給小樹苗澆上水。小樹咕嚕咕嚕地喝飽了水後，隨着微風輕輕搖動，好像在說：小朋友，我喝飽了，謝謝你，我們一定會讓你們的家園變得更加美麗！

一陣忙碌後，終於大功告成了。雖然汗水溼透了我的衣裳，但想到我們的家園能夠多一份綠色，我依舊開心。

植樹的作文400字 篇7

今天是3月15日，我們班組織了親子植樹活動。昨天晚上，我早早把作業做完，就和媽媽一起準備植樹活動要帶的東西。準備完不到十點媽媽就讓我上牀休息，但是我激動的睡不着。

今天一大早我們就出發了，到了目的地同學們都還沒有來，我們是第一名。等了一會兒，同學們陸陸續續的都到齊了，我發現每個同學和家長都很興奮，大家都期待活動早點開始。

活動開始了，教練先對我們進行了安全教育，然後又把我們分成了四組。我在第三組，我們的隊名是雄鷹隊，口號是雄鷹、雄鷹，展翅高飛。

我們先進行的活動是植樹，我期待的時刻終於來到了。

我們像一羣放飛的小鳥，跟在教練的身後嘰嘰喳喳地來到了植樹的山坡。到了山坡上，教練先給我們每家發了一棵樹苗，我挑了一棵最大的樹苗。然後我和爸爸就一起挖了一棵又大又深的樹坑，媽媽輕輕地把樹苗放在坑裏，我和爸爸又把土填回樹坑，完了我還用鏟子把土拍得結結實實，防止小樹苗被風吹倒。培完土我和爸爸又去提了兩桶水，我小心翼翼的把水倒在小樹苗上。最後我還寫了一張心願卡掛在小樹苗上。我邊掛邊說：小樹，小樹，快快長大，明年我還會來看你的。

植完樹，我們又進行了攀巖、走獨木橋、爬天網等活動，我最害怕的是攀巖和爬天網，走獨木橋我一點也不害怕，走得飛快。

快樂的時光總是過得很快，我還沒有玩夠活動就要結束了。我希望我種的小樹能夠茁壯成長，能給我們的地球帶來更多的綠色。

植樹的作文400字 篇8

今天是植樹節，我當然要植樹了。

扛着鐵杴，提着水桶，一隊人排着整齊的隊伍，高高興興地向車站出發，細心的薛韓文還將植樹的過程和方法打印出來，給我們一人發一張。同學們唧唧喳喳地像羣歡樂的小鳥，隊伍裏不時爆發出一陣陣笑聲。

終於到生態園了!

寬闊的草地上，幾百個樹坑整齊地排列着。人們的到來給寂靜的生態園帶來一絲生機，待儀式結束後，那激動人心的植樹活動就開始了。

男生把樹苗領來了，我們把樹坑找好了，我和仝浩天、薛韓文一起去提水。我們先把樹苗放入坑裏扶正，然後開始往裏面填土，接着把土踩實、澆水。環視四周，有的搬樹苗，有的提水桶，有的……大家夥兒來來往往，吆吆喝喝，好一片熱火朝天的景象。小鳥彷彿在說：“太給力了，我們有巢住了。”

我們把自己做的卡片掛在樹枝上，一起站在小樹旁合影留念。

小樹在微風中搖擺着嬌嫩的身軀，好像在對我們點頭微笑;卡片在微風中跳動着鮮豔的身軀，好像蝴蝶在跳舞。

我們相約，與小樹共同快樂成長。

植樹的作文400字 篇9

今天早上第三節課時，曹老師帶我們去植樹。

我們班先派了兩個人去領樹。領完樹之後我們再找到自己班的樹坑。找到樹坑以後，老師派了幾個個子高的去植樹。我們先種兩顆榕樹。我們先摘掉套在樹根上的黑網子，再把樹放進坑裏，然後把周圍的土都填進樹坑裏，填好土後，給樹澆點水，再把草皮蓋上。最後，給樹掛上名字牌，我們這兩棵榕樹分別叫“點點”和“貝貝”。

種完榕樹我們就去種桉樹，我們班認購了兩個桉樹。桉樹的坑比榕樹的坑小得多。種好桉樹後，我們也給它掛了名字牌，它們都叫“山山”。掛好後，我發現其他班的桉樹都用一根木棍撐着的。我再看看我們的桉樹，說：“奇怪，其他班的桉樹都用一根木棍撐着，我們班怎麼沒有呢？”我左看看右看看，到我們班種桉樹的地方轉了幾圈才知道，原來我們班的桉樹不用木棍撐都站得住。這時，我的朋友盧文浩說：“老師回去了，我們快走吧！”我和盧文浩就回到隊伍裏去了。

我們班的四棵樹爲什麼叫這個名字呢？我告訴你吧：“點點”代表這幾棵小樹苗，“貝貝”代表我們班的所有小朋友，“珊珊”代表大森林，我想，可能聽起來像“山山”吧。

植樹的作文400字 篇10

迎着和煦的春風，哼着輕快的小曲，我們五愛小學70多名同學於3月26日早上來到馬山開展植樹活動。

到了馬山，老師剛講完注意事項，我就迫不及待地跑去領了一棵樹苗。呀，這棵樹苗可真夠高的，豎起來比我還高一大截呢，我和組裏的小夥伴可要爲它安一個“豪宅”才行。說幹就幹，我們拿起鏟子，“嘿喲嘿喲”地挖起了坑。由於連日的晴好天氣，把土曬得硬硬的，我們費了九牛二虎之力也才挖了一個淺淺的小洞，根本放不下那“大傢伙”。看着別的小組都小有成就了，我們急了，決定改用刨的方法挖洞。可沒想到洞口是變寬了，但還是不夠深，放不下樹苗。

一旁的老師看見了，笑着對我們說：“你們的苗太大了，去換棵小的，大的讓我們來種吧。”爲了不耽誤時間，我們只好捨棄那“大傢伙”，重新換了一棵小樹苗。我們把它筆直地插進了那個小土坑裏，嘿，不大不小剛好。接着，我們用鏟子把周圍的泥土推進那個小土坑，用力踩實，小樹苗就站穩了腳跟。最後，我拎起水桶餵它喝足了水。

小樹苗的枝葉在微風中輕輕搖擺，好像在對我們招手說：“謝謝你們給我安了一個新家!”我們見了，心裏甭提有多高興啦!真希望來年我們再來馬山時能看見滿山的鬱鬱蔥蔥。