精選愚人節作文500字七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的愚人節作文500字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

愚人節作文500字 篇1

今天是愚人節，我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。

今天早上我一來到教室，心裏暗自高興。下課後，我打算找一個可以開玩笑的同學下手，會是誰呢？突然，一個整天活蹦亂跳的同學走了過來，是她，就是她—勞雨雨，於是，我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經地對她說：“勞雨雨，老師叫你去辦公室。”“是嗎？那我現在就去。”說着，她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的上當受騙了，我心裏暗自高興。過了一會兒，勞雨雨走了上來對我說：“老師不在辦公室。”我就叫她繼續等，我偷偷的跟在勞雨雨的後面等待着她出醜的那一刻。過了片刻，老師來了，她便對老師說：“老師，您找我有什麼事？”老師笑眯眯地說：“我沒有找你啊？”“可是謝瑤說您找我？”這時，老師似乎想到了今天是愚人節，便悄悄地對勞雨雨說了一些話，又微笑地走了。勞雨雨轉過身來看見我，便笑着用生氣的語氣說：“你爲什麼騙我，就是因爲今天是愚人節嗎？”我驚訝地說：“你都知道了？是老師說的嗎？”勞雨雨點點頭。我又把勞雨雨拉到一旁，悄悄地對她說了一些關於今天怎樣捉弄人的話。大家又異口同聲的說：“不要告訴別人喔！”說着，就上了教室。

可是並不是每一次騙人都能夠成功的。

“丁呤呤”又下了一節課，大家又把目光投在了男同學黃載明的身上。便走過去對他說：“黃載明，老師叫你重掃教室，還不快去！”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話，他笑嘻嘻地說：“你們不用騙我了，今天是愚人節，全班男同學已經知道了！”“竟然被他知道了，唉，真沒意思。”我尷尬極了。可大家還不死心，我又和勞雨雨再商量好對策，打算再捉弄別的同學。可是不知道爲什麼，到了課間十分鐘，到了該騙人的時候，我的口中竟然說不出那些騙人的話了。

今天，我第一次出醜，是多麼的難爲情啊！經過這件事後，我再也不敢騙人了。

愚人節作文500字 篇2

話說六年級的學習生活雖然很累，但也有快樂的時候。

早上，我無意中翻了翻日曆，“愚人節”三個字便映入我的眼簾，“哈哈”，今天可有好戲看嘍！

我背上書包走向學校，沒想到卻碰上了顧xx、譚xx他們。我找準了目標——班長譚xx，一本正經地對他說：“譚xx，你媽來了！”譚xx慌忙掃視一週，反應了過來——“騙我”，我呢？則是捧腹大笑，半天才從口中擠出三個字“愚人節”。譚xx他們恍然大悟，哎！好可憐呀！

我們正興致勃勃地研究着怎樣“愚人”，王秋景“從天而降”，我用手指着他的後方，說道：“王秋景，你媽來了！”王秋景不慌不忙，胸有成竹地說道：“今天是愚人節！”我們都開心地笑了，最後，我們4個人擬訂了一個“愚人大方案”，準備……

當我們來到教室時，我們先愚了一下來的同學你媽來了班主任叫你去辦公室一趟昨天晚上開家長會你家長怎麼沒來”……看着他們呆若木雞的樣子，我們則是哈哈大笑，上當了！

最後，我們決定“背水一戰”，愚弄我們班的“智慧星”——劉xx！等啊等，他終於來了。我們按照計劃，由張xx先開口（嘴上功夫了得），“劉xx，昨天晚上開家長會，你的家長怎麼沒來，辦主任都快急死了！”“對呀！對呀！”我們趕忙應承道。“智慧星”還被我們矇在鼓裏，茫然不知所措。“知識星”藺xx（平時比較穩重，通常不撒謊）走了過來“去辦公室”。劉xx無奈之下只得去呀！當剛邁出第一步時，我們便又捧腹大笑，“上當了！愚人節！”劉xx拍了自己的頭一下哈哈！”

本來還打算愚一下辦主任，可是一看見她，我們便向後退了一步——沒膽兒！

愚人節作文500字 篇3

愚人節是西方的傳統節日，每年的4月1日，西方人經常會編一個小小的`慌言或一個惡作劇來愚弄對方，製造一點歡樂的氣氛。今天我就製造一點愚人節氣氛。

放學回家的路上，我思緒萬千，醞釀着怎樣愚弄愚弄家長，這可是件難事，太離奇了，家長又不信，真正發生的又不是愚弄，我急得焦頭爛額，腦子一片空白。我絞盡腦汁也想不出一個辦法。我看着旁邊的景物，突然靈光一閃，終於想出了一個辦法。

回家以後，我左挑右選，還是鎖定了爺爺這個目標。我裝作微笑，壓低語氣，像一隻老鼠一樣小聲地說：“今天考了英語，得了64分。”爺爺立刻問道：“怎麼搞的，嗯？”爺爺好象也要愚弄我一番，偷偷一笑。我居然沒看出來，腦瓜裏全想着爺爺上當的情景，想着想着，我偷偷捂住嘴巴，差點笑出聲來。爺爺又問：“試卷呢？”“沒發下來。”我對答如流，自以爲沒有露出半點馬腳。“你看看你，64分，從來沒有考過這分，這是怎麼回事？是不是星期天沒複習？”“沒沒有，題目太難了，從來沒有見過。”“我們班同學也沒考好，又不是我一個人。”“真的嗎？別裝了。”我一驚，這句話是什麼意思，難道……“以爲我不知道，今天是愚人節。”聰明反被聰明誤，真是失敗也。

一計不成，我又生一計，我的眼睛一轉，又鎖定了媽媽這個目標。我躡手躡腳地走進媽媽房間，只聽媽媽喊道：“做什麼，今天有沒被批評？”我一本正經地說：“沒有，不過今天和同學打架了，被老師叫請家長了。”媽媽先上是一愣，然後大發雷霆，用最高的嗓音叫道：“怎麼打架了？”我強忍笑意低着頭回道：“打了就打了，反正要寫反思。”媽媽更生氣了，說道：“我叫你寫反思，你給我寫兩份，老師一份，我一份，誰叫你態度不誠懇。”我故作生氣地說：“不寫就不寫，誰怕誰，譏。”媽媽乘勢想打我屁股，我突然叫了一聲：“愚人節快樂！”媽媽又一是愣，這次不是大發雷霆，而是微微一笑，說：“愚人節快樂！”

“愚人節”已聞名世界。這一天是對大家智慧的考驗，讓大家徹底放鬆，製造了歡樂的氣氛。愚人節，真“愚”快，我期待下一個愚人節的到來。

愚人節作文500字 篇4

大家是怎麼過有趣的愚人節，是不是和同學朋友玩個愚人節大戰？我今天有收到禮物也有送去禮物呢！

今天，剛到班上葉淺吟拿出一盒筆芯微笑地對我說：“歐陽霖，這盒筆芯送給你。”我不知是計還高興地收下了，雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯，往桌面上一抖，誰知抖出不是筆芯而是一團卷着的紙，我充滿好奇地開啟這團紙一看，裏面工工整整地寫着：愚人節快樂！____葉淺吟。我恍然大悟今天是愚人節。但還是衝着她說："這就是你給我的禮物？"她哈哈大笑。

下課後，同學們都在玩，我也搜尋着要作弄的對象，可是大家似乎都知道着什麼防着緊，我沒辦法下手，我只好回家想方設法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說："回去給你一個驚喜，"一到家，我就遞上一個大信封，並故作認真樣子對媽媽說："媽媽，我最近表現很好，這是馮老師給家長的表揚信。"媽媽滿臉微笑地接過來，她開啟一看怎麼又是一個小信封，我調皮地說："請再開啟。"媽媽耐心地開啟又發現的一個信封說："我以爲是一個什麼之星的小獎狀，怎麼又是一個信封？"再開啟裏面是一張小紙條，上面畫着一個掉牙齒的老爺爺。可沒想到，她看後有點慍怒了，揚起手要打我了，我趕緊說“今天是‘愚人節’，誰叫你這麼好上當的！愚人節快樂！”媽媽的手停在半空中，哭笑不得，媽媽見狀，我們笑得前仰後合。

今年的‘愚人節’總算沒白過！

愚人節作文500字 篇5

光陰似箭，許多往事都已沉埋腦後，細想起來，還是有一些事值得去回憶。

“噓，有情況！”正當各路英雄“華山論劍”時，突然探子來報，讓各路好漢惶恐不安。

教室立刻安靜下來，英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息，不要說掉根針，就是咽口唾沫也能聽見。

“嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠到近的傳來，讓好漢的心也隨着高跟鞋進行曲而搏動着。原指望這節自習老師開會，我們可以好好地“煮酒論英雄”，但……唉，命苦呀！當最後一節音符停下時，老班捧着一疊試卷立於門前。

“看樣子，都很認真嘛！”不冷不熱地一句從老班的嘴裏迸出，但傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

“爲了檢測各位的複習情況，大家準備一下，準備考試。”老班不緊不慢地說道。“我的天，不是說好下週才考的嗎？怎麼……一定是老班看我們紀律不好，藉機……”衆好漢心中憤然，卻不敢吱聲。

“順便告訴大家，這次考試將列入成績單，其中考試後一併通知家長。”衆好漢心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲，爲了讓大家考得不要太差，所以給一點時間複習。”“oh，MyGod，”衆好漢差點異口同聲地喊道。於是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個個狼吞虎嚥地看起書來。

“叮……”鈴響了，奇怪了，怎麼不發試卷，這時，只見老班奸詐地說：“看你們忠誠，考試改在下週進行。”全班一片譁然，“對了，今天是你們的節日！”老班說道。什麼？衆好漢問道，今天幾月幾號，4月1號，啊，愚人節！

這一堂愚人課真叫人俯首稱臣，甘腦塗地，讓人回味無窮。

愚人節作文500字 篇6

光陰似箭，轉眼間，已經開學一個半月了。這一天，校園裏跟往常一樣安寧平靜，可週雅露卻發現今天班裏愛搞惡作劇開玩笑的人多了。就連班長、副班長也加入了惡作劇的行列，老師竟視而不見。

班上到底怎麼了?

周雅露開始猜測，今天是狂歡節?好像不是，兒童節?也不是。今天是4月1日，到底蘊藏什麼意義呢?

突然，周雅露感到被誰拍了一下肩膀，可轉過身一看，沒人啊!她又感到被人打了一下腰，可一看，後面根本就什麼也沒有。莫非……學校鬧鬼了?不然同學們怎麼瘋狂起來了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過……那還是太恐怖了。於是周雅露以最快的速度衝到樓下，可居然遇到了好友李雯。

周雅露連忙對她說：“學校鬧鬼了，快逃吧!我剛被一個人拍了兩下，可發現後面什麼都沒有。”“你慌什麼呀!平常說你笨，你不信。今天是愚人節，昨天老師不是說了嗎?今天學校放一天假，各班自由狂歡，捉弄別人，嘻嘻。”李雯大笑。

周雅露恍然大悟，高興地和李雯上樓跟同學們一起玩去了。

在教室裏，就聽班主任秦麗老師笑眯眯地說：“明天教育局統一再放一天假，具體情況同學們可以到校門口的公告欄上看通知。”雖然知道今天是愚人節，可在周雅露看來，她美麗善良的秦老師是絕對不會騙人的。但是其他同學不信，爭先恐後地跑向校門口。可結果都是滿臉憤怒地回來了。哈哈!秦老師居然也會這麼淘氣呀!

在接下來的半天裏，各班仍是惡作劇連連，真真假假，假假真真，平常再聰明的人，都會在今天變成“愚人”，大家互開玩笑、互相愚弄，快樂無窮。原來這就是“愚人節”所蘊藏的意義啊。

愚人節作文500字 篇7

在21世紀，20xx，四月一日。有一羣孩子正打着邪惡的算盤，被攻擊的對象是誰呢，請拭目以待。

今天是愚人節呢。我來到了班級，嘿嘿，同夥們都在！我心裏稍稍感嘆了一下。段姐（孫旭萌）拿了一袋奧利奧，孫雲鶴拿了一管白色的牙膏，恩恩，物品都齊全了。我們拿起奧利奧把它掰開，再往夾心裏擠點牙膏，再蓋上····我都有點敬佩我自己，真是天衣無縫啊。做好了準備工作就等着受害者來了。OMG！猴兒（王琳）來了。她還是像往常一樣一臉淡定的座到了位子上。孫雲鶴和他同桌開始演繹了一場搶餅乾之戰，猴兒看得不知所措。孫雲鶴獻殷勤的過來給猴兒一塊餅乾，她還挺警覺，用疑惑的眼神瞅着孫雲鶴。“哎呀，沒事啊，你看我們不都吃着呢麼。”猴兒在我們的哄騙下，終於吃下了那塊加有牙膏的餅乾。入口即化的牙膏，把王琳整慘了。“恩？這什麼？她指了指口中白色的泡沫。”牙膏！“我們異口同聲。看見她狼狽的樣子，我們笑的前仰後合·····我心底裏暗暗的想古人云：善有善報，惡有惡報啊。

還剩一塊愚人節的產物，怎麼辦呢。恩···王典典！！看到餅乾那一刻，我就想起了她（原因大家知道的）。我們等待王典典進來。她用異樣的眼神瞅着我們。給她一塊餅乾，她說：”肯定有什麼鬼“於是她把餅乾的夾心開啟，發現牙膏，於是我們的計劃就華麗麗的失敗了。還是王典典聰明。

不過，騙了王琳也不錯。一場愚人節的盛宴，就在上課鈴聲中打斷了，真是一個HAPPY的愚人節呢。