實用的愚人節作文集錦9篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的愚人節作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愚人節作文 篇1

"大懶蟲，大懶蟲，快起牀，太陽曬到屁股了！"睡夢中的我被舍友推推揉揉地弄醒了。"哎，才幾點，你就讓我多睡一會兒。"我一面把頭往被窩裏一縮，一面不滿到嘟嚷着。"才幾點差半分五點四十九了！我可不管你了，聽體委說早操遲到者罰跑十圈，我走了。""別騙我了，我怎麼不知道""昨天課間操強調的，不跟你說了，要不我也要遲到了！"

睜開朦朧的睡眼，我上下左右看了一遍，還有一個"鐵姐妹"小B與我"患難與共"——縮在被窩裏正做大美夢呢！我趕緊一個激靈爬起來，胡亂穿了衣服，以豹的速度刷牙洗臉。一邊手忙腳亂地忙着，一邊同牀上的小B說話。唉，怪了，小今天怎麼這麼沉沒，不管我怎麼說她都不肯開金口，一看錶，哇，剛好六點十分，"小，要遲到了！"我一邊喊一邊朝小打去，啊怎麼，這牀上不是小我趕緊找出眼鏡，天啊，原來是牀被子！小你可害慘我了！我一邊跑着，一邊在心裏盤算如何逃過體育老師的盤問。操場上空無一人，不，偏偏是我最怕的人在那裏。"完了。我命休矣！"那體育老師正朝我招手呢！我還是識趣的，自覺地繞跑道跑起來。一圈，一圈，漸漸地，我的腿失去了知覺，好象灌了鉛一樣，半步都邁不動了，我整個像焉了的茄子，無精打采地跑着。"喂……"體育老師正象我跑來，我趕緊撒腿就跑。不一會兒，體育老師便追上來："你怎麼還不去上課""我……我……我遲到了……""遲到了，怎麼不去上課""您不是讓體委強調的嗎""強調的什麼""遲到者罰跑十圈呀！""我怎麼不知道""啊！"我一屁股坐在地上再也起不來……

第三節是政治課，我的氣還沒消，正要找小理論去，誰知政治刻代表卻說；"大家要做好準備，這節課考試！""媽呀！"我政治課一竅不通，這可如何是好我趕緊找出課本，嘰哩哇啦地背起來，恨不得一目十行，一秒鐘當一個鐘頭用，可已力不從心了，可奇怪的是課代表卻不懷好意地哈哈大笑起來："你們都被我騙了，一羣大傻瓜！也不想想今天是什麼日子。""今天是什麼日子4月1日是愚人節"同學們拿起課本向課代表"狠狠"地砸去。我回過身去，小臉上露出狡黠的微笑。"哼，你別得意，我要以其人之道還治其人之身！"頓時，一個惡作劇在心中油然而生。

"小，你的禮物，鄰班男生給你的！好漂亮呀！"小C來到小A面前，笑着從背後拿出一件包裝精美的禮物。我見機會已到，便開始了第二個行動——起鬨。"哎呀，小A，快拆開看看是什麼，別讓我們乾着急了。"小A終於紅着臉拆開了包裝盒，"哇——誰這麼缺德！"小A尖叫起來。原來盒內是一堆橘子皮和一隻橡皮蒼蠅。看着她的狼狽相，我忘情地大笑起來。"是你——"小A叫道。"yes，正是本人！""看我不揍你！……"

"愚人節，一定要多加小心，防人之心不可無啊！"我想到。"班主任找你！"小A氣喘吁吁地說，"怎麼又想騙我我纔不上當呢！"俗話說"吃一塹，長一智"，我現在也是"身經百戰"的過來人，豈能再上你的當"真的，我不騙你！""行了行了，別來演戲了，你是騙不了我的！"我得意極了。"叮鈴鈴……"我終於沒有上她的當！

下午上總結課時，班主任把我特批一頓"怎麼，還得我親自去請你不成"

唉，愚人節，你真害我不淺啊！

愚人節作文 篇2

這次愚人節可把我給嚇的不清！

今天我高高興興的來到學校，可我一進我的教室一羣同學圍住我，由於上個星期我們數學考了一次試老師一直沒有告訴我們分數，所以同學騙我說：“你上次數學考了50分，老師讓你到他的辦公室一下！”我頓時傻眼了。我的心劇烈的跳着，反覆的想：怎麼辦，怎麼辦。我把書包放到我的座位上，剛轉身要去，同學又告訴我：嘻嘻……，我們騙你的，今天是愚人節。”“好啊你們，竟然和起夥來騙我！”這時我的心放了下來。

哈哈哈哈哈！現在想起來我都在笑！

愚人節作文 篇3

小學的最後一次愚人節讓我印象最深刻。

那天早上，我在大門口執勤，填記錄單時看了一下時間，竟是4月1日，這可是愚人節呀！正在這時，班主任江老師正向學校門口走來，於是，我動了一下腦子，馬上迎上前對姜老師說：“江老師，孫老師說今天下午看電影。”江老師“哦”了一聲。我馬上笑嘻嘻的對老師說：“老師祝您愚人節快樂！”於是我和江老師便哈哈大笑起來。又過了一會，米老師走來，我腦子裏又冒出一條主意，等米老師背對我了，我才走上前，假裝眯着眼睛，對米老師說：“米老師，您後背怎麼了？”米老師馬上顯得很緊張。我這才笑嘻嘻的對米老師說：“米老師你被騙了，祝您愚人節快樂！”這時畢銘欣來了，他穿着帶鞋帶的鞋，我又心生一計，馬上對他說：“老畢你的鞋帶開了。”她馬上低下頭看了一下，然後用憤怒的眼光瞪着我，我馬上微笑着對她說：“祝你愚人節快樂！”接着又來了很多同學，他們都忘了今天是愚人節，所以都被我騙了。

在上語文課時，米老師給我們講了她早上怎麼被我騙了，然後對我們說：“今天上午我接見了一位家長他就是——李國慶的爸爸，他的爸爸跟我說。”這是我們看了看李國慶，他滿臉通紅，老師接着說：“他的爸爸跟我說李國慶在家寫完作業就出去玩很長時間，讓我幫他管管。”李國慶叫了一聲，老師說：“好了，祝大家愚人節快樂！”我在心裏想：“想不到有時米老師也很幽默呀！”

這個愚人節是我過的最開心、最快樂、最難忘、也是我最後一次小學的愚人節，我長大後肯定忘不了這次愚人節！

愚人節作文 篇4

今天是愚人節，我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人。

今天早上我一來到教室，心裏暗自高興。下課後，我打算找一個可以開玩笑的同學下手，會是誰呢？突然，一個整天活蹦亂跳的同學走過來，是她，就是她—勞雨雨，於是，我就決定好要捉弄她。我假裝一本正經地對她說：“勞雨雨，老師叫你去辦公室。”“是嗎？那我現在就去。”說着，她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的上當受騙，我心裏暗自高興。過一會兒，勞雨雨走上來對我說：“老師不在辦公室。”我就叫她繼續等，我偷偷的跟在勞雨雨的後面等待着她出醜的那一刻。過片刻，老師來，她便對老師說：“老師，您找我有什麼事？”老師笑眯眯地說：“我沒有找你啊？”“可是謝瑤說您找我？”這時，老師似乎想到今天是愚人節，便悄悄地對勞雨雨說一些話，又微笑地走。勞雨雨轉過身來看見我，便笑着用生氣的語氣說：“你爲什麼騙我，就是因爲今天是愚人節嗎？”我驚訝地說：“你都知道？是老師說的嗎？”勞雨雨點點頭。我又把勞雨雨拉到一旁，悄悄地對她說一些關於今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說：“不要告訴別人喔！”說着，就上教室。

可是並不是每一次騙人都能夠成功的`。

“丁呤呤”又下一節課，我們又把目光投在男同學黃載明的身上。便走過去對他說：“黃載明，老師叫你重掃教室，還不快去！”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話，他笑嘻嘻地說：“你們不用騙我，今天是愚人節，全班男同學已經知道！”“竟然被他知道，唉，真沒意思。”我尷尬極。可我們還不死心，我又和勞雨雨再商量好對策，打算再捉弄別的同學。可是不知道爲什麼，到課間十分鐘，到該騙人的時候，我的口中竟然說不出那些騙人的話。

今天，我第一次出醜，是多麼的難爲情啊！經過這件事後，我再也不敢騙人。

愚人節作文 篇5

又到了這一年的這一天：20xx年的4月1日!相信大家不需我多說就知道了吧，哈哈，今天是一年一度的愚人節呀!雖說這是西方國家的節日，可我還是過了一個快快樂樂的愚人節。

想起這個消息我就決定去和同學們開個玩笑吧。嘻嘻，一個“壞主意”在我心中油然而生。接着，我帶着書包走向了學校，一邊走一邊想象同學們被我“惡搞”的樣子。先來個最基本的玩笑吧，語文課上……我們正在寫課堂作業，語文老師走了出去，這下，教室裏的我們嘰嘰喳喳的開起了“會”，我眼睛一轉，有了!我就在同學們聊的熱火朝天的時候大喊一聲：“老師來了!”只見同學們一個個馬上停住了嘴，端端正正的寫起了作業。可是幾秒鐘過去了，大家這才緩過神兒，才知道我在騙大家，大家又放下心來，一邊鬨堂大笑，一邊隨心所欲地聊着天。可誰知，天有不測風雲，老師正好回來，把我們下了一跳。雖然讓老師抓了個現行，可大家個個心裏都樂滋滋的，都回味着今天的開心與快樂!

在這個愚人節，我既高興，又驚險，這一年中的“快樂愚人節”還真讓人留戀啊!

愚人節作文 篇6

記得，我在四年級愚人節的時候。同學們都歡快的“說謊”，不知道是那個同學出的餿主意，被老師數落了一頓。

事情是這樣的，那時，有一個同學說：我們不如把門開開點，然後把書放到門上面，之後我們就坐好，等老師來了就行了，我們想了想也可以，於是就照辦了。等老師來了，我們的想法沒有成功，老師走了進來，拿了一個板凳放在了講臺，坐了上去說：這是那位同學的想法啊。一個男生站了起來，老師是我，這個男生笑眯眯的說。你的想法是好的，但是你應該把這些小聰明放在學習上，今天雖然是愚人節，但這一樣是上學的時間，我希望你們不要把我的一片希望，變成一片無望……我的話說完了，上課。

那一節課，老師說了很多，我們也深深的記下了，我不會辜負老師的一片希望，也不會讓它變成無望。

愚人節作文 篇7

4月1號什麼節呢？沒錯，是愚人節。愚人節也稱萬愚節，是西方社會民間傳統節日。今天我們就被體育老師張老師耍了一通。

在星期二張老師宣佈：“全五年級在星期五進行武術操考覈，請各班做好準備。”這對不瞭解武術操的我們，簡直是下了一個難如登天的任務！一回到班級，白老師就給我們進行了“魔鬼訓練”。我們專心致志的反覆練習武術操動作要領，各個揮散着自己的汗水，等待着考覈的到來。

等待的時間總是那麼漫長，星期四了，我們懷着無比激動的心情等待着明天的到來，終於考覈的日子到了。

同學們，各個精神抖擻，邁着整齊的步伐來到了操場，首先張老師讓我們整個五年級集體做了一遍，接着輪到正式考覈了，考覈順序由抽籤決定。我們的代表老師白老師自信滿滿的走上前，一副胸有成竹的樣子說：“放心吧，我們一定會抽到最後一個的。白老師從木質的抽籤桶抽出了一根木籤，微微一笑向我們走來，我們個個都齊刷刷的盯向白老師，以爲她抽中了最後一個，她把木籤拿到我們面前，我們看着木簽上的1字，異口同聲的說：唉--真是做夢拾元寶---空歡喜。

我們來到考覈地點，個個做好準備。“3，2，1開始。”音樂響起，隨着音樂的旋律，大家的心情也舒暢起來，歡快的做着武術操的每個動作。一會我們班武術操考覈結束了，輪到下一個班級考覈，各個班級都展現練習的成果，考覈結束了，最激動人心的時刻到了，張老師大聲的説：“五1班，不合格！五2班，不合格！五3班……五ILP班不合格！”在那一瞬間我們的心像跌入谷底，冰冷冰冷的。午飯時間到了，我們懷着失落的心情吃完了午飯。

在接近放學時，唐老師接到一個電話，唐老師接完電話後，笑着對我們說：“剛剛我接到了一個電話，是張老師打給我的，他拜託我祝大家愚人節快樂！”這時我們才恍然大悟，自己被耍了。

愚人節作文 篇8

剛走進教室，一個同學興奮的對我說：“星期三清明節放假，不上課!剛剛我去問了樑老師。”“真的?”我十分吃驚，但我還是有些不信，又一名同學也應聲說道：“是呀。”我一聽，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地歡呼起來：“哦，太好了清明節放四天!”。“愚人節快樂。”什麼?今天是愚人節!我猛然想起，趕緊一看錶，四月一日。哪位同學說：“別告訴別人，不然就沒有意思了。”

不過一會兒，我也加入了愚人的行業。而且我還想到了一個整人的好主意!正在等待試驗品上鉤呢。果然，小劉急忙忙的衝進教室，我裝作十分緊張着急地對小劉說：“劉老師叫你去辦公室，你可要小心點!”只見他十分慌忙急的像熱鍋上的螞蟻，不知道如何是好。其他同學很快明白我在捉弄小劉，也配合的說：“是啊，剛剛劉老師的確來教室找你呢，還有點生氣!”

這下小劉不信也得信，他馬上從板凳上彈起，心裏像打起了撥浪鼓，嘴脣哆哆嗦嗦。慌慌張張向辦公室走去，還時不時口中叨唸着一些奇奇怪怪的語言。

到了辦公室門口，小劉停下了。他猶豫不決不敢進去，但是他鼓足勇氣，開了門“報告。”只見辦公室裏空無一人，燈黑着。“哈哈哈，我憋了好久，一直不敢笑，這個整人的方式太有趣了。”同學們欣喜若狂，全都興高采烈地歡呼起來。可小劉他卻漲紅了臉，惱羞成怒的說：“你們爲什麼騙我!我要告訴老師!”“哈哈哈，你告吧今天愚人節被愚的人不能生氣哦。”我們異口同聲地回答。

聽到這兒小劉噗哧一聲笑了，就像石子投進池水裏，臉上漾着歡樂的波紋。“我也想和你們一起去整人”他說。回到班上一陣又一陣朗爽的笑聲迴盪在走廊……

愚人節有時給我們帶來了歡樂，但它在我心中卻是朋友間美好而又深刻的回憶。

愚人節作文 篇9

愚人節是近些年來我們國家開始興起的節日，最早是在西方國家開始流行的，在現代的時候隨着文化交流來到了我們的國家，開始廣泛的發展，逐漸成爲了受我們國家喜愛的節日，那麼愚人節的習俗，現代的愚人節都有哪些活動，下面就由小編來爲大家解答解答。

愚人節的習俗

愚人節時，人們常常組織家庭聚會，用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統做法是佈置假的環境，可以把房間佈置得像過聖誕節一樣.也可以佈置得像過新年一樣，待客人來時，則祝賀他們“聖誕快樂”或“新年快樂”，令人感到別致有趣。四月一日的魚宴。也是別開生面的。參加魚宴的請帖，通常是用紙板做成的彩色小魚。餐桌用綠、白兩色裝飾起來.中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿，每個釣竿上系一條綠色飄帶，掛着送給客人的禮物或是一個精巧的賽璐珞魚，或是一個裝滿糖果的魚籃子。不言而喻，魚宴上所有的菜都是用魚做成的。在愚人節的聚會上，還有一種做假菜的風俗。有人曾經描述過一個典型的愚人節菜譜：先是一道“色拉”，萵苣葉上撒滿了綠胡椒，但是把葉子揭開後，才發現下面原來是牡蠣雞尾酒;第二道菜是"烤土豆"，其實下面是甜麪包屑和鮮蘑;此後上的菜還有用蟹肉作僞裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯後，客人還可以從藥丸盒裏取食糖果。

現代的愚人節都有哪些活動

現代愚人節最典型的活動還是大家互相開玩笑，用假話捉弄對方。有的人把細線拴着的錢包丟在大街上，自己在暗處拉着線的另一端。一旦有人撿起錢包，他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當中，然後等着看誰來了會踢它。小孩們會告訴父母說自己的書包破了個洞，或者臉上有個黑點.等大人俯身來看時，他們就一邊喊着“四月傻瓜”。一邊笑着跑開去。總之，每逢愚人節這一天，動物園和水族館還會接到不少打給菲什(魚)先生泰歌(老虎)先生的電話，常常惹得工作人員掐斷電話線，以便減少麻煩。

愚人節其實是一個讓人放鬆的節日，在這天，大家一起開開玩笑，互相捉弄對方，這樣也能夠讓雙方的友誼變得更加的牢固，也是一種增進友誼的方式，以上是小編爲大家整理的“愚人節的習俗”，大家快快收藏起來吧。