【必備】愚人節的作文三篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的愚人節的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愚人節的作文篇1

“你臉上有一條蛇。”“有嗎？”“耶，愚人節快樂！”

今天是愚人節，我就被曾昱棟愚弄了好幾回。

在體育課上，我們正在跑步，忽然，曾昱棟停了下來，指着我的臉，奇怪地問：“你的臉上怎麼會有一顆痣？”我大吃一驚，心想：我什麼時候長出一顆痣來了。我下意識地摸了摸我的臉。霎時，曾昱棟大笑起來：“愚人節快樂！”我馬上恍然大悟，非常生氣。但又一想：今天既然是愚人節，被愚弄一下也正常。我也可以去愚弄別人啊！

快上美術課的時候，我到媽媽的班裏拿美術工具時，我突然也想捉弄一下別人。於是，我就對一個同學說：“你的筆掉了。”他馬上往下一看，哈哈，上當了。我強忍住笑聲，說：“愚人節快樂！”然後一溜煙似的逃跑了。我一邊跑，一邊還聽到了“你等着。”這樣的尖叫。

愚人節真快樂！

愚人節的作文篇2

大家知道今天是什麼節日嗎？今天啊！是愚人節啊！在愚人節裏，我可被我的同學們欺騙死啦！唉！真是不堪回首啊！

今天早上，我興高采烈和帶着一個好的心情去上學，因爲在昨天的語文考試中，我考到了很好的成績呢！回到家，媽媽還答應要獎勵我呢，猜猜獎勵是什麼？獎勵就是在下星期六，我們要去郊野燒烤啦！我可期待啦，所以我才很高興呢。

剛進入教室，小紅就進來跟我說：”達文！你的鞋帶鬆了！快記緊啊！不然你等下要狗屎啊！“聽到她說後，我就低頭一看，可是我的鞋子是沒有鞋帶的，我心想：”這小紅什麼意思啊？“小紅看到了我的反應，哈哈大笑，說：”哈哈哈！達文！你被我耍啦！愚人節快樂啊！“我聽後，才知道今天是愚人節。

接着，午休的時候，有個好朋友走過來跟我：”喂！達文啊！語文老師找你啊！“我聽後，半信半疑道：”喂！真的假的，我們是好朋友，你別騙我啊！“他聽後，拍着胸口跟我保證：”真的啊！我怎麼可能騙你呢？“於是，我就去找語文老師，我敲了敲語文老師的門，老師說：”請進“，我走了進去，說：”老師，你找我啊？“老師皺了皺眉說：”沒有啊？“我聽後，心想：”我去！我又被騙了！他還說不可能騙我！他這是在坑我啊！然後，老師說：“誒！正好，表揚你一下，你昨天的語文考試考得不錯啊！”我心裏一甜，說道：“謝謝老師您的誇獎！”老師拿出一小袋糖果，遞給我說：“這是你的禮物，送給你的，表揚你的！”我聽後，十分高興，連忙鞠躬感謝老師，然後，我就打了招呼，拿着糖果，走出了老師的辦公室。我走到了教室，我那位好朋友看到我手上的糖果後，眼睛都直了，他大驚說到：“哎喲我去！老師還真找你啊！”然後我就拿着那一小袋糖果，邊打着他的頭，邊說：“誒！叫你騙我，給你個教訓！哈哈！”

我回到家後，跟媽媽說了老師獎勵我的.這件事情，媽媽也很高興說：“看來我也要獎勵你呢！”我聽後，哈哈大笑，心想：“嘿！我那個好朋友本來想騙我，沒想到送了我一個大禮啊！哈哈！”

愚人節的作文篇3

中午，同學們正安靜地看着書，顧老師便讓我們抄備忘錄。她轉身在黑板上“刷刷”寫了起來，眼看佈置了好幾條，教室裏出現了一陣小小的騷動。許多同學在底下交頭接耳，竊竊私語，作業怎麼這麼多，三天的作業加起來也沒這麼多呀！看來媽媽又要給我唱老調：作業速度這麼慢，我要說幾遍你才能快呀……？我沮喪地想着。

吵鬧聲越來越大了，老師卻滿不在乎地回過頭，面無表情地說：“抓緊時間抄，我去趟辦公室，希望我回來時你們能抄好。”教室裏，同學們的叫苦聲、埋怨聲此起彼伏。

老師才走出教室，同學們便似乎抑制不住自己的情緒，還沒等老師走過視窗，教室裏一下子就如同爆米花樣炸開了：“怎麼能這樣，這麼多作業，看樣子我是活不過今天嘍！”“還說什麼‘減負’，明明是‘加負’！”“我建議爸爸媽媽，今天我就要轉學！”連我們平時文文弱弱的沈童也被惹惱了，只見她用力一拍桌子，在空中揮舞着拳頭，張大了嘴，好象要把一個大蘋果一口吞下去，氣憤地說：“回家我就讓我爸去教育局告顧老師，佈置這麼多作業，我還活不活了！”我身旁的繆斌宇都快哭了，他把頭埋進衣服裏，用蚊子般細小的聲音喃喃道：“我真恨自己爲什麼當初答應要轉學過來呀，原來那個學校作業可少呢！我怎麼這麼倒黴呀------”。而遠處的陸孜欣好象突然想到了什麼，立刻“多運轉晴”，臉上笑嘻嘻的，忍不住大聲喊了出來：“今天是愚人節！”哎，今天早上好象在日曆上看到了呢！同學們也稍稍愣了一下，原來的埋怨聲立刻變成了歡樂的祝福，愚人節快樂呀！我卻定定地看着窗外，暗自思索着：原來顧老師的作業都是聽寫的，今天卻爲什麼寫下來讓我們抄？窗外走過那麼多四年級語文老師，看見我們班這麼吵，卻不停下來批評，還對我們笑？我忽然覺得裏面一定有文章，恨不得馬上起身去找顧老師問個明白。

這時，顧老師回來了，見我們這麼鬧哄哄的，也不生氣反而神祕地一笑：讓人捉摸不透的笑。她問我們：“今天作業多不多？”“多！！”全班異口同聲地喊。“要不然我發發慈悲，擦去一些？”“當然了！”“刷刷”，顧老師快速舞動着黑板擦，一下便從七條中擦去了六條。太爽了！看來，這還真是老師設下的圈套哩！

“今天呀，是愚人節！”老師微笑着說，“怎麼樣？我給你們準備的這份大禮還不錯吧！”“太好了！”大家又不約而同地回答。

哈哈，平時腦瓜子機靈的我們也被顧老師給耍了！老師演技真不錯呢！不過，我已準備好了，不會再受騙了。我要去享受“大禮”了，拜拜！